½Å°æ°è °úÇÐÀÇ ¿ª»çÀû °³¿ä
³ú°úÇаú öÇÐ : Patricia S. Churchland ÁöÀ½, ¹ÚÁ¦À± ¿Å±è, öÇаú Çö½Ç»ç, 2006 (¿ø¼ : Neurophilosophy : Toward a Unified Science of the Mind-Brain, MIT Press, 1989), page 251 ~ 343.
2. ±â´ÉÀÇ ¹Ý±¸ Ãø¼ºÈ¿¡ ´ëÇÑ ºÐ¸®³ú (Split - Brain) ¿¬±¸
3. ¹Ý±¸ Ãø¼ºÈ¿¡ ´ëÇÑ ½Å°æ½É¸®ÇÐÀû ¿¬±¸¹æ¹ý
¿Í´Ù °Ë»ç (Wada test, ¾Æ¹ÌÅ» ½Ç¾îÁõ °Ë»ç Amytal aphasia test)
4. ¹Ý±¸ ³» ±â´É ±¹¼ÒÈ ¿¬±¸¹æ¹ý
Àü±âÀڱؿ¡ ÀÇÇÑ ´ëÀÀµµ È®ÀÎ (Electrical Stimulation Mapping)
ºñħ½ÀÀû (Noninvasive) ¿¬±¸¹æ¹ý
ÄÄÇ»ÅÍ ´ÜÃþÃÔ¿µ (Computerized Axial Tomography : CT Scanners)
´ë³úÇ÷·ù (rCBF : Cereberal Blood Flow) ¿¬±¸
¾çÀÚ - ¹æ»ç´É ´ÜÃþÃÔ¿µ (Positron - Emission Tomography : PET Scanners)
ÇÙÀÚ±â°ø¸í ¿µ»ó (Neclear Magnetic Resonance (NMR) Imaging)
¾È¸éÀÎÁöºÒ´ÉÁõ (Facial Agnosia)
½Ã°¢ÀÎÁöºÒ´ÉÁõ (Visual Agnosia)
°è»êÇÏ´Â ±«·Â (Calculating Oddities)
±â¼úÀûÀÌ°í ¹æ¹ý·ÐÀûÀÎ ¾î·Á¿ò À̿ܿ¡, ÀϹÝÀûÀ¸·Î '»óÀ§±â´É' À̶ó ºÒ¸®´Â ÇÇÁú Ȱµ¿ÀÇ ¿©·¯ ¸ð½Àµé¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸¿¡¼ °¡Àå ½ÇÁúÀûÀÎ ¾î·Á¿òÀÌ ÀÖ´Â ±î´ßÀº ¾î¼¸é ´ëºÎºÐÀÇ ½Å°æ°úÇÐ ºÐ¾ß¿¡ È®½ÇÇÑ ÀÌ·Ðü°è°¡ ¾ø±â ¶§¹®ÀÏ °ÍÀÌ´Ù. ---- ÄÚ¿Ï (W. Maxwelll Cowan, 1981)
³ú ¼Õ»ó (lesion) ¿¬±¸¿Í Àü±âÀÚ±Ø ¿¬±¸·ÎºÎÅÍ ³ª¿Â °á°ú´Â ³ú Á¶Á÷ÀÌ '¾ö°ÝÇÑ ±¹¼ÒÈ ¸ðµ¨' (strict localization model) À̳ª 'Àüü·ÐÀû ¸ðµ¨' (holistic model) °ú °°Àº ¸ð½ÀÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖÁö ¾ÊÀ½À» È®ÀνÃÄÑ ÁØ´Ù. ¿©±â¼ 'Àüü·ÐÀû ¸ðµ¨' À̶õ Ȱµ¿ ¿µ¿ª (area) º¸´Ù´Â Ȱµ¿ Á¤µµ (degree) °¡ ±× Áß¿ä º¯¼ö°¡ µÇ´Â ¸ðµ¨À» ¸»ÇÑ´Ù. ¾ö°ÝÇÑ ±¹¼ÒÈ °¡¼³Àº ¼ö¸¹Àº ÀÓ»ó ¿¬±¸¿Í ½ÇÇè ¿¬±¸ ¸ðµÎ¿¡¼ ¹«³ÊÁ³´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ¿ø¼þÀ̸¦ ÀÌ¿ëÇÑ ½ÇÇè¿¡¼ ±Û¸®½º¿Í ÄÝ·¹ (Glees and Cole 1950) ´Â (ÀÚ±Ø ¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ) ¾öÁö µ¿ÀÛÀ» ³ªÅ¸³»´Â ¿îµ¿ÇÇÁú ¿µ¿ªÀ» ÆÄ¾ÇÇϰí, ±× ¿µ¿ªÀ» ¿Ü°úÀûÀ¸·Î ÀýÁ¦ÇÏ¿© ¾öÁö¸¦ ¸¶ºñ½ÃŲ ÈÄ¿¡, ½Ã°£À» µÎ°í ¿ø¼þÀ̰¡ ¸¶ºñ¿¡¼ ¹þ¾î³ª´ÂÁö °üÂûÇÏ¿´´Ù. ±×·¨´õ´Ï ¿ø¼þÀÌ´Â ¾öÁöÀÇ ¿îµ¿±â´ÉÀ» ȸº¹Çß´Ù. ±Û¸®½º¿Í ÄÝ·¹´Â °ü·Ã ÇÇÁú ¿µ¿ª¿¡ ´ëÇØ Àç½ÇÇèÇØ º¸¾Ò´Ù. ¾Õ¼± ½ÇÇè¿¡¼ ÀýÁ¦ ÁÖº¯ºÎ ¼¼Æ÷µéÀ» Àü±âÀÚ±Ø ÇßÀ» °æ¿ì ¾öÁö¸¦ ¿òÁ÷ÀÌÁö ¸øÇßÁö¸¸, ÀÌÁ¦´Â ¾öÁö¸¦ ´Ù½Ã ¿òÁ÷ÀÏ ¼ö ÀÖ¾ú´Âµ¥, ±× ¼¼Æ÷µéÀ» ¶Ç Á¦°ÅÇß´õ´Ï ¿ø¼þÀÌ´Â ´Ù½Ã ¾öÁö¸¦ ¿òÁ÷ÀÌ´Â ´É·ÂÀ» ȸº¹Çß´Ù. ¶ó½¶¸® (Lashley 1933, 1937) ÀÇ ÀÌ °°Àº ¿¬±¸´Â '±â´É¿¡ µû¸¥ ÇÇÁúÀÇ Àü¹®È°¡ °áÄÚ Á¸ÀçÇÏÁö ¾ÊÀ½' À» º¸¿©ÁÙ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ±â´É¿¡ ´ëÇÑ ¾ö°ÝÇÑ ±¹¼ÒÈ ¿ª½Ã ÀǽÉÇÏ°Ô ÇÑ´Ù.
¹Ý¸é¿¡ ÀÓ»ó ¿¬±¸¿Í ½ÇÇè ¿¬±¸ ¸ðµÎ¿¡¼ ³ú ¼Õ»óÀ¸·Î ¾ÆÁÖ Æ¯ÀÌÇÑ È¿°ú°¡ ÀϾٴ °ÍÀÌ ¹ß°ßÇÏ¿´´Ù. ÇØ¸¶ (hippocampus) °¡ ¼Õ»óµÈ ¿ø¼þÀÌ´Â °ø°£ ÇнÀ Àå¾Ö¸¦ º¸¿©ÁÖ¸ç (Olton, Becker, and Handelmann 1979), ÇØ¸¶, Æíµµ (amygdala) ±×¸®°í ÃøµÎ¿± (temporal lobe) µî¿¡¼ ¾çÃø¼Õ»ó (bilateral lesions) À» ÀÔÀº »ç¶÷Àº ½É°¢ÇÑ ¼±Ç༺ ±â¾ï»ó½ÇÁõ (anterograde amnesia) À» º¸¿©ÁØ´Ù (Scoville and Milner 1957).
ÇÇÁúÀÇ Æ¯Á¤ ¿µ¿ª¿¡ ´ëÇÑ Æ¯¼ºÀ» ¼³¸íÇϱâ À§ÇØ Å²½º¹ø°ú ¿ö¸µÅÏ (Kinbourne and Warrington 1964) ÀÌ È¯ÀÚ W. K. ¾¾¿¡ ´ëÇØ ½Éµµ ÀÖ°Ô ¿¬±¸ÇÑ '»ö»óÀÎÁöºÒ´ÉÁõ' (color agnosia) ¿¡ ´ëÇØ »ìÆìº¸ÀÚ. W.K. ¾¾´Â '½Ã°¢¹ÝÀÀ¿µ¿ª' °ú '¾ð¾î¸¦ Áö¿øÇÏ´Â ¿µ¿ª' ÀÇ °æ°è ¿µ¿ª¿¡ ÀÖ´Â 'ÁÂÃø Èĵο± ÇÇÁú' (posterior cortex) ¿¡ °í±¹ÇѼº (¾ÆÁÖ ºÎºÐÀûÀÎ) ¼Õ»óÀ» ÀÔ¾ú´Ù. ±× ȯÀÚ »óŰ¡ ¾ÈÁ¤µÇ¾úÀ» ¶§ ½ÇÇèÀÌ ÀÌ·ç¾îÁ³´Âµ¥, ¿ÀÁ÷ »ö±ò Ç¥»ó¿¡ ´ëÇØ¼¸¸ Àå¾Ö¸¦ º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù. ±×´Â »ç¹°µéÀÇ »ö±òÀ» ¿Ã¹Ù·Î ¸»ÇÒ ¼ö ¾øÀ» »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, È£¸íÇÑ »ö±ò¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â »ç¹°µéÀ» Áý¾î³»Áöµµ ¸øÇß´Ù. ³î¶ø°Ôµµ 'Èò»ö', 'ȸ»ö' ±×¸®°í '°ËÀº»ö' ¿¡ ´ëÇØ¼´Â ¿Ã¹Ù·Î ºÐº°ÇØ ³Â´Ù. ±×´Â ½ÅÈ£µî ºÒºûÀÌ '³ì»ö' À̳ª '»¡°' À̶ó°í ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ¾úÁö¸¸, ÀÌ·± ¹ÝÀÀÀº ¾î¼´Ù ¸ÂÃß´Â °ÍÀ̾ú´Ù. ¹Ý¸é¿¡ õ Á¶°¢µéÀÇ »ö±òÀ» ¦ ¸ÂÃ߰ųª ³ª¿ÇÏ´Â µ¥¿¡´Â ÀüÇô ¹®Á¦°¡ ¾ø¾ú°í, µÎ »ùÇà »ö±òÀÌ °°ÀºÁö ´Ù¸¥Áö¸¦ ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú°í, ÇÏ´Ã »ö±òÀ» ¸»ÇÏ´Â °æ¿ì¿¡ ¿ì¿¬È÷ ¸ÂÃè´ø ±×°¡ ÇÏ´ÃÀ» '³ì»ö' À¸·Î ±×¸° ±×¸²À» º¸°í ÇϴûöÀÌ Æ²¸®´Ù°í ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù. µû¶ó¼ »ö±ò¿¡ ´ëÇÑ ±×ÀÇ 'ºñ - ¾ð¾îÀû Ç¥»ó' Àº ¿ÂÀüÇßÁö¸¸, »ö±ò¿¡ ´ëÇÑ '¾ð¾îÀû Ç¥»ó' À» 'ºñ - ¾ð¾îÀû Ç¥»ó' °ú ¿¬°á½ÃŰÁö ¸øÇÏ´Â °Í °°¾Ò´Ù. ±×´Â ÀÚ½ÅÀÇ Àå¾Ö¸¦ ÀνÄÇÏÁö ¸øÇß´Ù. Ų½º¹ø°ú ¿ö¸µÅÏÀÌ °üÂûÇÑ ¹Ù¿¡ µû¸£¸é, "ÀÚ½ÅÀÇ ¾ð¾î¿¡¼ À߸øÀ» °ñ¶ó³¾ ¼ö ¾ø´Â °¨°¢ ½Ç¾îÁõ (sensory aphasic) ȯÀÚó·³ ÀÚ½ÅÀÇ À߸øÀ» ÀüÇô ¾ËÁö ¸øÇؼ ÁÖÀúÇÏÁö ¾Ê°í »ö±ò À̸§À» À߸ø ¸»Çß´Ù." (p.299)
¶Ç ´Ù¸¥ ¿¹·Î Ų½º¹ø°ú ¿ö¸µÅÏ (1963a) ÀÌ ¿¬±¸ÇÑ È¯ÀÚ B.ºÎÀο¡ ´ëÇØ »ý°¢ÇØ º¸ÀÚ. ºÎ°ËÀ» ÅëÇØ ¹àÇôÁø ¹Ù¿¡ ÀÇÇϸé, ±×³à´Â 'ÇÏÃøµÎ¿±' (inferior temporal lobe) °ú 'Èĵο±' (occipital lobe) ÀÇ °æ°è ¿µ¿ª¿¡ ÀÛÀº ¼Õ»óÀÌ ÀÖ¾ú´Ù. ±×³àÀÇ ÀÓ»ó »óÅ´ »ó´çÇÑ ¼±º°Àû Àå¾Ö¸¦ º¸¿´´Âµ¥, ±×³à´Â º¸¿©ÁØ °ÍÀ» Çϳª¾¿ ºÎºÐÀûÀ¸·Î Áö°¢ÇÒ ¼ö´Â ÀÖÁö¸¸ ±×°ÍÀ» Àüü·Î Áö°¢ÇÏÁö´Â ¸øÇß´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ªÀº ½Ã°£ µ¿¾È ¸î °³ÀÇ ±âÇÏÇÐÀû ÇüŸ¦ º¸¿©ÁÖ¾ú´õ´Ï ´ë°³ ¿ÞÂÊ °Í¸¸À» Àß ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖÁö¸¸, ±× Àüü ¸ð½À¿¡ ´ëÇÑ µ¿½ÃÀû Áö°¢À» °ÅÀÇ ÇÏÁö ¸øÇß´Ù. ÃæºÐÇÑ ½Ã°£À» ÁÙ °æ¿ì¿¡´Â ±×¸²ÀÇ ´Ù¸¥ ¸ð½Àµµ ¾Ë¾Æº¼ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù. ´Ü¾î¸¦ º¸¿©ÁÖ¾ú´õ´Ï °¢°¢ÀÇ ±ÛÀڵ鸸À» ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú°í, ´Ü¾î Àüü¸¦ ÀÐÁö´Â ¸øÇÏ¿´´Ù. ±×·±µ¥ °¢ ±ÛÀÚ¸¦ Å« ¼Ò¸®·Î ÀоîÁÙ °æ¿ì ´Ü¾î¸¦ ±¸¼ºÇØ ³¾ ¼ö ÀÖ¾ú°í, ±× ´Ü¾î Àüü¸¦ ¾Ë¾Æº¼ ¼öµµ ÀÖ¾ú´Ù. ÀÌ·± °áÇÔÀº ½Ã°¢ Àå¾Ö³ª ÀϹÝÀû ÁöÀû ÀúÇÏ (intellectual deterioration) ¸¦ µ¿¹ÝÇÏÁö ¾ÊÀ¸¸ç, µ¿½ÃÀû ÇüÅ Áö°¢ (form perception) ¿¡¼¸¸ ³ªÅ¸³´Ù.
(4 Àå¿¡¼ ¾ð±ÞµÈ) µ¥Àú¸° (Déjerine 1892) ÀÇ È¯ÀÚó·³ B.ºÎÀÎÀº ¹Þ¾Æ¾²±âÇÒ ¼ö ÀÖÁö¸¸, ½á³õÀº ¹®ÀåÀ» º£³¢°Å³ª ÀÐÀ» ¼ö ¾ø¾ú´Ù. Ų½º¹ø°ú ¿ö¸µÅÏÀÇ ÁÖÀå¿¡ µû¸£¸é, ¸¸¾à ¿ÀÁ÷ µ¶¼ºÒ´ÉÁõ (alexia) ¸¸À» °Þ´Â ´Ù¸¥ ȯÀڵ鿡°Ô µ¶¼»Ó ¾Æ´Ï¶ó ºñ¾ð¾îÀû ÇüÅ Áö°¢À» ½ÇÇèÇÑ´Ù¸é, B.ºÎÀΰú °°ÀÌ µ¿½ÃÀû ÇüÅ Áö°¢À» Æ÷ÇÔÇÏ¿© ´õ¿í ÀϹÝÀûÀÎ Àå¾Ö¸¦ º¸¿©ÁÙ °ÍÀÌ´Ù. ÀÌ ´É·ÂÀÇ º»¼º¿¡ ´ëÇØ ´õ ±íÀÌ ÀÖ´Â ¼³¸íÀÌ ¾ÕÀ¸·Î ºÐ¸í ³ªÅ¸³¯ °ÍÀÌ´Ù. ±×·¯³ª ÀÌ ÀÓ»ó »ç·Ê¿Í ÇÔ²² ÀÌ¿Í À¯»çÇÑ ¸¹Àº ´Ù¸¥ ¿¹µéÀº 'Á¦ÇÑµÈ ³ú ¿µ¿ª' ¿¡¼ÀÇ '±â´É ƯÀ̼º' À» º¸¿©ÁÖ´Â °ÍÀ¸·Î Àüü·ÐÀû °¡¼³À» ²ª¾î¹ö¸®°í ¸»¾Ò´Ù.
'³ú°¡ ¾î´À Á¤µµ Àü¹®ÈµÇ¾î ÀÖ´Ù' ´Â °ÍÀº ÀÓ»ó ¿¬±¸³ª ÀڱؽÇÇè ¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ¼ ºÐ¸íÈ÷ µå·¯³ªÁö¸¸, Àû¾îµµ 1950 ³â±îÁö´Â ƯÁ¤ ¿µ¿ª¿¡ ´ëÇÑ °úÁ¦ ƯÀ̼º (task - specificity) ÀÌ 'Æó', '½ÉÀå' ȤÀº '½ÅÀå' °ú °°Àº Á¶¸³¼± »óÀÇ ºÐÀý ȤÀº ½Åü ƯÁ¤ ºÎºÐÀÌ °®´Â °úÁ¦ ±â¿© (task - dedication) ¶õ ¸ðµ¨·Î ÀÌÇØµÇÁø ¾Ê¾Ò´Ù. ±¹¼ÒÈÁÖÀÇÀÚ¿Í ¹Ý - ±¹¼ÒÈÁÖÀÇÀÚ »çÀÌÀÇ Ä¡¿ÇÑ ³íÀïÀº ´ëü·Î '³ú°¡ ¾î¶»°Ô Á¶Á÷ȵǾî Àֱ⿡, ƯÁ¤ÇÑ ¼Õ»ó¿¡ ´ëÇØ¼´Â ±â´ÉÀ» (ºÎºÐÀûÀ¸·Î) ȸº¹ÇÒ ¼ö ÀÖÁö¸¸ ´Ù¸¥ ¼Õ»ó¿¡ ´ëÇØ¼´Â ȸº¹ÇÒ ¼ö ¾ø´ÂÁö, ±×¸®°í ½Å°æ Á¶Á÷¿¡¼ "Àü¹®È" ¶õ ¸»ÀÌ ¹«¾ùÀ» ÀǹÌÇÏ´ÂÁö' ¿¡ °üÇÑ ¹®Á¦·Î ¿Å°Ü°¬´Ù. ÀÌ Áú¹®¿¡ ´ëÇØ¼´Â 'ÀÏÂ÷½Ã°¢ÇÇÁú', '½Åü°¨°¢ ÇÇÁú', '¿îµ¿´ë' (motor strip) µî¿¡ °ü·ÃÁö¾î ´ë´äÇÏ±â ¾î·ÆÁö¸¸, '¿¬ÇÕÇÇÁú' (association cortex) °°Àº Áß°£ ¿µ¿ª¿¡ ´ëÇØ¼´Â ´õ¿í ´ë´äÇÏ±â ¾î·Æ´Ù. ÄÚ¿Ï (Cowan 1981) Àº ÀÌ ¹®Á¦¿¡ ´ëÇØ ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ °£°áÇÏ°Ô ¿ä¾àÇß´Ù.
¿ì¸®µéÀº ´ëºÎºÐ ¿¬ÇÕ¿µ¿ª (association area) ÀÇ ¹ÝÀÀÀ» Á÷Á¢ ½ÇÇèÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ» °®Áö ¸øÇÑ °Í¸¸ÀÌ ¾Æ´Ï´Ù. ÀÌ·± ¿µ¿ªµé¿¡ ´ëÇØ¼ ¾î¶² ÇüÅÂÀÇ Áú¹®À» ´øÁ®¾ß ÇÏ´ÂÁöµµ ¾ËÁö ¸øÇÑ´Ù. (p.xviii)
´ëÁË Á¶Á÷°ú »óÀ§±â´ÉÀÇ °ü°è¸¦ ¹àÇô³»±â À§ÇÏ¿© 'ÀÓ»ó Çൿ ¿¬±¸' ¸¦ Æ÷ÇÔÇÏ¿© '½Å°æ¹ß»ýÇÐ' (neuroembryology) °ú '½Å°æÇغÎÇÐ' (neuroanatomy) µî ¸¹Àº ºÐ¾ßÀÇ ¿¬±¸°¡ ÀÖ¾ú´Ù. ³ª´Â ÀÌ Àå¿¡¼ 'ÀÓ»ó Çൿ ¿¬±¸' ¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß°Ú´Ù.
°¡Àå À¯·ÂÇϰí Èï¹Ì¸¦ ÁÖ´Â ºÐ¾ß´Â 'µÎ ´ë³ú¹Ý±¸°¡ ±â´ÉÀûÀ¸·Î ¼·Î ´Ù¸£°Ô Àü¹®ÈµÇ¾î ÀÖ´ÂÁö' ¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸ÀÌ´Ù. ÀÌ ¿¬±¸´Â ÁßÁõ °£Áú ȯÀÚ¿¡°Ô¼ ´ë³ú¹Ý±¸¸¦ ¿¬°áÇÏ´Â ±³·Ãµé (commissures) À» ¿Ü°úÀûÀ» Àý´ÜÇÔÀ¸·Î½á ¹ß°ßÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú´ø ½Å°æÇÐÀû »ç½Çµé¿¡ ÀÇÇØ °í¹«µÇ¾ú´Ù. ½Ã¼úÀ» ¹ÞÀº ȯÀÚµéÀº ³ú Á¶Á÷¿¡ °üÇÑ ¼ÒÁßÇÑ Á¤º¸¸¦ Á¦°øÇߴµ¥, ±×µéÀÇ ÀÎÁö Ȱµ¿¿¡¼ ¹ß°ßµÈ ¹Ì¹¦ÇÑ ºÐ¿ (disunity) ¿ª½Ã 'ÀǽÄÀÇ ÅëÀÏ (unity)', 'ÀÚ¾ÆÀÇ ÅëÀÏ', 'Á¶Àý' (control), 'ÀǵµÀû Çൿ°ú ºñÀǵµÀû ÇൿÀÌ º»ÁúÀûÀ¸·Î ¾î¶»°Ô ´Ù¸¥Áö' µî¿¡ °üÇÑ Ã¶ÇÐÀû ¹®Á¦¸¦ Á¦±âÇÏ¿´´Ù. µû¶ó¼ ³ª´Â 5 Àå°ú 2 Àý°ú 3 Àý¿¡¼ Ãø¼ºÈ (lateralization) ¿¬±¸¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃâ °ÍÀ̸ç, 4 Àý¿¡¼´Â ¹Ý±¸ ³»ÀÇ ±â´ÉÀ» ¾Ë¾Æ³»´Â ¿¬±¸¹æ¹ýµéÀ» ³íÀÇÇϰí, 5 Àý¿¡¼´Â '»óÀ§±â´É' °ú ±× »óÀ§±â´É¿¡ ´ëÇØ '¿ì¸®°¡ ¾Ë°í ÀÖ´Â °Íµé' ¿¡ ´ëÇØ °ü·ÃµÈ öÇÐÀû Æí°ßÀ» ÀϼÒÇÒ ¸î °¡Áö ½Å°æÇÐÀû ÀÚ·áµé¿¡ ´ëÇØ °£´ÜÈ÷ ¿ä¾ÇÇϰڴÙ.
µÎ ´ë³ú¹Ý±¸ »çÀÌÀÇ °¡Àå µÎµå·¯Áø ¿¬°áÀº 'Å«´ë³ú±³·Ã' (great cerebral commissure) ȤÀº '³ú·®' (corpus callosum) À̶ó´Â (´º·±µé »çÀÌ¿¡) Á¤º¸¸¦ Àü´ÞÇÏ´Â µÎ²¨¿î ¸·ÀÌ´Ù. ±×¸®°í Ãß°¡ ¿¬°á ±³·ÃÀ¸·Î 'Àü±³·Ã' (anterior commissure), 'Èı³·Ã' (posterior commissure), '°í»ß±³·Ã' (habenular commissure), 'ÇØ¸¶±³·Ã' (hippocampal commissure) µîÀÌ ÀÖÀ¸¸ç, Áß³ú (midbrain) ¿Í ³ú°£ (brain stem) ÀÌ ºÐ¸®µÇ¾î ÀÖÁö ¾Ê±â ¶§¹®¿¡ ±× ±¸Á¶¿¡ µû¸¥ Á¤º¸Àü´Þ °æ·Î ¿ª½Ã ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù (±×¸² 5.1) (±×¸² 2.7, ±×¸² 3.2 ÂüÁ¶).
±×¸² 5.1 (a) ½Ã»ó´Ü¸é (sagittal section) ¿¡¼ º» Àΰ£ ³úÀÇ ÁÖ¿ä ¹Ý±¸°£¿¬°á (interhemispheric connections) À§Ä¡. (b) ¹Ý±¸°£¼¶À¯ (interhemispheric fibers) ´ëºÎºÐÀÌ µÎ ¹ÝÂÊ ³úÀÇ »óÀÀ ¿µ¿ª (homologous area) À¸·Î ¿¬°áµÈ´Ù. (c) °Ô´Ù°¡ ¹Ý±¸°£¼¶À¯ ´ëºÎºÐÀº ¹Ý´ëÂÊ ¹Ý±¸¿¡¼ ³ª¿Í¼ ÇÇÁú ÃþÆÇ (cortical laminae) À¸·Î ¿¬°áµÈ´Ù. (Gazzaniga and LeDoux (1978). The Integrated Mind. New York : Plenum.)
ÀÓ»óÀû »óȲÀº ´ÙÀ½°ú °°´Ù. ¾àÀÌ µèÁö ¾ÊÀ» Á¤µµ·Î ÁßÁõÀΠȯÀÚµéÀº ¹ßÀÛÀÌ Åë·ÄÇÏ°í ºó¹øÇÏ°Ô ÀϾ±â ¶§¹®¿¡ Á¤»óÀûÀÎ »ýȰÀÌ ºÒ°¡´ÉÇÏ´Ù. °£ÁúÀ» ¿¬±¸ÇÏ´Â ½Å°æÇÐÀڵ鿡°Ô´Â ¹ßÀÛÀÌ °£Áú º´¼Ò (epileptic focus) ¿¡¼ ¼Õ»óµÇÁö ¾ÊÀº ¿µ¿ªÀ¸·Î È®»êµÇ´Â °ÍÀ¸·Î º¸¿´°í, ±×·¡¼ ¸¸¾à Àü±â±Þ¼º¹ßÀÛ (electrical storm) ÀÌ °£Áú¼º ¹Ý±¸¿¡¼ Á¤»ó ¹Ý±¸·Î ÆÛÁ® ³ª°¡´Â °ÍÀ» ¸·À» ¼ö ÀÖ´Ù¸é ¹ßÀÛÀ» °¨¼Ò½Ãų ¼ö ÀÖ´Ù´Â »ý°¢À» ÇÏ°Ô µÇ¾ú´Ù. ±×·¸´Ù¸é ³ú·®À» Àý´ÜÇÏ¿© È®»êÀÌ ÀϾÁö ¾Ê°Ô ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. ±× ¿Ü°úÀû ½Ã¼úÀ» 1940 ³â´ë¿¡ ¹Ý ¹Ù°Ô³Ù (William van Wagenen) °ú Çì·» (R. Yorke Herren) ÀÌ ÃÖÃÊ·Î ½ÃµµÇÏ¿´´Âµ¥, ÀÓ»óÀû ¼º°øÀ» °ÅµÎÁö´Â ¸øÇßÁö¸¸, ³î¶ø°Ôµµ ȯÀÚ¿¡°Ô ±×´ÙÁö ¼Õ»óÀ» ÁÖÁöµµ ¾Ê¾Ò´Ù. ¹Ý ¹Ù°Ô³ÙÀº Ç×»ó 'Àü±³·Ã' À» Àý´ÜÇÏÁö ¾Ê¾ÒÀ¸¸ç, µû¶ó¼ ¾ðÁ¦³ª ³ú·®À» ¸ðµÎ Àý´ÜÇÑ °ÍÀº ¾Æ´Ï´Ù.
ÀÌ Ä¿´Ù¶õ ¼¶À¯ µ¢¾î¸®µéÀÌ ³ú ³»ºÎ¿¡¼ ¾î¶² ¿ªÇÒÀ» ´ã´çÇÏ´ÂÁö¿¡ ´ëÇØ ºÎ½ÉÇϰí ÀÖ¾ú´ø ¿¬±¸ÀÚµéÀº µ¿¹°¿¡¼ ³ú·®Àý°³ (callosal section)È¿°ú¸¦ ¿¬±¸Çϱ⠽ÃÀÛÇßÀ¸¸ç, 1950 ³â´ë¿¡ µµ³¯µå ¸¶À̾ (Ronald Myers) ¿Í ·ÎÀú ½ºÆä¸® (Roger Sperry) ´Â °í¾çÀÌ ³úÀÇ ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸°¡ ƯÁ¤ÇÑ ÀÏÀ» ¼öÇàÇϵµ·Ï ÈÆ·Ã½ÃŰ¸é¼ ´Ù¸¥ ÂÊ ¹Ý±¸´Â À̰ÍÀ» ¸ð¸£°Ô ÇÒ ¼ö ÀÖÀ½À» ¹ß°ßÇß´Ù. ±×µéÀº ±× ½ÇÇè¿¡¼ ±³·Ã¸¸ÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ½Ã½Å°æ ±³Â÷ (optic chiasm) ±îÁö Àý´ÜÇߴµ¥ (±×¸² 5.2), ±×·¸°Ô ÇØ¼ ¿À¸¥ÂÊ ´«¿¡ µé¾î¿À´Â ¸ðµç Á¤º¸µéÀÌ ¿ÞÂÊ ¹Ý±¸·Î °¡°í, ±× ¹Ý´ë·Î ¿ÞÂÊ ´«¿¡ µé¾î¿À´Â ¸ðµç Á¤º¸µéÀÌ ¿À¸¥ÂÊ ¹Ý±¸·Î °¡µµ·Ï Çß´Ù. µû¶ó¼ ÇÑ ÂÊ ´«À» ¾È´ë·Î °¡¸²À¸·Î½á ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸¸¸ ½Ã°¢ Àڱؿ¡ ¹ÝÀÀÇϵµ·Ï Çß´Ù. À̰ÍÀº ³î¶ó¿î ¼º°ú¿´´Âµ¥, ÀÌ »ç½ÇÀº '´ë³ú ½Ö (cerebral pair) ÀÇ ÅëÀÏ (unity)' µÈ ¹ÝÀÀÀÌ '»óÀ§Â÷¿øÀÇ ÅëÇÕ ¿ø¸®' ¿¡ ÀÇÇØ ÀϾ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, 'µÎ ¹Ý±¸°¡ °°Àº Á¤º¸¸¦ ¹Þ´ÂÁö ¸ø ¹Þ´ÂÁö' ¿¡ µû¸¥´Ù´Â °ÍÀ» ÇÔÃàÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î º¸¿´À¸¸ç, 'ÁøÈ´Â ¿Ö ½Å°æ°Ô¿¡ µÎ ÀÎÁö󸮽ýºÅÛÀ» °®´Â ³¶ºñ¸¦ Çß´ÂÁö' Àǹ®ÀÌ Á¦±âµÇ±âµµ ÇÏ¿´´Ù.
¹Ý ¹Ù°Ô³ÙÀÇ ½Ã¼ú °úÁ¤À» °³¼±ÇÏ¿© 1960 ³â´ë¿¡ Á¶¼¼ÇÁ º¸°Õ (Joshph Bogen) °ú ÆäÅÍ º¸°Ö (Peter Vogel) Àº °£Áú ȯÀÚ¿¡ ´ëÇÑ ±³·ÃÀý°³ (commissurotomy) ¸¦ ´Ù½Ã ½ÃµµÇßÀ¸¸ç, À̹ø¿¡´Â ºÐ¸íÇÑ ÀÓ»ó È¿°ú¸¦ º¸¾Ò´Ù. ´ë·« 20 ¸íÀÇ ³Ñ´Â ȯÀڵ鿡°Ô ±³·ÃÀý°³½Ã¼úÀ» ÇßÀ¸¸ç, ÀÌ ½Ã¼ú¿¡¼ Àü±³·ÃÀº ¹°·Ð ¸ðµç ³ú·®ÀÌ Á¦°ÅµÇ¾ú´Ù (Bogen, Fisher, and Vogel 1965). ÀÌ È¯ÀÚ Áý´ÜÀº ͏®Æ÷´Ï¾Æ±â¼úÀç´ÜÀÇ ½ºÆä¸®¿Í ±× ¿¬±¸¿øµé¿¡ ÀÇÇØ¼ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î ±×¸®°í Ä¡¹ÐÇÏ°Ô ¿¬±¸µÇ¾ú´Ù. ÀÌ ¿¬±¸¿¡ ÀÇÇÏ¸é ±³·ÃÀý°³½Ã¼úÀÌ °áÁ¤ÀûÀÌ°íµµ ³î¶ó¿î °á°ú¸¦ º¸¿©ÁÖ¾úÀ¸¸ç, ³ª¾Æ°¡¼ ±× °á°ú°¡ °í¾çÀÌ¿¡¼ ¾ò¾ú´ø Ãʱ⠽ÇÇè °á°ú¿Í ¹«°üÇÏÁö ¾Ê´Ù. ÀÌ ¹æ¹ýÀ» 1970 ³â´ë¿¡ ´ÙÆ®¸Ó½º ÀÇ´ë (Dartmouth Medical School) ÀÇ µµ³¯µå ¿ù½¼ (Donald Wilson) Àº Á¶±Ý ´Ù¸£°Ô ÀÌ¿ëÇß´Ù (Wilson et al. 1977). Àª½¼ÀÇ ¹æ¹ý¿¡¼´Â ¼ö¼úÀÌ µÎ ´Ü°è·Î ³ª´©¾î ÀÌ·ïÁ³À¸¸ç, Àü±³·ÃÀº ±×´ë·Î ³²°ÜµÎ¾ú´Ù. ÀÌ ½ÇÇ豺Àº 'µ¿ºÎ ½ÇÇ豺' (Eastern series) À̶ó°í ¾Ë·ÁÁö°Ô µÇ¾ú´Ù. ¹Ý¸é (±³·Ã Àüü¸¦ Á¦°ÅÇÑ) óÀ½ ½ÇÇ豺Àº '͏®Æ÷´Ï¾Æ ½ÇÇ豺' (California series) ȤÀº 'º¸°Õ ½ÇÇ豺' (Bogen series) À̶ó°í ºÒ·È´Ù.
À§ÀÇ ¿¬±¸ ¼º°ú·Î ÀÎÇÏ¿©, (ÀûÀýÇÑ Á¶°ÇÀ» ¸¸µé¸é) µÎ ¹Ý±¸ÀÇ ÀÎÁö Ȱµ¿ »çÀÌ¿¡ ¸íÈ®ÇÑ ´ÜÀýÀ» È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â, ´Ù½Ã ¸»Çؼ °¢°¢ÀÇ ¹Ý±¸´Â ÀڽŸ¸ÀÇ È°µ¿°ú ÅëÀÏ È¤Àº ¿ÂÀüÇÔÀ» °¡Áö°í ÀÖ´Ù´Â »ç½ÇÀÌ ¸í¹éÇÏ°Ô ¹àÇôÁ³´Ù. ¹Ý±¸ÀÇ ´ÜÀýÈ¿°ú°¡ ¾î¶»°Ô ÇØ¼ ÀϾ´ÂÁö ±× ½ÇÇè °úÁ¤ÀÌ ÀÌ¹Ì Àß ¾Ë·ÁÁø °ü°è·Î ¿©±â¿¡¼´Â ¾ÆÁÖ ¿ä¾àµÈ ¼³¸í¸¸À» Çϰڴ٠(±×¸² 5.2) (Gazzaniga and LeDoux 1978, Levy - Agresti and Sperry 1968, Sperry 1974).
±×¸² 5.2 ¸Á¸·ÀÇ ¿À¸¥ÂÊ ½Ã°¢ ¿µ¿ªÀÇ Á¤º¸´Â ´ë³ú Á¹ݱ¸·Î µé¾î°¡°í, ¸Á¸·ÀÇ ¿ÞÂÊ ½Ã°¢¿µ¿ªÀÇ Á¤º¸´Â ´ë³ú ¿ì¹Ý±¸ ·Î µé¾î°£´Ù. °¢°¢ÀÇ ´«¿¡ º¸¿©ÁØ Á¤º¸´Â ¾çÂÊ ¹Ý±¸¿¡ µ¿ÀÏÇÏ°Ô Åõ»çµÈ´Ù. Á¤º¸°¡ ¿ÀÁ÷ ¹Ý±¸ ÇÑ ÂÊÀ¸·Î¸¸ Åõ»çµÇµµ·Ï Çϱâ À§Çؼ ÇǰËÀÚ´Â Á߽ɼ±À» ÀÀ½ÃÇϵµ·Ï Çϰí, ½Ã°¢ÀÚ±ØÀº ¼ø°£ÀûÀ¸·Î ÁÖ¾îÁ³´Ù. (Gazzaniga and LeDoux (1978). The Integrated Mind. New York : Plenum.)
½Ã°¢Á¤º¸°¡ ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸·Î¸¸ º¸³»Áöµµ·Ï ½ÇÇè Á¶°ÇÀ» ¸¸µé°í, '±× Á¤º¸°¡ ´Ù¸¥ ÂÊ ¹Ý±¸¿¡¼µµ ÀÌ¿ëµÇ´ÂÁö' ¾Ë¾Æº¸¾Ò´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ÇǰËÀÚ´Â Áß½ÉÁ¡À» ÀÀ½ÃÇÏ°í ´ë·« 200 ¹Ð¸® ÃÊ µ¿¾È ÇÑ ÂÊ ¸Á¸· ¹Ý½Ã¾ß (visual hemifield) ·Î¸¸ ½ÅÈ£°¡ ¼ø°£ÀûÀ¸·Î ºñÃçÁöµµ·Ï ¼ø°£³ëÃâ±â (tachistoscope) ¸¦ »ç¿ëÇß´Ù (±×¸² 5.3). ¸¶À̾¿Í ½ºÆä¸®ÀÇ °í¾çÀÌ ½ÇÇè°ú ´Þ¸®, ÀÌ È¯ÀÚ´Â ¿ÂÀüÇÑ ½Ã½Å°æ±³Â÷ (optic chiasma) ¸¦ °¡Áö°í ÀÖ¾î¼ ½Ã°¢Á¤º¸°¡ µÎ ¹Ý±¸ ¸ðµÎ·Î °¥ ¼ö ÀÖÀ¸³ª, ½ÅÈ£¸¦ ÇÑ ÂÊ ¸Á¸· ¹Ý½Ã¾ß¿¡¸¸ º¸¿©ÁÜÀ¸·Î½á ±× ½ÅÈ£°¡ ´ÜÁö ½ÇÇèÀÚÀÇ ÇÑ ÂÊ ´ë³ú¹Ý±¸·Î¸¸ µé¾î°¡µµ·Ï Çß´Ù.
±×¸² 5.3 ½Ã°¢°ú ÀÔüÀÎÁö±â´É (stereognostic functions) ÀÌ Ãø¼ºÈµÈ °ÍÀ» ¾Ë¾Æº¸±â À§ÇÑ ±âÃÊ ½ÇÇè ÀåÄ¡. ÀÌ ½ÇÇè¿¡¼ ÇǰËÀÚ´Â ½Ã°¢ÀûÀ¸·Î ¿ì¹Ý±¸¿¡ Á¦½ÃµÈ ´ë»óÀ» ¿Þ¼ÕÀ¸·Î ´õµë¾î Áý´Â´Ù. (Gazzaniga and LeDoux (1978). The Integrated Mind. New York : Plenum.)
¸¸¾à ´Ü¾î '½ºÇ¬' (spoon) À» ¿ì¹Ý±¸¿¡¸¸ ¼ø°£ÀûÀ¸·Î ºñÃß°í ÇǰËÀÚ°¡ º» °ÍÀ» ¸»Çϵµ·Ï ÇÏ¸é ±×´Â '¾Æ¹«°Íµµ º¸Áö ¸øÇß´Ù' °í ´ë´äÇÏÁö¸¸, ¸¸¾à ¿Þ¼ÕÀ» õ ¹ØÀ¸·Î ³Ö¾î º¸¿©ÁØ ´ë»óÀ» ´õµë¾î Áý¾îº¸¶ó°í ÇÏ¸é º¸¾Ò´ø °ÍÀ» ¿Þ¼ÕÀ¸·Î Áý´Â´Ù. ºÐ¸íÈ÷ '¿ì¹Ý±¸' °¡ º» °ÍÀ» ¾Ë°í ÀÖ¾î¼, ±× Á¤º¸¿¡ '¿Þ¼Õ' ÀÌ ¹ÝÀÀÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. ¹Ý¸é¿¡ À¯Ã¢ÇÑ ¾ð¾î¸¦ ±¸»çÇÏ°Ô ÇÏ´Â Á¹ݱ¸´Â ¾Æ¹«°Íµµ ¾ËÁö ¸øÇÏ¿©, ÇǰËÀÚ´Â '¾Æ¹«°Íµµ º¸Áö ¾Ê¾Ò´Ù' °í ´ë´äÇÑ´Ù.
´Ù¸¥ ½ÇÇè (Lavy, Trevarthen and Sperry 1972) ¿¡¼ ÇǰËÀÚ°¡ Áß½ÉÁ¡À» ÀÀ½ÃÇϵµ·Ï Çϰí, ÇÕ¼ºµÈ ¾ó±¼ (Ű¸Þ¶ó chimeric) ¸ð½ÀÀ¸·Î ¼ø°£ÀûÀ¸·Î ºñÃè´Ù. ÀϹÝÀûÀ¸·Î ±× ÇǰËÀÚ´Â Á¹ݱ¸¿¡ ºñÃÄÁø ±×¸²¿¡ »óÀÀÇÏ´Â ´ë´äÀ» Çß°í, ÇǰËÀÚ°¡ º» »ç¶÷À» °¡¸®Å°¶ó°í ÇßÀ» ¶§ (¿ìÃø ȤÀº ÁÂÃø) ¼ÕÀ¸·Î ¿ì¹Ý±¸¿¡ ºñÃÄÁø ±×¸²¿¡ »óÀÀÇÏ´Â ±×¸²À» °¡¸®Å³ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù (±×¸² 5.4). ÀÌ ½ÇÇè¿¡¼ ÁÖ¸ñÇØ¾ß ÇÒ °ÍÀº ºÒ¿ÏÀüÇÑ ¸ð½ÀÀ» ¿ÏÀüÇÑ °ÍÀ¸·Î ÀÌÇØÇÏ´Â ¿Ï¼º (completion) Çö»ó ¶§¹®ÀÌ´Ù. ¾î¶² ¾ó±¼À̳ª ¸ð½ÀÀÇ ¹ÝÂʸ¸ °¢ ¹Ý±¸·Î ÀüÇØÁö±â¸¸ ÇØµµ, °¢ ¹Ý±¸´Â ºÒ¿ÏÀüÇÑ ¸ð½ÀÀÌ ¾Æ´Ñ) ÀüüÀÇ ¿Ï¼ºµÈ ¸ð½ÀÀ» º»´Ù. '¾î¶»°Ô' ±×¸®°í '¿Ö' ±×¸²ÀÌ Ã¤¿öÁö´ÂÁö ¿ì¸®´Â ¾ÆÁ÷ ¾ËÁö ¸øÇÑ´Ù.
±×¸² 5.4 µÎ ¹Ý±¸¿¡ ÀÇÇÑ µ¿½ÃÀû ¾ó±¼ Áö°¢ ½ÇÇè. ¿À¸¥ÂÊ ±×¸² : ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚ (split - brain subject) ¿¡°Ô ³ªÅ¸³ Ä«¸Þ¶ó ÀÚ±Ø (chimeric stimulus) Åõ»ç¸¦ ³ªÅ¸³½ µµ½ÄÀû ±×¸². ¸»·Î °¡¸®ÄѺ¸¶ó°í ÇÒ °æ¿ì ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚ´Â 2 ¹øÀ» ÁöÀûÇÏÁö¸¸, ¿Þ¼ÕÀ¸·Î °¡¸®Å°°Ô ÇÏ¸é º¸¿´´ø ¾ó±¼ÀÌ 7 ¹øÀ̶ó°í ´ë´äÇÑ´Ù. ±×¸®°í ¾î´À °æ¿ì¿¡µµ º¸ÀÎ ¾ó±¼ÀÌ 7 ¹øÀ̶ó°í ´ë´äÇÑ´Ù. ±×¸®°í ¾î´À °æ¿ì¿¡µµ º¸ÀÎ ¾ó±¼ÀÌ Àüü ¸ð½ÀÀ̶ó°í º¸°íÇÑ´Ù. (Levy, Trevarthen, and Sperry 1972)
±× ´ÜÀýÈ¿°ú (disconnection effect) ¸¦ ¿¬±¸ÇÏ¸é¼ ¿¬±¸ÀÚµéÀº ¹Ý±¸ÀÇ ´Ù¸¥ Àü¹®È¿¡ ´ëÇÑ Áõ°Åµµ ã¾Æ³¾ ¼ö ÀÖ°Ô µÇ¾ú´Ù. ±×·±µ¥ ÀÌ ¹®Á¦¸¦ ´Ù·ç±â Àü¿¡ ´ÜÀýÈ¿°ú¿¡ ´ëÇØ¼ ±×¸®°í ´ÜÀýÈ¿°ú°¡ ÀÚ¾Æ ÅëÀÏ (unity of self) °ú Á¶Àý ÅëÀÏ (unity of control) ¿¡ ´ëÇØ¼ ÇÔÃàÇϰí ÀÖ´Â '¾Ï¹¬Àû °¡Á¤µé' À» °£°áÇÏ°Ô °ËÅäÇØ º¼ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù.
»ç¶÷µéÀº ÈçÈ÷ Àڽſ¡ ´ëÇØ 'À¯ÀÏÇϰí' 'ÅëÀϵǸç' 'ÀϰüµÈ' ÀÚ¾Æ (self) ¸¦ ¶°¿Ã¸®°Ô ¸¶·ÃÀÌ´Ù (¿ªÁÖ : ¿ì¸®´Â 'ÀÚ¾Æ' ¸¦ ¾î¶»°Ô ±Ô¸íÇÒ ¼ö Àְڴ°¡? '³ª' ´Â ±×¸® ±æÁö ¾ÊÀº °ËÀº ¸Ó¸®¸¦ °¡Áö°í ÀÖ°í, Ű´Â º¸Åë Ű¿¡, Ä೯Àº ºñ±³Àû ¿À¶ÒÇÑ ÆíÀ̰í, ÃʵîÇб³¿Í °íµîÇб³´Â ¾îµð¸¦ ´Ù³æ°í, ¾Æ¹«°³ÀÇ ¾Æ¹öÁöÀÌ°í µîµîÀ¸·Î ±ÔÁ¤ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ±×·±µ¥ ¸¸¾à ³» ¸Ó¸®»öÀ» ÆÄ¶õ»öÀ¸·Î ¿°»öÇÏ¸é ³»°¡ ¾Æ´Ñ°¡? ¸¸¾à ´Ù¸¥ Çб³¸¦ ´Ù³æ´Ù¸é ³»°¡ ¾Æ´Ñ°¡? µµ´ëü ¹«¾ùÀÌ ³ª¸¦ ³ªÀÌ°Ô ¸¸µå´Â°¡? ³ªÀÇ '½Çü' ´Â ¹«¾ùÀΰ¡? À̰ÍÀº ÀüÅëÀûÀ¸·Î ¼¾ç öÇÐÀÚµéÀ» È¥¶õ½º·´°Ô Çß´ø ½Çü (substance) ¿¡ °ü·ÃµÈ ¹®Á¦ÀÌ´Ù. ¾Æ¸®½ºÅäÅÚ·¹½º (Aristotle) ÀÌ·¡ 'ÁÖ¾î´Â ½Çü¸¦ °¡¸®Å°°í, ¼ú¾î´Â ±× ¼Ó¼ºÀ» °¡¸®Å²´Ù' ´Â ¹ÏÀ½ÀÌ ÀÖ¾î ¿Ô´Ù. ±×·±µ¥ ¼ú¾î°¡ °¡¸®Å°´Â ¼Ó¼ºµéÀ» ¸ðµÎ Á¦°ÅÇϰí Á־ °¡¸®Å°´Â °ÍÀ¸·Î ¹«¾ùÀÌ ³²°Ú´Â°¡? ÀÌ Á¡¿¡¼ ÄÆ® (Kant) ´Â "½Çü¶õ ¹« (Ùí) ÀÌ´Ù" ¶ó´Â ´ë´äÀ» ³»³õ±âµµ ÇßÀ¸¸ç, ·¯¼¿ (Bertrand Russell) Àº 'Á־ ¼Ó¼ºÀ» °¡¸®Å°´Â ¼ú¾î¿¡ ºÒ°úÇÏ´Ù' ´Â »ý°¢¿¡¼ ¼ú¾î³í¸® (predicate logic) ¸¦ ¹ßÀü½ÃÄ×´Ù (¹ÚÁ¦À±. "±â¼úÀ̷п¡ ÀÖ¾î¼ Á¸Àç·ÐÀû ÀǹÌ". 1988 ÂüÁ¶). ¶ÇÇÑ ºñÆ®°Õ½´Å¸ÀÎ (Wittgenstein) Àº ½Çü¿¡ °üÇÑ Ã¶ÇÐÀû ¹®Á¦°¡ ¹®¹ý Çü½Ä¿¡¼ ºñ·ÔµÈ ÇãÀ§ ¹®Á¦À̹ǷÎ, ´ë´äÇÒ °¡Ä¡Á¶Â÷ ¾ø´Ù°í Çß´Ù. ±×·¸Áö¸¸ ¿©ÀüÈ÷ ±Ã±ÝÇÑ °ÍÀº '³ª¸¦ ³ªÀÌ°Ô ÇÏ´Â °ÍÀÌ ¹«¾ùÀ̸ç, ¿©·¯ ¼Ó¼ºµéÀ» ¾î¶»°Ô ÅëÀÏÇÏ¿© ³ª·Î ÀνÄÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö?' ÀÇ Áú¹®ÀÌ´Ù. ÆÐÆ®¸®»þ´Â '³ª', Áï 'ÀÚ¾Æ' ¶ó´Â °³³ä¿¡ ¹®Á¦°¡ ÀÖÀ½À» ÁöÀûÇϰí, ÀÌÁ¦ ½Å°æ°úÇÐÀû ½ÇÇè ÀڷḦ Åä´ë·Î À§ Áú¹®¿¡ ´ëÇÑ ÇØ´äÀ» º¸¿©ÁÙ ½Ç¸¶¸®¸¦ ã¾Æ¾ß ÇÑ´Ù°í »ý°¢ÇÑ´Ù.). ±×·± °ü½ÀÀû °³³ä ¾Æ·¡¿¡ ½Ç»óÀº '´Ù¾çÇϰí' 'ºÐ¸®µÉ ¼ö ÀÖ´Â' ¾î¶² °ÍµéÀÌ ÀÖÀ¸¸ç, ÀÌ·± °Íµé »çÀÌÀÇ Á¤ÇÕ¼º (coherence) Àº ¾î¼¸é 'ÀÚ¾ÆÀÇ ³»ÀçÀû Á¤ÇÕ¼º' º¸´Ù´Â 'ÀԷ°ú Ãâ·ÂÀÇ Á¤ÇÕ¼º' À̳ª ȤÀº 'ÇØºÎÇÐÀû ¿¬°á¼º' °ú ¿¬°ü¼ºÀÌ ÀÖ´Â µíÇÏ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ °¡´É¼ºÀº ºÐ¸®³ú¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ¼ ¹àÇôÁú °ÍÀÌ´Ù. ô º¸±â¿¡µµ ÀÌ·± »ý°¢Àº ³î¶ö ¸¸ÇÏ´Ù.
ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚµéÀÇ µ¶¼ ¿¬±¸ (reading studies) ¸¦ ´Ù½Ã »ý°¢ÇØ º¸¸é ÇǰËÀÚµéÀÇ ³»Àû »ýȰ (inner life) ¿¡ ´ëÇØ ±Ã±ÝÇÏÁö ¾ÊÀ» ¼ö ¾øÀ¸¸ç, ±×·¡¼ '¸¸¾à ³» ³ú°¡ ¾çºÐµÈ´Ù¸é ³ª¿¡°Ô ¾î¶² ÀÏÀÌ »ý±æ °ÍÀΰ¡?' ¿Í °°Àº Áú¹®À» ÇÏ°Ô ÇÑ´Ù. ºÐ¸íÈ÷ À̰ÍÀº ½ÅÀåÀ» Á¦°ÅÇÏ´Â °æ¿ì¿Í´Â ´Ù¸£°ÚÁö¸¸, ¾î¶»°Ô ´Þ¶óÁú °ÍÀÎÁö ºÐ¸íÇÏÁö ¾Ê´Ù. ±³·ÃÀý°³½Ã¼úÀ» ¹ÞÀº ÇǰËÀÚ¿¡°Ô ºÐ¸íÈ÷ ´ÜÀýÈ¿°ú¸¦ º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ºÐ¸íÈ÷ ±×·¸´Ù. ±×·¸Áö¸¸ °üÂûÇϱ⠾î·Á¿î °ü°è·Î ºÒ°¡ÇÇÇÏ°Ô ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ Ãß·ÐÇϱ⠽±´Ù. ¿ì¸®µéÀº ´ÜÁö Çϳª¸¦ °¡Áö°í ÀÖÁö¸¸, ±× ÇǰËÀÚµéÀº ¹«¾ð°¡ µÎ °³¸¦ °¡Áú °Í °°´Ù. ±×·¸Áö¸¸ ±× µÎ °³°¡ ¹«¾ùÀϱî? ÁüÀÛÄÁ´ë 'µÎ ¸¶À½ (mind)' Àϱî, ¾Æ´Ï¸é 'µÎ ¿µÈ¥ (soul)', ȤÀº 'µÎ ÀÚ¾Æ (self)', 'µÎ ÀÎ°Ý (person)', 'µÎÀÇ½Ä ¼¾ÅÍ (center of consciousness)', 'µÎ ÀÎÁö ¼¾ÅÍ (,center of cognition)', 'µÎ Á¶Àý ¼¾ÅÍ (center of control)', 'µÎ ÀÇÁö (will)' ¾Æ´Ï¸é ¹«¾ùÀϱî? ÀÌ·± ¹üÁÖµéÀº ¼·Î ¾î¶»°Ô °ü·ÃµÇ¾î ÀÖÀ»±î? ¿¹¸¦ µé¾î ¸¸¾à Çϳª ÀÌ»óÀÇ 'ÀÎÁö ¼¾ÅÍ' ¸¦ °®´Â´Ù¸é, Çϳª ÀÌ»óÀÇ 'Á¶Àý ¼¾ÅÍ' ȤÀº 'ÀÇ½Ä ¼¾ÅÍ' ¸¦ °®´Â °ÍÀ» ÀǹÌÇϴ°¡? ȤÀº Çϳª ÀÌ»óÀÇ '¸¶À½' À» °®´Â °ÍÀϱî? ¿ÂÀüÇÑ ³ú¸¦ °¡Áø ¿ì¸®µé°ú ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚµéÀÌ ÀÌ·± °Íµé Áß¿¡ ¾î´À °ÍÀ» °®´ÂÁö ¾î¶»°Ô ¾Ë ¼ö ÀÖÀ»±î? ºÐ¸íÇÑ °ÍÀº ¿ì¸®°¡ ÀÌ·± Áú¹®¿¡ ´ë´äÇÒ ÃæºÐÇÑ ÀÌ·Ðü°è¸¦ °¡Áö°í ÀÖÁö ¸øÇÏ´Ù´Â °ÍÀ̸ç, ±× ´ÜÀýÈ¿°ú¸¦ Àß ¼³¸íÇÏ·Á¸é, ±× °á°ú¸¦ Àü - °úÇÐÀû (prescientific : ¹Ì¿ÏµÈ °úÇÐÀû) °¡Á¤µé¿¡ ¾ïÁö·Î ¸ÂÃß·Á Çϱ⺸´Ù´Â ±× °á°ú¸¦ ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô²û ³ú¿¡ °üÇØ ´õ ¸¹Àº °ÍÀ» ã¾Æ³»¾ß ÇÑ´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù. (¿ì¸®µéÀÇ Åë¼Ó ½É¸®ÇÐÀû fork psychological Æí°ß¿¡ ´ëÇÑ ¼öÁ¤ ¹®Á¦´Â 8 Àå°ú 9 Àå¿¡¼ ÃæºÐÈ÷ ³íÀÇµÉ °ÍÀÌ´Ù.)
ÀÌ¿ø·ÐÀÚµéÀº ÀÌ ¹®Á¦¸¦ ÇØ¼®ÇÏ´Â µ¥¿¡ ƯÈ÷ ¾î·Á¿òÀ» °¡Áú °ÍÀÌ´Ù. ¿Ö³ÄÇϸé '´ÜÀýÈ¿°ú' ¿Í ÀڽŵéÀÇ '¸¶À½' À̳ª '¿µÈ¥' À̶õ °³³ä, Áï ½Å°æ°è¿Í Àΰú°ü°è¸¦ °®´Â 'ºñ¹°¸®Àû ½Çü' ¸¦ ¾î¶»°Ô (ÀÏÄ¡½ÃÄÑ) ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖÀ»Áö ¹®Á¦°¡ µÇ±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ¹°·Ð ¾î´ø ÀÌ¿ø·ÐÀÚ´Â ±× °á°ú¸¦ º¸°í ÀÌ¿ø·ÐÀ» Æ÷±âÇÒ ÀÌÀ¯¸¦ °¡Áú ¼öµµ ÀÖÁö¸¸, ¸¸¾à µ¥Ä«¸£Æ®ÁÖÀÇÀÚÀÇ °³³äÀ» Æ÷±âÇÒ ¼ö ¾ø´Ù¸é, ±×´Â ±× '´ÜÀýÈ¿°ú' ¿Í '¸¶À½ÀÌ ºñ¹°¸®Àû ½Çü¶ó´Â ÀÚ½ÅÀÇ °¡Á¤' À» Àϰü¼º ÀÖ°Ô ¼³¸íÇØ ÁÙ ÇØ¼®À» ã¾Æ³»¾ß ÇÑ´Ù. (À¯¹°·Ð materialism °ú ÀÌ¿ø·Ð dualism ¿¡ ´ëÇÑ ½ÇÁúÀû ³íÀǸ¦ 8 Àå¿¡¼ ÂüÁ¶Ç϶ó.)
ÀÌ¿ø·ÐÀÚµéÀÇ µô·¹¸¶¸¦ ´õ¿í ºÐ¸íÈ÷ º¸¿©ÁÖ±â À§Çؼ, ÀÌ¿ø·ÐÀÚ °³³ä¿¡¼, ÀÚ¾Æ (ȤÀº '¸¶À½' ¶Ç´Â '´ç½ÅÀÌ °¡Áø ¹«¾ù') °¡ ³»ÀçÀû ÅëÀÏ (intrinsic unity), Áï ³ú¸¦ ±¸¼ºÇÏ´Â ÇØºÎÇÐÀû ȤÀº »ý¸®ÇÐÀû Á¶Á÷¿¡ ÀÇÇÑ ÅëÀÏÀÌ ¾Æ´Ñ, 'Á¤½ÅÀû ½ÇüÀÇ º»¼º¿¡ ±âÀÎÇÏ´Â ³»ÀçÀû ÅëÀÏ' À» °®´Â´Ù´Â ÁÖÀå¿¡ ´ëÇØ »ý°¢ÇØ º¸ÀÚ. ÁøÁ¤ ±× (´ÜÀýÈ¿°ú) ½ÇÇèÀº '³ú°¡ Á×Àº ÈÄ¿¡µµ Àھư¡ »ýÁ¸ÇÑ´Ù' °í ¹Ï´Â ÀÌ¿ø·ÐÀÚ¿¡°Ô Áß´ë »ç¾ÈÀÌ ¾Æ´Ò ¼ö ¾ø´Ù. ÀÌ¿ø·ÐÀÚÀÇ ÁÖÀå¿¡ µû¸£¸é, ³ú´Â ¿ÏÀüÈ÷ ¸ø¾²°Ô µÇ¾î ¹ö¸± ¼ö ÀÖÁö¸¸ ¿µÈ¥ÀÌ ºÒ¸êÇϱ⠶§¹®ÀÌ´Ù.
µû¶ó¼ ÀÌ¿ø·ÐÀÚ´Â 'ÇØºÎÇÐÀû ´ÜÀý' À» 'ÀÚ¾Æ ÅëÀÏ' ¿¡ °ü·Ã½ÃŰÁö ¾Ê±â À§Çؼ ±Ã¸®¸¦ ÇØ¼ "Á¤»óÀûÀ¸·Î ¸ðµç »ç¶÷Àº µÎ ¸¶À½À» °®´Â´Ù" (Puccetti 1981) °Å³ª "¾çºÐµÈ ³ú¸¦ °¡Áø ȯÀÚ¶óµµ °áÄÚ Çϳª ÀÌ»óÀÇ ¸¶À½À» °¡Áú ¼ö ¾ø´Ù" (Eccles 1977) °í ÁÖÀåÇØ¾ß¸¸ ÇÑ´Ù. ´ÜÀûÀ¸·Î ¸»Çؼ µÎ ´ë¾È Áß¿¡ ¾î´À °ÍÀ» ¼±ÅÃÇÏ´õ¶óµµ ±³·ÃÀý°³½Ã¼úÀº ÀÚ¾Æ ÅëÀÏ¿¡ ´ëÇØ¼ ´Þ¶óÁú °ÍÀÌ ¾ø´Ù. ÇÏ¿©Æ° ¾î´À °æ¿ìÀÇ ¼±Åõµ ±× ´ë°¡¸¦ ÁöºÒÇØ¾ß ÇÑ´Ù.
ù° °ßÇØ´Â '°³ÀÎÀÇ µÎ°³°ñ (skull) ÀÌ µÎ ÀÎ°Ý (ȤÀº µÎ ¸¶À½) À» °®´Â´Ù' ´Â °ÍÀ» ÇÔÀÇÇϰí (entail) (¿ªÁÖ : ³í¸®Àû ¿ë¾î¿¡ ÀÖ¾î, 'p °¡ q ¸¦ ÇÔÃàÇÑ´Ù (imply)' ¿¡¼ 'ÇÔÃàÇÏ´Ù' ´Â 'p °¡ q ÀÇ Àǹ̸¦ ´ã°í ÀÖ´Ù' ´Â Á¤µµÀÇ ´À½¼ÇÑ Àǹ̷Π»ç¿ëµÇ´Â ¹Ý¸é, 'p °¡ q ¸¦ ÇÔÀÇÇÑ´Ù (entail)' ¿¡¼ 'ÇÔÀÇÇÑ´Ù' ´Â 'p ·ÎºÎÅÍ q °¡ ¿¬¿ªµÈ´Ù' ´Â ³í¸®Àû ¾ö¹Ð¼º°ú ÇÊ¿¬¼ºÀ» °®´Â Àǹ̷Π»ç¿ëµÈ´Ù. J. L. ¿À½ºÅÏ. ±è¿µÁø ¿ª. ¡º¸»°ú ÇàÀ§ ¤Ñ ¿À½ºÅÏÀÇ ¾ð¾îöÇÐ, Àǹ̷Ð, È¿ë·Ð¡». Á¦ 4 °ÀÇ ÂüÁ¶.), ±×·¯¸é 'ÇϳªÀÇ Àھƴ Àھư¡ ¾Æ´Ñ' °ÍÀÌ µÈ´Ù. µÑ° °ßÇØ´Â 'ÇÑ ÂÊ (¿ìÃø) ¹Ý±¸ÀÇ ´É·Â°ú º¹À⼺À» °æ½ÃÇÏ´Â' °ÍÀ¸·Î, ±×·¡¼ '´Ù¸¥ ÂÊ ¹Ý±¸°¡ ÀǽÄÀ» Ç¥ÇöÇϴ Ư¡À» °®°Ô µÇ¾î', 'µÎ ¹Ý±¸ Áß¿¡ Çϳª (¿ì¹Ý±¸) ´Â Àǽİú Àڱ⺻À§ (selfhood) ¸¦ °¡Áú' ±â´ë¸¦ ºÎÁ¤ÇÏ´Â °á°ú°¡ µÈ´Ù.
ÇÏ¿©Æ° °ÆÁ¤µÇ´Â Á¡Àº ¸î¸îÀÇ ºÐ¸®³ú ȯÀÚµéÀº Á¹ݱ¸¿¡¼ ¾ð¾î ´É·ÂÀ» °¡Áú »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó '¿ì¹Ý±¸¿¡¼ ÀÌÇØ¿Í Ç¥Çö¿¡ ´ëÇÑ ´õ¿í ¶Ù¾î³ ´É·ÂÀ» º¸¿©ÁØ´Ù.' (´ÙÀ½ Àý ÂüÁ¶) ±× °æ¿ìÀÇ »ç·Ê´Â ¾ÕÀÇ ÃßÃø¿¡ »ó¹ÝµÈ »ç·Ê°¡ µÉ °ÍÀ̸ç, ±×·³¿¡µµ '´ÜÁö Á¹ݱ¸¸¸ÀÌ ÀǽÄÀ» °®´Â´Ù' °í °íÁýÇÏ´Â °ÍÀ» µ¶´Üó·³ º¸ÀδÙ. ÀÌ¿ø·ÐÀÚµéÀº ±× (ºÐ¸®³ú ȯÀڵ鿡 ´ëÇÑ) Çö»óÀ» ³³µæ½ÃŰÁö ¸øÇϸç, ¸¶À½ÀÇ º»¼ºÀÌ ºñ¹°¸®ÀûÀÓÀ» °úÇÐÀûÀ¸·Î ÀÔÁõÇÏÁöµµ ¸øÇϱ⠶§¹®¿¡, ±× ¾î´À ÀÔÀåµµ '¿ì¸®ÀÇ »ó½Äü°è°¡ ÀÌ·ÐÀûÀ¸·Î ³Ê¹« Çã¼úÇØ¼ ±³·ÃºÐ¸®È¿°ú¿¡ ´ëÇÑ ÀûÀýÇÑ ÇØ¼®À» ÁÖÁö ¸øÇÑ´Ù' ´Â °¡´É¼ºÀ» ÀÎÁ¤ÇÒ °¢¿À°¡ µÇ¾î ÀÖÁö ¾ÊÀº °ÍÀÌ´Ù.
ÀÌ¿ø·ÐÀÚµéÀÌ '»ó½Ä °³³äÀ¸·ÎºÎÅÍ ±×·²½ÎÇÑ ÇØ¼®À» ¾ïÁö·Î À̲ø¾î³»·Á ÇÑ´Ù' ´Â °Í ¿ª½Ã '»ó½Ä °³³ä ü°è°¡ ½ÇÁ¦·Î ¾ó¸¶³ª ºÎÀûÀýÇϸç', ¸¶Âù°¡Áö·Î 'ÀÌ¿ø·Ð ÀÚü°¡ ¾ó¸¶³ª ºÎÀûÀýÇÑÁö' º¸¿©Áشٰí ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ´ÜÀý Çö»óÀº »ó½Ä (Áï ¿ì¸®µéÀÇ ÀüÅëÀû °³³ä) ¿¡ ¾î¿ï¸®Áö ¾ÊÀ¸¸ç, ¿ì¸®µéÀÇ È®°íÇÑ ÇØ¼®À» ³»¸± ¼ö ÀÖ´Â ÀÌ·ÐÀû ±Ù°Åµµ °¡Áö°í ÀÖÁö ¾Ê´Ù´Â Áõ°Å°¡ µÉ °Í °°´Ù. °Ô´Ù°¡ ÀÌ¿ø·ÐÀÚµéÀÇ ÀÏºÎ ÇØ¼®µéÀº ºÐ¸íÈ÷ ¸ðÈ£Çϸç, ÀϺΠÃ߷еéÀº ¸í¹éÈ÷ ¾ÆµÐÇØ º¸Àδٴ Á¡¿¡¼, '¿ì¸®°¡ ÇØ¾ß ÇҰ͵é' º¸´Ù '¿ì¸®°¡ ÇÏÁö ¸»¾Æ¾ß ÇÒ °Íµé' ÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö ´õ ½±°Ô µå·¯³´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î (Á¤»óÀûÀÎ °æ¿ì¿¡µµ) ¹®¹ý¿¡ ¸Â´Â ¹®ÀåÀ» ¸¸µé¾î³»°í ÀÌÇØÇÏ´Â °æ¿ìÀÇ °úÁ¤Ã³·³ 'ÀǽÄÇÏÁö ¸øÇÏ´Â (»ó´çÈ÷ º¹ÀâÇÏ°í ¿µ¸®ÇÑ) ÀÎÁö°úÁ¤' ÀÌ ÀÖ´Ù´Â (¿ªÁÖ : ¿ì¸®´Â ¹®¹ý¿¡ ¸Â°Ô ¹®ÀåÀ» ±¸¼ºÇÏ¿© ¸»À» ÇÏÁö¸¸, ¸»À» ÇÏ´Â Áß¿¡ ±×°ÍÀ» ÀǽÄÇÏÁö´Â ¸øÇÑ´Ù.) ÃæºÐÇÑ Áõ°Å°¡ ¸¹ÀÌ ÀÖ´Ù. ¾ÆÁÖ ¶È¶ÈÇÑ (ÀÏÀ» Ã´Ã´ÇØ³»´Â) °úÁ¤Àº »ç»ö¸¸À¸·Î ¾Ë ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï´Ù. µû¶ó¼ ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ Ãß·ÐÇÒ ¼ö ¾ø´Ù.
"¸¸¾à ÀÎÁö ¸ðµâ (modules) ÀÌ µÑÀ̶ó¸é, ÀÇ½Ä ¼¾Å͵µ µÑÀÌ´Ù."
´Ù½Ã ¾ð±ÞÇÏÁö¸¸ '¸» ¸øÇÏ´Â ¾î¸°¾ÆÀÌ', '±Í¸Ó°Å¸®', '½Ç¾îÁõ' ±×¸®°í '¸¹Àº µ¿¹°µé' µµ ¾î´À Á¤µµ ÀÇ½Ä (consciousness) À» °¡Áö°í ÀÖ´Ù´Â ÃæºÐÇÏ°í ºÐ¸íÇÑ Áõ°Å°¡ Àֱ⠶§¹®¿¡ (Patricia S. Churchland 1983 ) ÃæºÐÇÑ ³íÀǸ¦ ÇÏÁö ¾Ê¾Ò´Ù°í ÇØ¼) ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ÁüÀÛÇØ¼´Â ¾È µÈ´Ù.
"¸¸¾à x °¡ ¾ð¾î¸¦ »ç¿ëÇÏÁö ¸øÇÑ´Ù¸é, x ´Â ÀǽÄÀ» °¡Áö°í ÀÖÁö ¾Ê´Ù."
±×·±µ¥ À¯±âü°¡ ÀǽÄÀ» °¡Áö±â À§Çؼ ȤÀº À¯±âü°¡ Çϳª ÀÌ»óÀÇ ÀÇ½Ä ¼¾Å͸¦ °®±â À§Çؼ ¾î¶² Á¶°ÇÀ» ¸¸Á·ÇØ¾ß ÇÒ±î? µ¹°í·¡ÀÇ ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸´Â À̵û±Ý ÀáÀ» Àڴµ¥, ÀÌ·± »ç½ÇÀº µ¹°í·¡°¡ 'Á¶Àý', 'ÀǽÄ' ȤÀº 'ÀÎÁö' µîÀÇ ¼¾Å͸¦ ¿ì¸®º¸´Ù ¸¹ÀÌ °¡Áö°í ÀÖÀ½À» ÀǹÌÇÒ±î? ºÐ¸íÈ÷ Àΰ£µµ ÀÚ½ÅÀÇ ¹ÏÀ½°ú ¿å¸ÁÀ» À̵û±Ý ¾ËÁö ¸øÇÏ´Â °æ¿ì°¡ Àֱ⠶§¹®¿¡, ÀÚ¾Æ ÅëÀÏÀÌ Á¤º¸ÀÇ '¿ÏÀüÇÑ ¿¬°á' À» ¿ä±¸ÇÏ´Â °ÍÀº ¾Æ´Ï¶ó°í º¼ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç (Stich 1978, Nisbett and Ross 1980), ±×·¸´Ù¸é ÀÚ¾ÆÀÇ ÅëÀÏÀ» À§Çؼ ¾ó¸¶³ª ¸¹Àº ¿¬°á°ú ÅëÇÕÀÌ ÇÊ¿äÇϰڴ°¡? 'ºÐ¸®³ú ȯÀÚµé' Àº 'ºÐ¸®µÈ °³¼ºÀ» °¡Áø »ç¶÷µé' °ú ±×·¸°Ô ´Ù¸¥ °ÍÀϱî? '¼¾ÅÍ' ȤÀº '¸ðµâ' (module) À» ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±Ù°Å´Â ¹«¾ùÀϱî? À̰ÍÀº (¼±Ç輺¿¡ »ó¹ÝµÈ) '°æÇèÀû' À¸·Î ´ë´äÇØ¾ß ÇÒ Áú¹®ÀÎ °ÍÀÌ´Ù. ('ÀǽÄ' À̶õ °³³äÀÌ ¼öÁ¤µÉ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù´Â Á»´õ ±íÀº ³íÀÇ´Â 9 ÀåÀ» ÂüÁ¶Ç϶ó.)
¸¶À½ - ³ú¿¡ °üÇØ¼ ´õ ¸¹ÀÌ ¾Ë°Ô µÉ ¶§±îÁö ÀÌ·± ¹®Á¦µé¿¡ ´ëÇÑ ´ë´äÀº Á¶±ÞÇÑ ¸¶À½ÀÌ µé´õ¶óµµ ±â´Ù·Á¾ß¸¸ ÇÒ °Í °°´Ù. »ç½Ç»ó '¸¶À½', 'ÀÚ¾Æ', 'ÀΰÝ', '¿µÈ¥' Àº Â÷Ä¡Çϰí, 'ÀÇ½Ä ¼¾ÅÍ' ȤÀº 'Á¶Àý ¼¾ÅÍ' ¶õ °³³äµé ¸¶Àú ÀÌ·ÐÀûÀ¸·Î ¾ÆÁÖ À߸ø ±ÔÁ¤µÈ ±î´ß¿¡, ¿ì¸®µéÀÌ ÀÌ·± °ÍµéÀ» ¹«¾ùÀ¸·Î ¿©°Ü¾ß ÇÒÁö ¾ËÁö ¸øÇÏ°Ô µÈ °ÍÀÌ´Ù. 'ÀÎÁö', 'ÀǽÄ', 'ÁÖÀÇ' µîµî¿¡ °üÇÑ ½É¸®ÇÐÀûÀÌ°í ½Å°æ°úÇÐÀû ÀÌ·ÐÀÌ ¾ø´Â °ü°è·Î ¿ì¸®µéÀº º»ÁúÀûÀ¸·Î 'ÀÇ½Ä ¼¾ÅÍ' ȤÀº '±× À¯»çÇÑ °Í' À» ÃßÃøÀ¸·Î¸¸ ÀÎÁ¤ÇÒ »ÓÀÌ´Ù.
¿ì¸®µéÀÌ ÀÎÁ¤Çϰí ÀÖ´Â °ÍÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö ¾Ë ¶§±îÁö ºÐ¸®³ú ȯÀÚµéÀÌ °¡Áö°í ÀÖ´Â °Íó·³ º¸ÀÌ´Â ¾î¶² µÑ Áß Çϳª¸¦ ¿ì¸®µéÀÌ °¡Áö°í ÀÖ´Ù°í ÀÎÁ¤Çϰųª È®½Å ÀÖ°Ô ¸»ÇÏÁö ¸»¾Æ¾ß ÇÑ´Ù. ¸¶Ä¡ 'Ç÷¾× ¼ººÐ' ¿¡ °üÇØ¼ ±×¸®°í '±× ¼ººÐÀÌ À¯±âüµé¸¶´Ù ¾î¶»°Ô ´Ù¸¥Áö' ¿¡ ´ëÇØ¼ ¼³¸íÇÒ ÀÌ·ÐÀ» °®±â Àü¿¡ Ç÷¾×ÇüÀÌ ÀÖÀ½À» ÀÎÁ¤ÇÏ·Á µå´Â °ÍÀº, ±×¸®°í ÄÅä (Cantor) ÀÌÀü¿¡, Áï °ÇÀüÇÑ ÁýÇÕÀÌ·ÐÀ» °®Áö ¾ÊÀº »óÅ¿¡¼ Çϳª ÀÌ»óÀÇ ¹«ÇÑÁýÇÕÀÌ ÀÖ´ÂÁö ¾î¶²Áö °áÁ¤ÇÏ·Á µå´Â °ÍÀº Çã°ø¿¡ ´ë°í ÁÖ¸ÔÁúÇÏ´Â °Í°ú °°´Ù. ¹Ì·¡ÀÇ ¿ª»ç°¡µéÀÌ 'Áö±Ý ¿ì¸®µéÀÌ ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚµéÀÌ ¼ö¸¹Àº ÀھƸ¦ °¡Áö°í ÀÖ´ÂÁö ¾î¶²Áö °áÁ¤ÇÏ·Á µå´Â °ÍÀº Çã°ø¿¡ ´ë°í ÁÖ¸ÔÁúÇÏ´Â °Í°ú °°´Ù. ¹Ì·¡ÀÇ ¿ª»ç°¡µéÀÌ 'Áö±Ý ¿ì¸®µéÀÌ ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚµéÀÌ ¼ö¸¹Àº ÀھƸ¦ °¡Áö°í ÀÖ´ÂÁö ¾î¶²Áö ³í¶õÀ» ¹úÀÌ´Â °Í' À» '°ú°Å 19 ¼¼±â¿¡ »ý¹°ÇÐÀÚµéÀÌ »ý±â (vital spirit) ¸¦ °¡Áö°í ÀÖ´Â °ÍÀÌ °¢°¢ÀÇ À¯±âüÀÎÁö ¾Æ´Ï¸é À¯±âü ÀϺÎÀÎÁö, ±×¸®°í µÑ·Î Àß¶óÁø Áö··ÀÌ ÀϺΰ¡ °¢ÀÚÀÇ ¹æÇâÀ¸·Î ²ÞƲ°Å¸®¸ç ³ª¾Æ°¡¼ °¢ÀÚÀÇ »ýȰÀ» »ì¾Æ°¥ °æ¿ì¿¡ ´ëÇØ ³í¶õÀ» ¹úÀÌ´Â °Í' °ú À¯»çÇÏ´Ù°í »ý°¢ÇÏ¸é¼ Èï¹Ì·Ó°Ô ¹Ù¶óº¼Áöµµ ¸ð¸¦ ÀÏÀÌ´Ù. ³»°¡ Ưº°È÷ ºÐ¸®³ú È¿°ú¸¦ Áß¿äÇÏ°Ô »ý°¢ÇÏ´Â °ÍÀº 'ÀÇ½Ä ¼¾ÅÍ' ¿Í 'ÀÚ¾Æ' ¿Í °°Àº ¿ì¸®ÀÇ Ä£±ÙÇÑ °³³äµéÀÌ ÈçÈ÷ ¿ì¸®µéÀÌ ÁüÀÛÇÏ´Â °Í°ú ´Þ¸® °æÇèÀûÀ¸·Î Á¤´çȵÇÁö ¸øÇÑ´Ù´Â Á¡À» ½Ã»çÇϱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. (ÀÌ ¹®Á¦¿¡ ´ëÇÑ ´õ ¸¹Àº ³íÀǸ¦ ´ÙÀ½¿¡¼ ÂüÁ¶Ç϶ó. Patricia S. Churchland 1983, Dennett 1978b, Griffin 1984 ±×¸®°í Puccetti 1981 ¿¡ ´ëÇÑ ÁÖ¼®¼.)
¸¸¾à µÎ ¹Ý±¸°¡ ¼·Î ´Ù¸¥ ´É·ÂÀ» °¡Áö°í ÀÖ´Ù¸é, ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚµéÀÇ ¹Ý±¸¸¦ °³º°ÀûÀ¸·Î ÀÚ±ØÇßÀ» °æ¿ì ´ç¿¬È÷ ±× Â÷À̸¦ º¸¿©ÁÖ´Â Áõ°ÅµéÀÌ ÇൿÀ¸·Î ³ªÅ¸³ª¾ß ÇÑ´Ù. ±×·¯¸é 'ÁÂ¿ì ¹Ý±¸ÀÇ ´É·Â Â÷ÀÌ' °¡ ¹«¾ùÀÏÁö ±×¸®°í '±× º»¼º' ÀÌ ¹«¾ùÀÏÁö ޱ¸ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. ±× °¡´É¼º¿¡ ´ëÇÑ Ãʱ⠿¬±¸ °á°ú´Â 'Á¹ݱ¸´Â ¿ì¹Ý±¸°¡ °®Áö ¸øÇÑ ¾ð¾îÀû ´É·ÂÀ» °¡Áö°í ÀÖÀ¸¸ç', '¿ì¹Ý±¸´Â Á¹ݱ¸º¸´Ù »óÀ§ÀÇ Æ¯Á¤ÇÑ ºñ¾ð¾îÀû ±â¼ú, Áï ¸é½Ä ÀçÀÎ (facial recognition) °ú °ø°£Á¶ÀÛ ±â¼ú (manipulospatial skills) À» °¡Áö°í ÀÖ´Ù' ´Â »ç½ÇÀ» º¸¿©ÁÖ´Â °Í °°¾Ò´Ù.
ÀüÀÚ¿Í À¯»çÇÑ ÈÄÀÚÀÇ °¡¼³ÀÌ ÂüÀÎ °Íó·³ º¸ÀÌÁö¸¸, ¿¬±¸°¡ ÁøÀüµÊ¿¡ µû¶ó¼ ¹®Á¦°¡ ÈξÀ º¹ÀâÇÏ´Ù´Â °ÍÀÌ µå·¯³µÀ¸¸ç, »õ·Î¿î ¹æ¹ýµéÀ» µ¿¿øÇؼµµ ÀÌ·ÐÀ» ź»ý½ÃŰÁö´Â ¸øÇß´Ù. ÀÌ µÎ °¡¼³ À̿ܿ¡ 'µÎ ¹Ý±¸µéÀÌ ¼·Î ´Ù¸¥ Àü¹®È¸¦ °®´Â´Ù' ´Â »ý°¢À» ÁöÁöÇÏ´Â ´Ù¸¥ ÁÖÀåµéÀº '¿¬±¸¹æ¹ý', 'Åë°ÔÀû ºÐ¼®', 'Áý´ÜÇ¥º»', 'ÇØ¼®' µîµî¿¡ ´ëÇÑ ³í¶õ¿¡ ºüÁ®µé¾ú´Ù. ±×·± Áß¿¡ '¿ì¹Ý±¸°¡ À½¾ÇÀû ´É·Â°ú ƯÁ¤ÇÑ Á¤¼¿¡ ¹ÝÀÀÇϵµ·Ï Àü¹®ÈµÇ¾ú´Ù' ´Â °¡¼³ÀÌ ÀÖ´Ù.
¸¶Âù°¡Áö·Î ºÐ¸íÇÏÁö ¾ÊÀº ¸î °¡Áö °¡¼³µéÀÌ Àִµ¥, ¿¹¸¦ µé¸é '¿ì¹Ý±¸´Â »ó»ó·Â°ú âÀÇ·ÂÀ» °¡Áø ¹Ý¸é, Á¹ݱ¸´Â ºÐ¼®ÀûÀ̰í, µûÁö±â ÁÁ¾ÆÇϰí, ´ÜÁ¶·Ó´Ù' ´Â °¡¼³ÀÌ ÀÖ°í, 'µ¿¾ç »ç»óÀÇ À½¾ç (ëäåÕ) ¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â ³ª¸§ÀÇ ½Å°æ Àå¼Ò (neural home) °¡ ÁÂ¿ì ¹Ý±¸¿¡ ÀÖ´Ù' ´Â °¡¼³ÀÌ ÀÖÀ¸¸ç, 'ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸ (´ë°³ Á¹ݱ¸) °¡ ´Ù¸¥ ÂÊ ¹Ý±¸º¸´Ù ÃÊÀÚ¾Æ (superego) ÀÇ Áö¹è¸¦ ´õ ¹Þ´Â´Ù" ´Â °¡¼³µµ ÀÖ´Ù. °øÇ× ÀâÁö¸ÅÁ¡¿¡ Àü½ÃµÈ Ã¥µéÁß¿¡´Â 'Ÿ¸ÇØÁø ¹Ý±¸¿¡ ±âºÐ Àüȯ½ÃÄÑ ÁÖ´Â Ä¡·á¸ñÀûÀÇ ¿îµ¿' À» ¼³¸íÇϴ åµµ ÀÖÀ¸¸ç, '¿ì¹Ý±¸°¡ ÁÖµµ±ÇÀ» °®µµ·Ï' Á¦ÀÇÇϴ åµéµµ ÀÖ´Ù. ±×·¸Áö¸¸ ÀÌ·± Ãø¼ºÈ¿¡ ´ëÇÑ °¡¼³µé Áß °¡Àå ºÐ¸íÇÏ°í ±×·¡¼ ±× ¿¬±¸ °á°ú¿¡ ¿ì¸®°¡ ½ÇÁúÀûÀ¸·Î µ¿ÀÇÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °¡¼³, Áï '¾ð¾îÀû ±â¼úÀº Á¹ݱ¸¿¡ Ãø¼ºÈµÇ¾î ÀÖ´Ù' ´Â °¡¼³¿¡¼ Ãâ¹ßÇÏ´Â °ÍÀÌ ÁÁ°Ú´Ù.
Ưº°È÷ °í¾ÈµÈ ½ÇÇè¿¡¼ 'ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚ´Â µÎ ¹Ý±¸ÀÇ ¾ð¾î¼öÇàÀÌ ºñ´ëĪÀûÀÌ´Ù' ´Â Á¡À» ºÐ¸íÈ÷ º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù. ƯÈ÷ Á¹ݱ¸´Â Áú¹®¿¡ ´ëÇØ ¸»·Î ´ë´äÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ÇÏÁö¸¸, ¿ì¹Ý±¸´Â ±×·¸Áö ¸øÇß´Ù (Gazzaniga, Bogen, and Sperry 1962, Levy - Agesti ans Sperry 1968). ÀÌ·± »ç½ÇÀº 'Á¹ݱ¸ ¼Õ»ó' °ú '¾ð¾î °áÇÌ' »çÀÌÀÇ »óÈ£°ü°è¸¦ º¸¿©ÁÖ´Â ½Å°æÇÐÀû ½ÇÇèµéÀ» È®ÀνÃÄÑ ÁÙ °Í °°¾Ò´Ù. ±×·¸Áö¸¸ ¿ì¹Ý±¸ °¡ '¹ßÈÀÇ ¿îµ¿Á¶Àý' ¿¡¸¸ ÁöÀåÀ» ÁÖ´ÂÁö, ¾Æ´Ï¸é ´õ ³Ð°Ô 'Ç¥Çö ´É·Â' ¿¡ ÁöÀåÀ» ÁÖ´ÂÁö, ¶Ç´Â ¾ð¾î¸¦ 'ÀÌÇØÇϰí' ¾ð¾î Ç¥ÇöÀ» 'Á¶ÀÛÇÏ´Â ´É·Â' ¿¡ ÁöÀåÀ» ÁÖ´ÂÁö, ¶Ç´Â ¾ð¾î·Î '»ý°¢ÇÏ´Â ´É·Â' ¿¡ ÁöÀåÀ» ÁÖ´ÂÁö ¶Ç´Â ¾ð¾î '»ý¼º (productive) ´É·Â' À» ¶³¾î¶ß¸®´Â ´õ ±íÀº Àǹ̷Π±ÔÁ¤µÉ ¾î¶² ´É·Â' ¿¡ ÁöÀåÀ» ÁÖ´ÂÁö µîµîÀ» °áÁ¤ÇÒ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. ´ÙÀ½°ú °°Àº Áú¹®µéÀÌ ÀÖ´Ù. ¸¶À½¼ÓÀ¸·Î ¾ð¾î·Î »ý°¢ÇÒ °æ¿ì¿¡ Á¹ݱ¸¿¡¼ ó¸® (process) µÇ°í ¿ì¹Ý±¸¿¡¼´Â 󸮵ÇÁö ¾Ê´Â °ÍÀϱî? ¿ì¹Ý±¸´Â ¾î¶² ¸é¿¡¼ ¾ð¾îÀÇ ±âÃÊ °úÁ¤¿¡ ±â¿©ÇÒ±î? ¸¸¾à ¿ì¹Ý±¸°¡ Ç¥»óÀû ¸Å°³¹°·Î ¾ð¾î¸¦ »ç¿ëÇÏÁö ¾Ê´Â´Ù¸é ¹«¾ùÀ» ÀÌ¿ëÇÒ±î? ¿ªÇÒ ºÐ´ã¿¡ ´ëÇÑ ÁøÈ·ÐÀû ±Ù°Å°¡ ¹«¾ùÀ̸ç, ´Ù¸¥ µ¿¹°µµ ¾ð¾î¼öÇà¿¡¼ ºñ´ëμºÀ» º¸¿©ÁÙ±î?
͏®Æ÷´Ï¾Æ ½ÇÇ豺 (¸ðµç ±³·ÃÀ» ´ÜÀýÇÑ) ȯÀڵ鿡 ´ëÇÑ ½ÇÇè¿¡¼ ±× ¾î´À °æ¿ìµµ '¸»Çϱâ' ¿Í '¾²±â' ´É·ÂÀÌ ¿ì¹Ý±¸¿¡¼ ³ª¿Â´Ù´Â Áõ°Å°¡ ³ª¿ÀÁö ¸øÇßÀ¸¹Ç·Î, '¿ì¹Ý±¸°¡ ¾ð¾î Ç¥Çö ´É·ÂÀ» °®Áö ¾Ê´Â´Ù' °í °á·ÐÀ» ³»¸± ¼ö ÀÖ°Ú´Ù. µû¶ó¼ ¹®Á¦´Â ¿ì¹Ý±¸ ¾ð¾î ÀÌÇØÀÇ º»¼º°ú ¹üÀ§ÀÌ´Ù. ͏®Æ÷´Ï¾Æ ½ÇÇ豺ÀÇ ÇǰËÀÚµéÀº ¸Å¿ì Á¦ÇÑÀûÀ̱ä ÇÏÁö¸¸ ¿ì¹Ý±¸¿¡¼ Áß¿äÇÑ ¾ð¾î ÀÌÇØ¸¦ º¸¿©ÁØ´Ù. ¿ì¹Ý±¸´Â '±×¸²' °ú '´Ü¼øÇÏ°í ±¸Ã¼ÀûÀÎ ¸í»ç' ¸¦ ¿¬°á Áö¾úÁö¸¸, 'º¹ÀâÇÑ ¸í»ç³ª µ¿»ç' ¿¡ ´ëÇØ¼´Â ´É·ÂÀÌ ¶³¾îÁ³´Ù. ´Ü¾î¸¦ Å«¼Ò¸®·Î ¸»Çß´õ´Ï, ¿Þ¼ÕÀ¸·Î ±× ´Ü¾î¿¡ ´ëÀÀÇÏ´Â »ç¹°À» ÁýÀ» ¼ö ÀÖ¾ú´Ù. ±×·¸Áö¸¸ ÀÌ·± Áõ°Å¸¦ µé¾î¼ Ʋ¸²¾øÀÌ ¿ì¹Ý±¸°¡ 'Áö½ÃÇÑ ÀÏÀ» ÀÌÇØÇÑ Á¤µµ¸¸ÅÀ̶óµµ' ¾ð¾î¸¦ ÀÌÇØÇÑ´Ù°í ÁÖÀåÇÏ±â ¾î·Æ´Ù. ¿Ö³ÄÇÏ¸é ±× ½Ã°¢ ½ÇÇèÀº ¾ðÁ¦³ª '¸»·Î ¼³¸íÇϸé¼' ¹Ýº¹ÀûÀ¸·Î' ÀÌ·ç¾îÁ³±â ¶§¹®ÀÌ´Ù.
'¹Ì¼Ò' ¶ó´Â ±ÛÀÚ ´Ü¾î¸¦ ¼ø°£ÀûÀ¸·Î º¸¿©ÁÖ¾úÀ» ¶§ Á¹ݱ¸´Â ¹Ì¼Ò¸¦ ¸¸µé¾î³¾ ¼ö ÀÖ¾úÁö¸¸, ¿ì¹Ý±¸´Â ±×·¸°Ô ÇÏÁö ¸øÇß´Ù. ±×·³¿¡µµ ºÒ±¸ÇÏ°í ¸»·Î '¿Þ¼ÕÀ¸·Î ÁÖ¸ÔÀ» Áã¶ó°í Çϰųª ¿ÞÆÈÀ» µé¶ó°í' Áö½ÃÇÒ °æ¿ì¿¡´Â µû¶óÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù (¿ªÁÖ : ÁÂÃø ¼ÕÀ» ¿òÁ÷ÀÌ´Â °ÍÀº ¿ì¹Ý±¸ÀÇ Áö½Ã¿¡ µû¶ó¼ ¿òÁ÷ÀÎ °ÍÀ̹ǷÎ, Áö½ÃÇÑ ³»¿ëÀ» ¿ì¹Ý±¸°¡ ÀÌÇØÇß´Ù°í »ý°¢ÇÒ ¼ö ¹Û¿¡ ¾ø´Ù.) ´õ±¸³ª ¿ì¹Ý±¸´Â À̸§À» '¿îÀ²·Î ¸»Çϸé', ±×¸²À» ¸ÂÃßÁö ¸øÇß°í, '´Ü¼ö' ¿Í 'º¹¼ö' ȤÀº '°ú°Å' ¿Í 'ÇöÀç' ¸¦ ±¸ºÐÇÏÁö ¸øÇßÀ¸¸ç, ´Ù¸¥ ¹®Àå (±¸¹®) ¿¡¼ 'ÁÖ¾î' ¿Í '¸ñÀû¾î' ¸¦ ±¸º°ÇÏÁöµµ ¸øÇß´Ù. ÇÑ À̷п¡ µû¸£¸é ¿ì¹Ý±¸ÀÇ Á¦ÇÑµÈ ´É·ÂÀº '¿ì¹Ý±¸¿Í Á¹ݱ¸ÀÇ ¾ð¾î ÀÌÇØ ¹æ½ÄÀÌ ´Ù¸£±â' ¶§¹®À̸ç, À̰ÍÀº '¿ì¹Ý±¸°¡ ½Ã°¢ ȤÀº û°¢ Àڱذú ÁúÀûÀ¸·Î µ¿ÀÏÇÑ ¾ð¾îÀû ±âÈ£ (linguistic symbol) ¸¦ ÀÌ¿ëÇϱâ' ¶§¹®À̶ó´Â ÁÖÀåÀÌ ÀÖ´Ù (Levy 1982).
¿ì¹Ý±¸°¡ ¾ð¾î¿Í °ü·ÃµÇ¾î ÀÖÀ½À» ºÎÁ¤ÇÏ´Â °ÍÀº ³Ê¹« °ÇÑ ÁÖÀåÀÌ ¤©°ÍÀÌ´Ù. ¿Ö³ÄÇϸé (¿ì¹Ý±¸ Áö¹è¸¦ ¹Þ´Â) ¿Þ¼ÕÀÌ ´Ü¾î¿¡ ÀÏÄ¡ÇÏ´Â »ç¹°À» °¡¸®Å°°Å³ª ÁýÀ» ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ¿ì¹Ý±¸¿¡ "¿ø¼þÀ̰¡ ¹«¾ùÀ» ¸¹ÀÌ ¸ÔÁö?" ¶ó°í Áú¹®Çϸé, ¿Þ¼ÕÀÌ ÇÃ¶ó½ºÆ½ °úÀÏÀÌ µé¾î ÀÖ´Â °¡¹æÀ» µÚÀû¿©¼ ¹Ù³ª³ª¸¦ ²ôÁý¾î³»´Â ¹ÝÀÀÀ» º¸ÀδÙ. ÇÏ¿©Æ° ¼ø°£³ëÃâ ½ÇÇè¹æ¹ýÀÌ Á¹ݱ¸¿¡ À¯¸®ÇÑ ¹æ¹ýÀÌ¶ó¼ ½ÇÇè °á°ú¸¦ ÇöȤ½ÃÄ×À» ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, µû¶ó¼ ¿ì¹Ý±¸°¡ ¼ø°£³ëÃâ±â °Ë»ç¿¡¼ º¸¿©ÁØ °Íº¸´Ù ´õ ¸¹Àº ´É·ÂÀ» °¡Áö°í ÀÖÀ» ¼öµµ ÀÖ´Ù. ÀÚÀ̵¨ (Zaidel 1975) Àº '¸¸¾à ´Ü¾î°¡ ´õ ±ä ½Ã°£µ¿¾È Á¦½ÃµÈ´Ù¸é ¿ì¹Ý±¸ÀÇ ÀÌÇØ ¼ºÃë°¡ °³¼±µÉ ¼ö ÀÖÀ»' °¡´É¼ºÀ» ½ÇÇèÇß´Ù. ±×·¡¼ ±×´Â Ưº°ÇÑ ÄÜÅÃÆ®·»Áî (Z ·»Áî) ¸¦ °í¾ÈÇߴµ¥, ±× ·»Áî´Â ¸Á¸· Àý¹Ý¿¡¸¸ ºûÀ» Â÷´ÜÇÏ¿© ¸Á¸·¹Ý±¸ (hemifield) ÀÇ ¹ÝÂÊ¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸¸¦ Á¦ÇÑÇϰí, ±×·¡¼ ´ë³ú¹Ý±¸ÀÇ ¹ÝÂÊ Á¤º¸µµ Á¦ÇÑÇϵµ·Ï °í¾ÈµÇ¾ú´Ù. ÀÌ ¹æ¹ýÀ¸·Î ÀÚÀ̵¨Àº ¼ø°£³ëÃâ ½ÇÇè¹æ¹ýº¸´Ù ±ä ½Ã°£ »ìÆìº¼ ¼ö ÀÖµµ·Ï Çϸ鼵µ ÇÑ ÂÊ ´ë³ú¹Ý±¸ÀÇ ½Ã°¢ÀÚ±ØÀ» Â÷´ÜÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù (±×¸² 5.5).
±×¸² 5.5 Z ·»Áî ½ÇÇèÀåÄ¡´Â ȯÀÚµéÀÌ ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸¿¡ Ãø¼ºÈµÈ ½Ã°¢¿µ¿ªÀ» °®µµ·Ï ÇÑ´Ù. ÇÑÂÊ ´«À» ¾È´ë·Î °¡¸®°í ´Ù¸¥ ÂÊ ¸Á¸·ÀÇ Àý¹ÝÀ¸·Î¸¸ À̹ÌÁö (image) °¡ Åõ»çµÈ´Ù. (Springer and Deutsch (1981). Left Brain, Right Brain. W. H. Freeman and Co. Copyright © 1981. Adapted from Zaidel 1978.)
Z ·»Áî¿¡ ÀÇÇÑ ÀÏ·ÃÀÇ ½ÇÇè¿¡ ±âÃÊÇØ¼ ÀÚÀ̵¨Àº ͏®Æ÷´Ï¾Æ ½ÇÇ豺 (¸ðµç ±³·ÃÀ» ´ÜÀýÇÑ) ÀÇ ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚ ¿ì¹Ý±¸¿¡¼ Áß¿äÇÑ ¾ð¾îÀû ÀÌÇØ¸¦ º¸°íÇß´Ù. ¿ì¹Ý±¸¿¡ »ìÆìº¼ ½Ã°£À» ÁÖ¾ú´õ´Ï ´õ º¹ÀâÇÑ ÀÌÇØ ´É·ÂÀ» º¸¿©ÁÖ¾úÀ¸¸ç, Á¤»óÀû 10 ´ëµéó·³ ÇൿÇÏ¿´°í, ±ÛÀÚ¸¦ ¸ð¾Æ¼ ´Ü¾î¸¦ ¸¸µé ¼ö ÀÖ¾úÀ¸¸ç, µ¿»ç¸¦ Æ÷ÇÔÇÑ ¸¹Àº ´Ü¾îµéÀ» ÀνÄÇÒ ¼öµµ ÀÖ¾ú´Ù. (Áï µ¿»ç¿Í Çൿ¿¡ ´ëÇÑ ±×¸²À» ¦ ¸ÂÃâ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù.) ±×·¸Áö¸¸ ÀÌ»óÇϰԵµ ¿ì¹Ý±¸¿¡ '¹Ì¼Ò' (smile) ¶ó´Â ¿ä±¸°¡ ½Ã°¢ÀûÀ¸·Î Á¦½ÃµÇ¾úÀ» ¶§, ÀüÇô '¹ÝÀÀ' ÀÌ ¾ø¾ú´Ù. 'ÆÄ¶õ»ö ¿øÀ̳ª ºÓÀº»ö »ï°¢ÇüÀ» ÁýÀ¸½Ã¿À' ¿Í '³ì»ö ¿øÀ» ÆÄ¶õ»ö »ï°¢Çü À§¿¡ ³õÀ¸½Ã¿À' ¿Í °°Àº ¸í·ÉÀ» ÇǰËÀÚµéÀÌ '¼öÇà' ÇÏ°Ô ÇÏ´Â ±¸Ã¼Àû »ç·Ê °Ë»ç (Token Test) ¿¡ µû¸£¸é, ±¸¹®¼öÇà (syntactic performance) ¿¡¼ ¿©ÀüÈ÷ ¿µîÇß´Ù.
ÀÌ ½ÇÇèÀº '¾ð¾î (¾ð¾î ¿îµ¿Á¶Àý°ú ÀÌÇØ, ¾ð¾î °úÁ¦) ´Â Á¹ݱ¸¿¡ Ãø¼ºÈµÇ¾î ÀÖ´Ù' ´Â ÀÌ·ÐÀ» »ó´çÈ÷ È¥¶õ½º·´°Ô ¸¸µé¾ú´Ù. ÀϺΠ¿¬±¸ÀÚµéÀº '¾ð¾î ´É·ÂÀÌ ÁÂ¿ì ¹Ý±¸¿¡ ´Ù¾çÇÑ Á¤µµ·Î Ãø¼ºÈµÇ¾î ÀÖÀ¸¸ç, Á¹ݱ¸°¡ ¾ð¾î ¿îµ¿Á¶Àý ´É·Â¿¡¼ ¿ì¿ùÇϱä ÇÏÁö¸¸, ÀÌÇØ·ÂÀº Áö±Ý±îÁö »ý°¢ÇØ ¿Â °Í°ú ´Þ¸® ´õ ¸¹ÀÌ ¾çºÐµÇ¾î ÀÖ´Ù' ´Â ÀÌ·ÐÀ» ¼±È£ÇÏ°Ô µÇ¾ú´Ù. ¾î¼¸é ¿ÀÁ÷ Á¹ݱ¸¸¸ÀÌ ¿îµ¿Á¶Àý¿¡ °ü¿©ÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ò ¼öµµ ÀÖ´Ù. ¿Ö³ÄÇϸé Á¹ݱ¸°¡ ¼Õ»óµÈ ½Ç¾îÁõ ȯÀÚµéÀÌ À̵û±Ý ¼±¼¹®À» ¸¸ÇÒ ¼ö ÀÖ°í, Àß ¾Ë°í ÀÖ´Â ³ë·¡¸¦ ºÎ¸¦ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ±¸ÀýÀ» ¹Ýº¹ ¾Ï¼ÛÇÒ ¼ö Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ±× ½Ç·Ê·Î ÇÑ Á÷Àå°úÀü¹®ÀÇ (proctologist) °¡ ÀÖ¾ú´Âµ¥, ±×´Â ½ÉÇÑ ½Ç¾îÁõ ȯÀÚÀÌÁö¸¸ À̵û±Ý Àå¾Ö ¾øÀÌ Á¶Á¦¾à H ÀÇ »ç¿ë¿¡ ¹Ý´ëÇÏ´Â ÀÚ½ÅÀÇ Á¾±³Àû ºñÆòÀ» ¼³±³ÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù. ±×ÀÇ ±×·± ¾ð¾î¼öÇàÀÇ 'ÀÚµ¿Àû' º»¼ºÀº ±× ¾ð¾î¼öÇàÀÌ 'ÀǵµÀû' ¾ð¾îó·³ º¸À̱⺸´Ù´Â '¹Ý»çÀû' ¹ÝÀÀó·³ º¸Àδٴ °ÍÀ» ÇÔÃàÇÏÁö¸¸, ÀÌ ½ÃÁ¡¿¡¼ ±×·± ÁÖÀåÀ» °ÇÏ°Ô Çϱ⿡´Â ¹®Á¦µÇ´Â °ÍµéÀÌ Çã¼úÇÏ°Ô Á¤ÀǵǾî ÀÖ´Ù.
ÀÚÀ̵¨ÀÇ ½ÇÇè °á°ú´Â ù ¹øÂ° ¿¬±¸°¡ Áõ¸íÇØ º¸¿´´ø °Íº¸´Ù ¿ì¹Ý±¸°¡ ´õ ¸¹Àº ¾ð¾î ´É·ÂÀ» °¡Áö°í ÀÖÀ½À» °¡¸®ÄÑ ÁÖ¸ç, ÀÌ·± Â÷À̴ óÀ½ ½ÇÇè¿¡¼ ¿ì¹Ý±¸ÀÇ ¼öÇà ¸ñ·ÏÀÌ ½ÇÇè ÀýÂ÷¸¦ À§ÇØ ÀÎÀ§ÀûÀ¸·Î ÀÛ¼ºµÇ¾úÀ½À» ¸»ÇØ ÁØ´Ù. ±×·¯³ª ÀÚÀ̵¨ÀÇ ½ÇÇèµµ °áÄÚ ³í¶õÀÇ ¿©Áö°¡ ¾ø´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï´Ù. °ú¿¬ Z ·»Áî ½ÇÇèÀÌ ºûÀ» Àý´ëÀûÀ¸·Î ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸¿¡¸¸ Á¦ÇÑÇÏ¿´´ÂÁö ¿©ºÎ°¡ Àǹ®½ÃµÈ´Ù. ´õ±¸³ª ÀÚÀ̵¨ÀÇ ½ÇÇè °á°ú´Â º»ÁúÀûÀ¸·Î ´ÜÁö 2 ¸íÀÇ ºÐ¸®³ú ȯÀÚ (L.B. ¾¾¿Í N.G. ¾¾) ¿¡ ±Ù°ÅÇϰí ÀÖÀ¸¸ç, °¡Àڴϰ¡ (Gazzaniga) ÀÇ Ä¶¸®Æ÷´Ï¾Æ ½ÇÇ豺ÀÇ 6 ¸í ÇǰËÀÚµé Áß¿¡ L.B. ¾¾¿Í N.G. ¾¾°¡ Æ÷ÇԵǾúÀ¸¸ç, ³ª¸ÓÁö ´Ù¸¥ ³× ȯÀڵ鿡°Ô¼´Â ¿ì¹Ý±¸ÀÇ ¾ð¾î ±â´É¿¡ ´ëÇÑ Áõ°Å¸¦ ¸í¹éÈ÷ Á¦½ÃÇÏÁö ¸øÇß´Ù (Gazzaniga 1983). µû¶ó¼ L.B. ¾¾¿Í N.G. ¾¾ Ç¥º»À» °¡Áö°í ÀϹÝÈÇÑ °ÍÀº À߸øÀÏ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ´õ¿íÀÌ µ¿ºÎ ½ÇÇ豺 (ÀϺΠ±³·ÃÀ» ´ÜÀýÇÑ) ȯÀڵ鿡 ´ëÇÑ ¿¬±¸¿¡¼ 28 ¸íÀÇ È¯ÀÚµé Áß ¿ÀÁ÷ 3 ¸í¸¸ÀÌ ¿ì¹Ý±¸¿¡¼ ¾ð¾î ÀÌÇØ¸¦ °®´Â °ÍÀ¸·Î µå·¯³µ´Ù (Gazzaniga 1983). ¿ì¹Ý±¸ÀÇ ¾ð¾î ÀÌÇØ ´É·Â¿¡ ´ëÇÑ ¹üÀ§¿Í º»¼º¿¡ ´ëÇÑ ¹®Á¦´Â Á¡Â÷ º¹ÀâÇØÁ³À¸¸ç, ³íÀïÀÌ ¶ß°Å¿öÁ³´Ù.
±×·± »óȲ¿¡¼ ´Ù¸¥ º¹ÀâÇÑ ¹®Á¦µéÀÌ ºÒ°ÅÁ³´Ù. ÇǰËÀÚ¿¡°Ô ¹®Á¦°¡ ¸íÈ®ÇÏ°Ô ÁÖ¾îÁ³´ÂÁö ¿©ºÎ¿¡ ´ëÇØ »ó¼¼È÷ °ËÅäµÇ¾ú´Âµ¥, ¼Õ ¿òÁ÷ÀÓ¿¡¼ Ç¥ÁØÀûÀÎ ¹Ý´ëÃø (´Ù¸¥ ÂÊ contralateral) Á¶ÀýÀº ¹°·Ð 'µ¿Ãø (°°Àº ÂÊ ipsilateral) °£¼·' µµ ÀÖÀ» ¼ö Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ÇǰËÀÚ¿¡°Ô 'Å«¼Ò¸®·Î' Áö½Ã°¡ Àü´ÞµÇ¸é, ¾çÂÊ ¹Ý±¸¿¡¼ ¹Þ°Ô µÇ°í, ±×·¯¸é 'Á¹ݱ¸°¡ ¿Þ¼Õ ¿òÁ÷ÀÓÀ» ÀÏÀ¸Å³' ¼öµµ ÀÖ´Ù. µû¶ó¼ ¿ì¹Ý±¸ÀÇ ¾ð¾î ÀÌÇØ¸¦ º¸¿©ÁÖ¾ú´ø ÃʱâÀÇ ½ÇÇèµéÀº ¾Æ¸¶µµ ÀÚ±ØÀ» Á¦½ÃÇÏ´Â ¹æ¹ýÀÌ À߸øµÇ¾î ¿ÀÇØ¸¦ ÀÏÀ¸Ä×À» ¼ö ÀÖ´Ù.
ÀÌ·± À߸øÀ» ÇÇÇϱâ À§ÇÑ ±â¹«¶ó (Kimura 1967) ÀÇ Ã»°¢ÀÚ±ØÀ» ÀÌ¿ëÇÑ ¹æ¹ýÀº ¹Ù¶÷Á÷ÇØ º¸¿´´Ù. û°¢°è (auditory system) ¿¡´Â °¢ ±Í·ÎºÎÅÍ ¹Ý´ëÃø ¹Ý±¸·Î °¡´Â ÁÖ¿ä Åõ»ç°æ·Î°¡ ÀÖÀ¸¸ç, ¶ÇÇÑ ÀÛÁö¸¸ µ¿Ãø Åõ»ç°æ·Îµµ ÀÖ´Ù (±×¸² 3.7). ÀÏ»óÀûÀ¸·Î ÇÑ ÂÊ ±Í·Î µé¾î°£ ¸Þ½ÃÁö (message) ´Â µÎ ¹Ý±¸ ¸ðµÎ·Î Àü´ÞµÈ´Ù. ±â¹«¶óÀÇ ÁÖÀå¿¡ µû¸£¸é, °¢ ±Í·ÎºÎÅÍ Àü´ÞµÈ ¸Þ½ÃÁöµéÀÌ ¼·Î °æÀïÇϱ⠶§¹®¿¡, ¹Ý´ëÃø °æ·Î·Î µé¾î¿Â ¸Þ½ÃÁö´Â Åë°úµÇ°í, µ¿Ãø °æ·Î·Î µé¾î¿Â ÀÛÀº ¸Þ½ÃÁö´Â Â÷´ÜµÈ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î û°¢ ¸Þ½ÃÁö°¡ ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸¿¡¸¸ ¼±º°ÀûÀ¸·Î Àü´ÞµÇ±â À§Çؼ´Â ÇʼöÀûÀ¸·Î °¢ ±Í·Î ´Ù¸¥ ¸Þ½ÃÁö°¡ µé¾î¿Í¾ß ÇÑ´Ù. ÀÌ ½ÇÇè ÀåÄ¡¿¡¼ ÇǰËÀÚ´Â ÇìµåÆùÀ» ¾²°í °¢ ±Í·Î µ¿½Ã¿¡ ¼·Î ´Ù¸¥ ¸Þ½ÃÁö¸¦ Á¦½Ã¹Þ´Â´Ù. °¢ ±Í·Î °æÀïÇÏ´Â ¸Þ½ÃÁö¸¦ Á¦½ÃÇÏ¿© ºñ´ëμºÀ» ½ÃÇèÇÏ´Â ±â¹«¶ó ¹æ¹ýÀ» 'ÀÌ¿øÃ»Ãë' (dichotic listening) ¶ó°í ºÎ¸¥´Ù.
ºñ·Ï ÀÌ ÀÌ·ÐÀÌ ÀϹÝÀûÀ¸·Î ¹Þ¾Æµé¿©Áö°í, ÀÌ¿øÃ»Ãë ¹æ¹ýÀÌ Ãø¼ºÈ¿¬±¸¿¡¼ ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚ´Â ¹°·Ð Á¤»ó ÇǰËÀÚ¿¡ ´ëÇØ¼µµ Æø³Ð°Ô ÀÌ¿ëµÇ°í ÀÖ±ä ÇÏÁö¸¸, À̵û±Ý 'µ¿Ãø ¸Þ½ÃÁöµµ µé¾î°£´Ù' ´Â Áõ°Å°¡ ³ªÅ¸³ª±â ½ÃÀÛÇß´Ù. °íµç (Gordon 1980) Àº ͏®Æ÷´Ï¾Æ ½ÇÇ豺ÀÇ ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚ¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸¿¡¼ ¿ÞÂÊ ±Í¿¡ ÀÌ¿øÀûÀ¸·Î Á¦½ÃµÈ ¸í·ÉÀÌ Á¹ݱ¸¿¡ µµ´ÞÇÏ´Â °ÍÀ» ¹ß°ßÇß´Ù. (Á¾Á¾ ÀÌ ¹æ¹ýÀ¸·Î ¾òÀº °á°ú¿¡ ´ëÇØ ÁÖÀǰ¡ ¿ä¸ÁµÈ´Ù.)
¿ì¹Ý±¸ÀÇ ´É·ÂÀÌ ´õ¿í »ó¼¼È÷ ޱ¸µÊ¿¡ µû¶ó, ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚÀÇ Á¹ݱ¸°¡ ¾î¶² ´Ù¸¥ ÀÏÀ» Çϰí ÀÖÀ» °æ¿ì, ¿ì¹Ý±¸´Â "õÀåÀ» °¡¸®ÄѶó" ¿Í °°ÀÌ ÀÌ¿øÀûÀ¸·Î Á¦½ÃµÈ ¸í·É¿¡ ÀûÀýÇÑ ÇൿÀ¸·Î ¹ÝÀÀÀ» º¸Àδ٠(Gordon 1980) ´Â °ÍÀÌ ¹ß°ßµÇ¾ú´Ù. ¼·Î ´Ù¸¥ ¸í·ÉÀ» µÎ ¹Ý±¸·Î º¸³»´Â ÇÑ ½ÇÇè¿¡¼ ¿ÞÂÊ ÆÈÀº ¿ì¹Ý±¸°¡ ½ÃŰ´Â ´ë·Î õÀåÀ» °¡¸®Å°´Â ÇൿÀ» ÇßÁö¸¸, ¿À¸¥ÂÊ ÆÈÀº Á¹ݱ¸ÀÇ ¸í·É¿¡ µû¶ó Å×À̺íÀ» ±Ü¾ú´Ù. ±×·¡¼ Ãʱ⠽ÇÇè¿¡¼ "¹Ì¼Ò Áö¾î¶ó" ´Â ¿äû¿¡ ¿ì¹Ý±¸°¡ ¹ÝÀÀ ¸øÇß´ø °ÍÀº ¿ì¹Ý±¸°¡ 'ÀÌÇØ' ÇÏ´Â µ¥ ½ÇÆÐÇ߱⠶§¹®ÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, ¿îµ¿ ´É·Â¿¡ °£¿©ÇÏ´Â ³ú°£ ¸ÞÄ¿´ÏÁò (brain stem mechanism) ¿¡ Á¹ݱ¸ÀÇ Á¶Àý°ú °°Àº ´Ù¸¥ ¿ä¼Òµé ¶§¹®ÀÏÁöµµ ¸ð¸¥´Ù°í Ãß·ÐµÉ ¼ö ÀÖ´Ù.
¿ì¹Ý±¸ ¼Õ»ó ȯÀڵ鿡 ´ëÇÑ ÀÓ»ó ¿¬±¸´Â 'Á¤»óÀÎÀÇ °æ¿ì ¿ì¹Ý±¸°¡ ¾ð¾î¿¡ °ü·ÃÇØ¼ ¾î¶² ¿ªÇÒµµ ÇÏÁö ¾Ê´Â´Ù' ´Â °¡¼³¿¡ ´ëÇØ¼ ´ÜÁö ¾Ö¸ÅÇÏ°Ô ÁöÁöÇÒ »ÓÀε¥, ¸î¸îÀÇ ½ÇÇèÀº Àå¾Ö¸¦ º¸°íÇϰí ÀÖÁö¸¸, ´Ù¸¥ ½ÇÇè¿¡¼´Â '¿ì¹Ý±¸ ¼Õ»ó ȯÀÚ' ¿Í '´ëÁ¶±º' »çÀÌ ¾ð¾î¼öÇà¿¡¼ ¾î¶² ¶Ñ·ÇÇÑ Â÷ÀÌÁ¡µµ ¹ß°ßÇÒ ¼ö ¾ø¾ú±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ÀϺΠ½Å°æÇÐÀÚµé (Critchley 1962, Gainotti et al. 1983, Gardner et al. 1983) Àº »ó´çÈ÷ ¼¶¼¼ÇÑ ½ÇÇèÀ» ÅëÇØ¼ ¿ì¹Ý±¸ ¼Õ»ó ȯÀڵ鿡¼ ¶Ñ·ÇÇÑ ¾ð¾î Àå¾Ö¸¦ ¹ß°ßÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù°í ÁÖÀåÇÑ´Ù. ±×·± ȯÀÚµéÀº ºÐ¸íÇÏ°Ô ´ëÈ¿¡¼ Àڹ߼º (spontaneity) ÀÌ °¨¼ÒÇϸç, Àû´çÇÑ ´Ü¾î¸¦ ã´Â µ¥¿¡¼ ÁÖÀúÇÔ°ú ¸·ÈûÀ» º¸À̰í, Á¤ÀÇÇϰí Ç®¾î ¾²´Â ÀÏ¿¡ °ï¶õÀ» º¸ÀδÙ. ´õ±¸³ª ³ó´ãÀÇ ¿äÁö¸¦ ÆÄ¾ÇÇÏ´Â µ¥ ¾î·Á¿òÀ» °®°í, ÀºÀ¯¿Í ÀÌÁßÀÇ ¶æÀ» °®´Â ¸»¿¡ µÐ°¨Çϸç, ¿ìȸ¦ ¿ä¾àÇϰųª °£´ÜÇÑ À̾߱⸦ ¸»ÇÏ´Â µ¥ °ï¶õÀ» °Þ´Â´Ù. (Myers and Linebaugh 1981 ÂüÁ¶) ¹Ý¸é¿¡ ÀÌ¿Í ´ëºñµÇ´Â ºê·è½¬¾î¿Í ´ÏÄÝ¶ó½º (Brookshire and Nicholas 1984) ÀÇ ½ÇÇè¿¡¼´Â ¿ì¹Ý±¸ ¼Õ»ó ȯÀÚµéÀÌ ´ëÁ¶±º°ú °°ÀÌ ¹®´ÜÀÇ ³íÁ¡À» Àß ¿ä¾àÇØ ³¾ ¼ö ÀÖÀ½À» º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù.
¿ì¹Ý±¸ ¼Õ»ó ȯÀÚµéÀÌ º¸¿©ÁØ ¾ð¾î Àå¾Ö´Â Á¹ݱ¸ ¼Õ»ó ȯÀÚµéÀÌ º¸¿©ÁØ Àå¾Ö¿Í ºÐ¸íÈ÷ °°Áö´Â ¾ÊÀ¸¸ç, ÀÌ·± ÀÓ»óÀû »óȲÀÌ ´õ Àß Á¤ÀÇµÉ ¶§±îÁö '¾ð¾î°¡ ¾ö°ÝÈ÷ Á¹ݱ¸ÀÇ ÀÛ¿ëÀÌ´Ù' ´Â ÁÖÀåÀº ¹Ì·ïµÎ´Â °ÍÀÌ °¡Àå ¹Ù¶÷Á÷ÇÏ´Ù. ¿ì¹Ý±¸°¡ Á¤È®È÷ ¾î¶² ¿ªÇÒÀ» ÇÏ´ÂÁö ºÐ¸íÇÏÁö ¾ÊÀº °Íó·³, Á¤È®È÷ ¾î¶² ÀÎÁöÀû (cognitive), ÇϺÎÀÎÁöÀûÀÎ (subcognitive) ±â´ÉµéÀÌ ¾ð¾î¼öÇàÀ» Áö¿øÇϸç, ±× ±â´ÉµéÀÇ Àå¾Ö¿¡ ´ëÇØ¼ ¿ì¸®°¡ ¹«¾ùÀ» ½ÇÇèÇØ¾ß ÇÒÁöµµ Àß ¾ËÁö ¸øÇϰí ÀÖ´Ù. Áö±Ý ¿ì¸®°¡ °¡Áö°í ÀÖ´Â '¾ð¾î ÀÌ·Ð' Àº 'Àΰ£µéÀÌ ³ÐÀº ¹üÀ§ÀÇ ¾ð¾îÀû, ÀÎÁöÀû ¼ºÃ븦 ¾ò¾î³¿À¸·Î½á' (¿ì¹Ý±¸¿Í Á¹ݱ¸¿¡ ´ëÇÑ Á»´õ ±íÀº ´É·ÂÀ» ±ÔÁ¤ÇÏ°Ô µÉ ±â³åºñÀû ¼º°ú°¡ ³ªÅ¸³ª±â Àü¿¡) ¼èÅðÇÒ °ÍÀ¸·Î º¸ÀδÙ. (Ưº°È÷ Gardner et al. 1983 ÂüÁ¶.)
ºñ·Ï µå¹°±ä ÇÏÁö¸¸ ¼ºÀο¡ ´ëÇÑ Á¹ݱ¸ÀýÁ¦¼ú (left hemispherectomy) ÀÌ Á¾¾çÀ» Ä¡·áÇÒ ¸ñÀûÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁ® ÀÖ´Ù. ÀÌ ½Ã¼ú¿¡ ´ëÇÑ Ã¹¹øÂ° º¸°í¿¡¼ Á¹¸µ°Å (Zollinger 1935) ´Â Á¹ݱ¸ÀýÁ¦¼úÀ» ¹ÞÀº ȯÀÚ°¡ ¾ð¾î¼öÇàÀ» ´Ù¼Ò ȸº¹ÇÏ¿´°í ¸» Áö½Ã¿¡ µû¸¦ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù´Â °üÂûÀ» º¸°íÇß´Ù. º¸´Ù ÃÖ±Ù¿¡ ¹öŬ·éµå¿Í ½º¹Ì½º (Burklund and Smith 1977) ´Â 2 ¸íÀÇ ¿À¸¥¼ÕÀâÀÌ È¯ÀÚ¿¡°Ô Á¹ݱ¸ÀýÁ¦¼úÀ» ½ÃÇàÇÏ¿´´Âµ¥, ±× ȯÀÚµéÀº Á¾¾çÀÌ ¿ì¹Ý±¸¿¡ ħÅõÇÏ¿© »ç¸ÁÇÒ ¶§±îÁö ¾ð¾î ´É·ÂÀÌ ²ÙÁØÈ÷ Á¡ÁøÀûÀ¸·Î Áõ°¡ÇÏ¿´´Ù. ÀÌ µÎ ȯÀÚ ¸ðµÎ ¾ð¾î ´É·Â¿¡¼ ¾ÆÁÖ ºñ½ÁÇÏ°í ºÐ¸íÇÑ È¸º¹À» º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ÇÑ È¯ÀÚ´Â ¼ö¼ú ÈÄ ÇÑ ´ÞÀÌ Áö³ª¼ "³×" ¿Í "¾Æ´Ï¿À" ¶ó°í ÀûÀýÇÏ°Ô ´ë´äÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, °£È£¿ø¿¡°Ô "¼º³É ÀÖ¾î¿ä?" ¶ó°í Áú¹®À» Çϱ⵵ Çß´Ù. ¼ö¼ú ÈÄ 5 °³¿ù¿¡´Â ¼ÀÀ̳ª ÁÖÁß¿¡ ³¯Â¥¸¦ ¼¼´Â µ¥¿¡ Ʋ¸®Áö ¾Ê¾Ò°í, 8 °³ÀÇ ¹®ÀåÀ» ¿Ï¼ºÇؼ ´ÜÁö µÎ ¹®À常 Ʋ·È´Ù. ±×´Â ÀÚ¹ßÀûÀ¸·Î ¾ð¾î¸¦ À̲ø¾î³»´Â (Àڹ߼º) µ¥¿¡´Â ÇѰ谡 ÀÖ¾úÁö¸¸, ´Ù¸¥ ¾ð¾î ´É·ÂµéÀº ³î¶ö ¸¸Çß´Ù.
¸í¹éÈ÷ ±×·± ȯÀڵ鿡°Ô ¿ì¹Ý±¸´Â ¹«¾ðÁõ (alinguistic) Àº ¹°·Ð º¡¾î¸®µµ ¾Æ´Ï¾úÀ¸¸ç, (2 ³â ÀÌ»ó »ýÁ¸ÇÏÁö ¸øÇßÁö¸¸) ±× ¾ð¾î ȸº¹ ¸ð½ÀÀ» º¸¸é ¾ð¾î ´É·ÂÀÌ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î °³¼±µÉ °¡´É¼ºÀÌ ÀÖ´Ù°í »ý°¢ÇÏ°Ô Çß´Ù. ÀÌ·± ½ÇÇè ÀÚ·áµéÀÌ Á¹ݱ¸ ¼Õ»ó¿¡ ´ëÇÑ ½Å°æÇÐÀû ÀÚ·áµé°ú ÀüÇô ¾î¿ï¸®Áö ¾Ê±â ¶§¹®¿¡ ¼³¸íÀÌ ¿ä±¸µÇ¾ú´Ù. ½º¹Ì½º (Smith 1966, 1972) ´Â ´ÙÀ½°ú °°Àº Èï¹Ì·Î¿î Á¦¾ÈÀ» Çß´Ù. ÁÂ¿ì ¹Ý±¸ ¸ðµÎ ¿ÂÀüÇÒ °æ¿ì Á¹ݱ¸°¡ Áö¹è¿Í Á¶ÀýÀ» ´ã´çÇÏ°í ¿ì¹Ý±¸´Â ¾ð¾î¸¦ ¾ïÁ¦Çϵµ·Ï ¼·Î º¹ÀâÇÑ Çù·Â°ü°è¸¦ À¯ÁöÇÑ´Ù. ÀÌ·± °ü°è´Â Á¹ݱ¸ Á¶Á÷ (tissue) ÀÌ ÀÖ´Â ÇÑ¿¡¼´Â Áö¼ÓµÇÁö¸¸, Á¹ݱ¸ÀýÁ¦¼ú ȤÀº ³ú·®ÀýÁ¦¼ö¼úÀ» ¹Þ°Ô µÇ¸é ±× È¿°ú°¡ °¨¼ÒÇϰųª ¼Ò¸êÇÏ¿©, ¿ì¹Ý±¸°¡ ¾ð¾î¼öÇà¿¡ ¾î´À Á¤µµ Âü¿©ÇÏ°Ô µÈ´Ù. ½º¹Ì½ºÀÇ °¡¼³Àº óÀ½¿¡ ÀüÅëÀû Àǰ߿¡ ÀÇÇØ Á¶·Õ°Å¸®°¡ µÇ¾úÁö¸¸, ÇöÀç¿¡´Â ½ÃÇèÇØ º¼ ¸¸ÇÑ °¡¼³·Î Áß¿äÇÏ°Ô Ãë±ÞµÇ°í ÀÖ´Ù (Sperry 1982).
"ºê·ÎÄ« ¿µ¿ªÀÌ ¼Õ»óµÇ¸é ¾ð¾î¸¦ ¿ÏÀüÈ÷ »ó½ÇÇÑ´Ù" ´Â ³°¾ÆºüÁø °Ý¾ðÀº ¸ð¾î (Mohr 1973) ¿Í ÀåÀª (Zangwill 1975) ÀÇ ÀÓ»óÀû °üÂû¿¡ ÀÇÇØ ÀÇ½É¹Þ°Ô µÇ¾ú´Ù. ±×µéÀº ºê·ÎÄ« ¿µ¿ªÀ» Æ÷ÇÔÇÑ Á¶Á÷ÀÌ ¿Ü°úÀûÀ¸·Î ÀýÁ¦µÈ ¸î ¸íÀÇ ¼ºÀΠȯÀڵ鿡°Ô¼µµ ƯÀÌÇÑ ¾ð¾î ´É·ÂÀ» º¸¾Ò´Ù. ±× ȯÀÚµéÀº ¸ðµÎ ¿À¸¥¼ÕÀâÀÌ¿´´Ù. ´ë·« ¼ö¼ú ÈÄ ÇÑ ´ÞÀÌ Áö³ª ±×µéÀº ¸»µµ ÀßÇϰí Áú¹®¿¡ ´ë´äµµ ÇÏ¿´´Ù. "³ÀïÀ̰¡ ¹«¾ùÀԴϱî?" ¶ó°í Áú¹®Çϸé, ÇÑ È¯ÀÚ´Â "¾î¸°ÀÌ´Â °è¼Ó ¼ºÀåÇÏ¿© Á¤»óÀûÀÎ ¾î¸¥ÀÌ µÇ¸ç, ³ÀïÀ̵µ ¼ºÀåÇÑ ¾î¸¥ÀÌ µÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù" ¶ó°í ´ë´äÇÏ¿´´Ù (Zangwill 1975). ´Ù¸¥ °üÁ¡¿¡¼ º¸¸é, ÇǰËÀÚµéÀº Á¾¾çÀÌ Ä¿Áö±â Àü¿¡ ¾çÂÊ ¹Ý±¸¿¡ (¾çÃø¼º) ¾ð¾îÇ¥»ó (bilateral language representation) À» °¡Á³´ø °ÍÀº ¾Æ´ÑÁö ÀǽÉÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ¾îÀ̾ø°Ôµµ ÀÇ»çµéÀº ÀڽŵéÀÌ ¾î¶² ½Å°æ ¿µ¿ªÀ» Á¦°ÅÇß´ÂÁö À߸ø ÆÄ¾ÇÇßÀ» ¼öµµ ÀÖ´Ù. ÀÌ·± »ç·ÊµéÀº ºÐ¸íÈ÷ 'ºê·ÎÄ« ¿µ¿ªÀÇ ¼Õ»óÀÌ ºê·ÎÄ« ½Ç¾îÁõÀ» ÀÏÀ¸Å²´Ù' ´Â °¡¼³¿¡ ´ëÇØ ¹®Á¦¸¦ Á¦±âÇÏÁö¸¸, ¾ð¾î±â´ÉÀÌ Á¹ݱ¸ÀÇ ´Ù¸¥ ¿µ¿ª¿¡¼ ´ã´çÇÒ ¼öµµ Àֱ⠶§¹®¿¡ ¿ì¹Ý±¸ ¾ð¾î ´É·Â¿¡ ´ëÇÑ Áõ°Å´Â µÇÁö ¸øÇÑ´Ù.
ºÐ¸®³ú ½ÇÇè¿¡ ´ëÇÑ Ç¥ÁØÀû ¼³¸íÀº ÀÚ¿¬È÷ ¿¹¿Ü »ç·Ê¿Í ¿©·¯ ÆíÂ÷¿¡ ÀÇÇØ ¾ó·èÁöÁö ¾ÊÀº ±ò²ûÇÑ ¼±¹°²Ù·¯¹Ì, Áï ¸íÈ®ÇÑ ÀÚ·á¸ñ·Ï°ú ¹æ¹ý·Ð ±×¸®°í º´·Â (personal histories) À» ³»º¸ÀÌ·Á°í °í±ººÐÅõÇÑ´Ù. µû¶ó¼ ½Ã°ñ ³ó»ê¹°µéÀÌ »óÁ¡ÀÇ Áø¿Àå¿¡ ¿Å°ÜÁú ¶§¿¡ À¸·¹ Áö¹æ»öÀÌ ºüÁöµíÀÌ, (½ÇÇè °á°ú·ÎºÎÅÍ ÀÌ·ÐÀ» À̲ø¾î³»´Â) ½ÇÁ¦ ¿¬±¸¿¡¼´Â (À̷п¡) ºÎÀûÀýÇÑ ½ÇÇè °á°úµéÀÌ ¾ðÁ¦³ª ¹«½ÃµÇ±â ¸¶·ÃÀÌ´Ù.
¿¹¸¦ µé¾î °¡Àڴϰ¡ (Gazzaniga) ÀÇ 20 ³â ȸ°í·Ï (1983) ¿¡¼, ±×¸®°í ½ºÆä¸® (Sperry) °¡ ³ëº§»ó ¼ö»ó¿¬¼³ (1982) ¿¡¼ ÀÎÁ¤Çß´ø °Íó·³, ½ÇÁ¦·Î ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚµéÀÇ ´É·Âµé¿¡ ½ÇÁúÀûÀ¸·Î °³º°Àû Â÷À̰¡ ÀÖÁö¸¸, ÀϹÝÀû ¼³¸í¿¡¼´Â Å©°Ô ¾ð±ÞµÇÁö ¾Ê¾Ò´Ù. ±×µéÀº ÀϹÝÈ (generalization) ¸¦ ã¾Ò´ø ±î´ß¿¡ ¿¬±¸ÀÚµéÀº °³º°Àû Â÷À̸¦ °£°úÇÏ´Â °æÇâÀÌ ÀÖÁö¸¸, ºÐ¸íÈ÷ Â÷ÀÌ´Â ÀÖ¾ú´Ù. Ç¥ÁØÀû ¼³¸íÀº 'ºÐ¸®³ú ȯÀÚµé ´ëºÎºÐÀÌ ¿ì¹Ý±¸¿¡ Á¦½ÃµÈ ÀÚ±ØÀº ¹°·Ð, ½ÉÁö¾î ´Ü¼øÇÑ Áö°¢ ¦ ¸ÂÃ߱⠰˻ç (perceptual matching test) ¿¡¼Á¶Â÷ ÀüÇô ¾î¶² ½ÇÁúÀû ¹ÝÀÀµµ º¸ÀÌÁö ¾Ê¾Ò´Ù' ´Â »ç½ÇÀ» ºü¶ß¸®°í ÀÖ¾ú´Ù. ´Ù¸¥ ÇǰËÀÚµé (Á¹¸µ°Å ȯÀÚµé) Àº ´Ù¼Ò ¹Ì¼÷ÇÑ ¾ð¾î ÀÌÇØ¸¦ ÇÒ ¼ö ÀÖ¾úÀ¸¸ç, °Ô´Ù°¡ ¾î¶² ȯÀÚµé (ÀåÀªÀÇ È¯ÀÚµé) Àº ¼÷´ÞµÈ Á¤µµ¶ó°í ÇÒ ¸¸ÇÑ ÀÌÇØ´É·ÂÀ» º¸¿©Áֱ⵵ Çß´Ù. °Ô´Ù°¡ ±× Ç¥º»ÀÇ Å©±â´Â ÀÛ°í (Áï ºÒ°ú ¸î ¸íÀÇ ÇǰËÀÚ¸¦ ½ÇÇèÇϰí ÀϹÝÈÇßÀ¸¸ç), ¸ðµç ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚµéÀº ½Å°æÇÐÀû º´¸® (neurological pathology) ÀÎ °£Áúº´À» ¾Î°í ÀÖ¾ú´Ù.
´õ±¸³ª "¿ì¹Ý±¸°¡ ´õ ¸¹Àº ¾ð¾î ´É·ÂÀ» °¡Áú¼ö·Ï °ø°£Á¶ÀÛ ¼öÇà (manipulospatial tasks) °ú °°Àº ´Ù¸¥ Àϵµ ´õ ÀßÇÑ´Ù" (Gazzaniga and Smylie 1984) ´Â ÃæºÐÇÑ Áõ°Åµµ º¸°íµÇ¾ú´Ù. ´Ü¼øÇÑ Â¦ ¸ÂÃ߱⠰˻翡¼Á¶Â÷ ¾î¶² ¾ð¾î ´É·Âµµ º¸¿©ÁÖÁö ¸øÇϴ ȯÀÚµéÀº ¿ì¹Ý±¸°¡ '±¸¼ºÀûÀÌ°í °ø°£ÀûÀÎ ¼öÇà' ¿¡¼ (Á¹ݱ¸º¸´Ù) ¿ì¿ùÇÏÁö ¾ÊÀ½À» ºÐ¸íÈ÷ º¸¿©ÁØ´Ù. ¾î¶² ¹ÝÀÀµµ º¸ÀÌÁö ¾Ê´Â ȯÀÚµéÀº ±×´ÙÁö °ü½ÉÀ» ²øÁö ¸øÇßÀ¸¸ç, °á±¹ ¿ì¹Ý±¸ ¹«¹ÝÀÀ ÇǰËÀÚµéÀº ½Éµµ ÀÖ´Â ¿¬±¸ ´ë»óÀÌ µÇÁö ¸øÇß´Ù. ±×µéÀÌ ºñÀüÇüÀû (½ÇÇè Ç¥º») ÀÎ ¶§¹®Àϱî? ±×·¸Áö¸¸ ¾î´À ÇǰËÀÚ°¡ ÀüÇüÀû ¸ð½ÀÀÎÁö ¿ì¸®´Â ¾ÆÁ÷ ¾ËÁö ¸øÇÑ´Ù.
µ¿ºÎ ½ÇÇ豺 (Eastern series) ÀÇ µÎ ȯÀÚ´Â ¿ì¹Ý±¸°¡ ¾ð¾î 'ÀÌÇØ' »Ó¸¸ÀÌ ¾Æ´Ï¶ó 'Ç¥Çö' ¿¡ ´ëÇØ¼µµ ³î¶ó¿ï Á¤µµÀÇ Á¤±³ÇÑ ´É·ÂÀ» °¡Áö°í ÀÖÀ½À» º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù (Gazzaniga and LeDoux 1978, Gazzaniga 1983). ±×µéÀº ÀÌ·± Á¡¿¡¼ ƯÀÌÇϸç, '¾î·Á¼ ÀϾî³' Á¹ݱ¸ ½Å°æÇÐÀû ¼Õ»óÀÌ ¾çÃø¿¡¼ÀÇ ¾ð¾î Ç¥»ó ´É·ÂÀ» °¡Áö°Ô ÇÏ¿´°í, µû¶ó¼ ÀüÇüÀûÀÌ ¾Æ´Ï¶ó°í ¿©°ÜÁ³´Ù. ±×·³¿¡µµ ºÒ±¸ÇÏ°í ºÐ¸®³ú ÇǰËÀÚ P.S. ¾¾¿Í V.P. ¾¾¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸¸¦ »ìÆìº½À¸·Î½á µµ¿òÀ» ÁÙ ¸¸ÇÑ µÎ °¡Áö Áú¹®ÀÌ ÀÖ´Ù. ù°´Â '¿ì¹Ý±¸°¡ ÀÏÀ¸Å² Çൿ¿¡ ´ëÇØ Á¹ݱ¸°¡ ¾î¶»°Ô Àϰü¼º ÀÖ°Ô ¼³¸íÇϰí Çù·ÂÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö' ÇÏ´Â Àǹ®À̰í, µÑ°´Â '¿ì¹Ý±¸°¡ ¾ð¾î ´É·ÂÀ» ¹ßÈÖÇÒ ¶§ ÀÎÁö ´É·Â±îÁö °®´Â °ÍÀÎÁö' ÇÏ´Â Àǹ®ÀÌ´Ù.
ºÐ¸®³ú ȯÀÚÀÇ Á¹ݱ¸´Â ÀÚ½ÅÀÌ ÀǵµÇÏÁö ¾ÊÀº, (Á¹ݱ¸°¡ Á¢¼ÓÇÒ ¼ö ¾ø´Â) ¿ì¹Ý±¸°¡ ÀǵµÇÑ Çൿ¿¡ ´ëÇØ¼ (Çൿ ÀÌÀüÀ̵ç ÀÌÈĵç) ¾î¶»°Ô »ý°¢ÇÒ±î? ±× ´ë´äÀº ¾ÆÁÖ Èï¹Ì·Î¿îµ¥, Á¹ݱ¸°¡ Àڽſ¡ ÀÇÇØ ÀϾÁö ¾ÊÀº ÇൿÀ» º¸°í, ±×°ÍÀÌ ¾î¶»°Ô ÀϾ´ÂÁö ¾î¸®µÕÀýÇØ Çϰųª, ±×°ÍÀ» ¼³¸íÇϱâ À§ÇØ ÀǵµÀûÀ¸·Î À̾߱⸦ ²Ù¸ç³»´Â 'ÀÇ½Ä °úÁ¤' ¿¡ µé¾î°¡´Â °ÍÀ¸·Î º¸ÀÌÁö ¾Ê±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ¿ÀÈ÷·Á Á¹ݱ¸´Â ÀÚ½ÅÀÇ »ç¹°¿¡ ´ëÇÑ µµ½Ä (scheme of things) ¸¸À¸·Î ±× ÇൿÀ» ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¹Þ¾Æµé¿´°í, ÀǽÄÀû ´çȲÇÔÀÌ ¾øÀÌ Á¤ÇÕÀû (cohernet) ÀÌ°í ³³µæÇÒ ¸¸ÇÑ ¼³¸íÀ» ÁøÁöÇÏ°Ô ÇØ³Â´Ù. ´ÙÀ½ÀÇ ¿¹¸¦ »ý°¢ÇØ º¸¶ó.
'´«ÀÌ ½×ÀÎ Àå¸é »çÁø' À» '¿ì¹Ý±¸' ¿¡ ¼ø°£ÀûÀ¸·Î º¸¿©ÁÖ°í, '´ß¹ß »çÁø' À» 'Á¹ݱ¸' ¿¡ ¼ø°£ÀûÀ¸·Î º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù. ±×·± ´ÙÀ½¿¡ ¿©·¯ »çÁøµéÀ» ÇǰËÀÚ ¾Õ¿¡ ´Ã¾î³õ°í ¼ø°£ÀûÀ¸·Î º¸¾Ò´ø ±×¸²¿¡ °¡Àå Àß ¾î¿ï¸®´Â »çÁø ÇÑ ÀåÀ» °¢°¢ÀÇ ¼ÕÀ¸·Î °í¸£µµ·Ï Çß´Ù (±×¸² 5.6). ÀÌ ½ÇÇè¿¡¼ P.S. ¾¾´Â '¿Þ¼Õ' À¸·Î ´«ÀÌ ½×ÀÎ Àå¸é¿¡ ¾î¿ï¸®´Â °ÍÀ¸·Î »ðÀ» °ñ¶úÀ¸¸ç, '¿À¸¥¼Õ' À¸·Î´Â ´ß¹ß¿¡ ¾î¿ï¸®´Â °ÍÀ¸·Î ´ß ¸Ó¸®¸¦ °ñ¶ú´Ù. ±× ¼±ÅÃÇÑ ÀÌÀ¯¸¦ ¼³¸íÇØ º¸µµ·Ï Çß´õ´Ï, ¾ð¾î¿¡ ´õ ´É¼÷ÇÑ ¹Ý±¸ (Á¹ݱ¸) °¡ ´ÙÀ½°ú °°Àº ¹ÝÀÀÀ» º¸¿´´Ù. "°£´ÜÇØ¿ä. ´ß¹ßÀº ´ß°ú ¾î¿ï¸®°í, ´ß ¿ì¸®¸¦ û¼ÒÇÏ·Á¸é »ðÀÌ ÇÊ¿äÇϰŵç¿ä." (¿ªÁÖ : ¿ì¹Ý±¸¿¡ º¸¿©ÁØ '´«ÀÌ ½×ÀÎ Àå¸é »çÁø¿¡ ´ëÇÑ ¼³¸íÀº Á¦¿ÜµÇ¾ú´Ù. ´Ù½Ã ¸»Çؼ '´«À» Ä¡¿ì´Â µ¥ »ðÀÌ Àû´çÇÏ´Ù' °í ´ë´äÇÏÁö ¾Ê¾Ò´Ù.) Á¹ݱ¸´Â ÀÚ½ÅÀÌ »ç¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÀڷḦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© ¿Þ¼Õ ÇൿÀÇ Àǹ̸¦ ¸¸µé¾ú´Âµ¥, ±× ¹ÝÀÀÀº ÀÚ¿¬½º·´°í Á¤ÇÕÀûÀ̾ú´Ù.
±×¸² 5.6 µ¿½Ã¿¡ ¼·Î ´Ù¸¥ µÎ °³ÀÇ ÀÎÁöÀû ÀÏÀ» °¢ ¹Ý±¸¿¡ Çϳª¾¿ µû·Î Á¦½ÃÇÏ´Â µ¥ ÀÌ¿ëµÈ ¹æ¹ý. Á¹ݱ¸´Â º» °Í (´ß¹ß) À» ¦¸ÂÃßµµ·Ï ¿äûµÇ°í, ¹Ý¸é¿¡ ¿ìÃø ¹Ý±¸´Â º» °Í (´«ÀÌ ³»¸° Àå¸é) ¿¡ ´ëÇØ ¦¸ÂÃßµµ·Ï Çß´Ù. °¢°¢ÀÇ ¹Ý±¸°¡ ¹ÝÀÀÇÑ ÈÄ¿¡ ÇǰËÀÚ¿¡°Ô ±× ÇൿÀ» ¼³¸íÇϵµ·Ï Çß´Ù. (Gazzaniga and LeDoux (1979). The Integrated Mind. New York : Plenum)
P.S. ¾¾´Â ÀÚ½ÅÀÇ ¼ö¼úÀ» ¾Ë¾Ò°í, µû¶ó¼ ÀÚ½ÅÀÇ ¹Ý±¸°¡ ºÐ¸®µÇ¾î¼ ¼·Î µ¶¸³ÀûÀ¸·Î ÇൿÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â °ÍÀ» ¾Ë°í ÀÖ¾ú´Ù. ¶Ç ±×ÀÇ Á¹ݱ¸ ³»Áö ¾î¼¸é ±×ÀÇ ¿ì¹Ý±¸±îÁöµµ ÀÌ·± °ÍµéÀ» ¾Ë°í ÀÖ¾ú´Ù°í ÇØµÎÀÚ. ±×·¸Áö¸¸ Á¹ݱ¸°¡ "¿Þ¼ÕÀÌ ¹«¾ùÀ» ÇÏ´ÂÁö´Â ³» Ã¥ÀÓÀÌ ¾Æ´Ï´Ù", "¿ì¹Ý±¸°¡ ¿Þ¼ÕÀ» Á¶ÀýÇÑ´Ù", (°¡Àå Áß¿äÇÑ °ÍÀ¸·Î) "³»°¡ ¿Ö »ðÀ¸·Î ¿Þ¼ÕÀ» »¸¾ú´ÂÁö ¸ð¸£°Ú´Ù" ¶ó´Â ½ÄÀ¸·Î ¹ÝÀÀÇÏÁö ¾Ê´Â´Ù´Â Á¡À» ÁÖ½ÃÇ϶ó. Á¹ݱ¸´Â ¿Þ¼ÕÀÇ ÇൿÀÌ ¸¶Ä¡ Àڽſ¡ ÀÇÇØ ÀÏ¾î³ µíÀÌ ¹ÝÀÀÇÑ´Ù.
µû¶ó¼ ³î¶ó¿î Á¡Àº P.S. ¾¾ÀÇ Á¹ݱ¸°¡ ÀÌ¹Ì ¾Ë°í ÀÖ¾ú´Ù°í ÇÏ´õ¶óµµ '¿Þ¼ÕÀÇ Çൿ' À» '¿ì¹Ý±¸°¡ ÇൿÇÑ ¹«¾ùÀ¸·Î' ¼³¸íÇÏÁö´Â ¾Ê´Â´Ù´Â »ç½ÇÀÌ´Ù. ½ÉÁö¾î ¿ì¹Ý±¸ÀÇ ´É·Â¿¡ ´ëÇØ¼ ¾Ë·ÁÁ־ Á¹ݱ¸´Â ±× ÇൿÀ» ¼³¸íÇÏ´Â µ¥¿¡¼ ¸¶Ä¡ '±× ÇൿÀÌ Á¹ݱ¸ È¥ÀÚ¼ ÀǵµÇÑ ¹«¾ùÀ¸·Î' ÁÖÀåÇÑ´Ù. °æ¿ì¿¡ µû¶ó¼ Á¹ݱ¸´Â ¿ì¹Ý±¸¿¡ ÀÇÇØ µ¿±âÈµÈ ÇൿÀ» ÀÚ½ÅÀÇ '»ç¹°¿¡ ´ëÇÑ µµ½Ä' À¸·Î ÅëÀÏÇØ ³½´Ù. (´õ ¸¹Àº ¿¹¿Ü ³íÀÇ´Â Gazzaniga 1986 ¿¡¼ ÂüÁ¶Ç϶ó.)
ÀÌ·± ²Ù¸ç´ïÀº ÀÚ¿¬½º·´°í, È¥¶õÀ» ÁÖÁö ¾ÊÀ¸¸ç, ÀûÀýÇÏ°Ô ÀÌ·ç¾îÁö´Â °Í °°À¸¸ç, ±× ÇǰËÀÚ°¡ ÀǽÄÀûÀ¸·Î ²ç¾î ¸ÂÃß°í ÀÖ´Ù´Â ±× ¾î¶² Áõ°Åµµ ¾ø´Ù. ´Ù¸¥ ±³·ÃÀý°³½Ã¼ú ÇǰËÀڵ鵵 ²Ù¸ç´ïÀ¸·Î½á ¿ª¼³À» ÇØ¼ÒÇÏ·Á´Â °ÇÑ °æÇâÀ» º¸¿©ÁØ´Ù (Gazzaniga 1983 and 1985). À̰ÍÀº ³ú°¡ Àڽм¼°èÀÇ Àǹ̸¦ ¸¸µé±â À§ÇØ ÀÌ¿ëÇÏ´Â ÀÌ·Ðü°è¿¡ ¾î±ß³ª´Â ÀÌ»óÇÑ Àڷᳪ ÀÌ»óÇÑ »ý°¢À» ¹Þ¾ÆµéÀÌÁö ¾Ê´Â °Í °°¾Æ º¸ÀδÙ. '½ÅüÀϺΰ¡ ÀÚ½ÅÀÇ Àǵµ¿Í »ó°ü¾øÀÌ ÇൿÇÑ´Ù' ´Â ÀÚ·á´Â Á»´õ ±×·²½ÎÇÑ °¡¼³À» Ãß±¸ÇÏ´Â °Ç°ÇÑ ³ú¿¡ ÀÇÇØ¼ ¾ðÁ¦³ª °ÅÀýµÉ °ÍÀÌ´Ù. ¾ÕµÚ°¡ ¾È¸Â´Â »ý°¢Àº '³úÀÇ ¼¼°è Ç¥»ó½Ã½ºÅÛ' ³»¿¡¼ ¼³ÀÚ¸®¸¦ ¾òÁö ¸øÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ¿Ö³ÄÇÏ¸é ³ú°¡ ¼¼°è¸¦ ±¸¼ºÇÏ´Â ±âÃÊ ¿ø¸®µé°ú Àϰü¼ºÀ» À¯ÁöÇØ¾ß Çϱ⠶§¹®Àε¥, ±×·± Ç¥»óÀ» ¹Þ¾ÆµéÀÌ°Ô µÇ¸é Âü´ãÇÑ ÆÄ¸êÀ» ¸Â°Ô µÇ±â ¶§¹®ÀÌ´Ù (¿ªÁÖ : ¸¸¾à À¯±âü°¡ ÀÚ½ÅÀÇ °üÂû¿¡ ´ëÇØ¼ Àϰü¼º ÀÖ°Ô ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´É·ÂÀ» »ó½ÇÇÑ´Ù¸é, ±× À¯±âü´Â »ýÁ¸¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ Áö½ÄÀ» °®Áö ¸øÇÔÀ¸·Î½á ÀÚ¿¬¿¡¼ µµÅ嵃 °ÍÀÌ´Ù.).
¼¼°è¿¡ Àǹ̸¦ ºÎ¿©ÇÏ´Â ÀÏÀº ¾Æ¸¶µµ ³ú°¡ ÇÏ´Â ±× ¾î¶² ÀÏ ¸øÁö¾ÊÀº ±âÃÊÀûÀÎ ±â´ÉÀÏ °ÍÀ̸ç, Ç¥»ó ½Ã½ºÅÛÀÇ º»¼º°ú ±× ±¸¼º ¿ø¸®µéÀº °æÇèÀûÀ¸·Î ޱ¸µÉ ¼ö ÀÖ´Ù (Gardner et al. 1983). ´õ±¸³ª ÀüÇô ´Ù¸¥ ºÐ¾ßÀÇ ½ÇÇèÀ» »ìÆìº¸¸é '¼±ÅÃ', '±âºÐ', 'ÆÇ´Ü' µîµî¿¡ ´ëÇÑ ¼³¸íÀº '´ëºÎºÐ' ³»¼º (introspection) ¿¡ ÀÇÇØ ÀÌ·ç¾îÁö±âº¸´Ù´Â À̷п¡ ÀÇÇØ ÀÌ·ç¾îÁø´Ù´Â Áõ°Å°¡ ³ªÅ¸³µ´Ù (Nisbett and Ross 1980). Èï¹Ì·Ó°í °í¹«ÀûÀÎ »ç½ÇÀº 'ºÐ¸®³ú ȯÀڵ鿡 ´ëÇÑ ¿¬±¸ °á°ú', '»çȸ½É¸®ÇÐÀÇ ¿¬±¸ °á°ú' ±×¸®°í '¼öÁ¤ À¯¹°·Ð (revisionary materialism) À» Á¦½ÃÇϴ öÇÐÀû ÀÌ·Ð' ÀÌ ÀǰßÀÇ ÀÏÄ¡¸¦ º¸Àδٴ »ç½ÇÀÌ´Ù (Patrica Churchland 1983).
ÇϳªÀÇ °ü½ÉÀº ´Ù¸¥ °ü½ÉÀ» À¯¹ßÇÑ´Ù. ºÐ¸®³ú ¿¬±¸ÀÇ ÁøÁ¤ÇÑ °¡Ä¡´Â ±× ¿¬±¸°¡ '³úÀÇ ÇØºÎÇÐÀû Á¶Á÷ (anatomical organization) À» ¹àÇô ÁÙ' °ÍÀ̶ó´Â ±â´ëº¸´Ù´Â '³úÀÇ ÀÎÁöÀû Á¶Á÷ (cognitive organization) À» ¹àÇô ÁÙ' °ÍÀ̶ó´Â ±â´ë¿¡ ÀÖ´Ù. °á±¹ (³úÁ¹Áõ ȯÀÚ, ¿Í´Ù °Ë»ç Wada tests (5 Àå 3 Àý ÂüÁ¶) µîÀÇ) '½Å°æÇÐÀû ¿¬±¸' ´Â Ãø¼ºÈ¿¡ °üÇÑ ºÐ¸®³ú ¿¬±¸¸¸Å ¸¹Àº °ÍµéÀ» ¾Ë·ÁÁÖ¾ú´Ù°í ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ºÐ¸®³ú ȯÀڵ鿡¼ ´ÙÀ½°ú °°Àº °ÍµéÀ» ±â´ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î '¾ð¾î ´É·ÂÀÌ ¿ì¹Ý±¸ÀÇ ÀÎÁö ´É·Â¿¡ ¾î¶² ±â¿©¸¦ Çϴ°¡' (Áö±Ý±îÁöÀÇ Áõ°Å´Â ±×´ÙÁö µµ¿òÀÌ µÇÁö ¾Ê´Â´Ù´Â Á¡À» ½Ã»çÇÑ´Ù. Gazzaniga and Smylie 1984), 'µÎ¹Ý±¸µéÀÌ Á¤º¸Ã³¸® ÀڷḦ µÎ°í ¼·Î ¼·Î °æÀïÇϴ°¡' (±×·± °Í °°´Ù. Holtzman and Gazzaniga 1982), 'Á¤º¸¿¡ ´ëÇÑ ³ú·®º´·Ä Àü´Þ (paracallosal transfer) ÀÌ Àִ°¡, ÀÖ´Ù¸é ±× Æ¯¼ºÀÌ ¹«¾ùÀΰ¡' (ÀÖ´Ù°í »ý°¢ÇÏ¸ç ¾ÆÁÖ °£´ÜÇÑ °Í °°´Ù), '¹Ý±¸ÀÇ ´õ ½ÉÃþÀûÀÎ ´É·ÂÀÌ ¹«¾ùÀϱî' ±×¸®°í 'ÁÖÀÇ, ±â¾ï µîµîÀÇ º»¼ºÀº ½ÇÁ¦·Î ¹«¾ùÀΰ¡' ÀÌ´Ù.
ÀÌ ½ÃÁ¡¿¡¼ ³ª´Â ºÐ¸®³ú ¿¬±¸·ÎºÎÅÍ ¾òÀº °á°úµé¿¡ ´ëÇØ »ê¶æÇÏ°í °£°áÇÑ °á·ÐÀ» ³»¸®°í ½ÍÁö¸¸, ±× º¹ÀâÇÔ ¶§¹®¿¡ ±×·² ¼ö ¾ø´Ù. Ãø¼ºÈ¿Í °ü·ÃÇÏ¿© ºÐ¸®³ú ¿¬±¸¿Í °ü·ÃµÈ ½Å°æÇÐÀû ¿¬±¸·ÎºÎÅÍ ³ªÅ¸³ °¡Àå ¹«³ÇÑ °á·ÐÀº ´ÙÀ½°ú °°´Ù. 'Á¹ݱ¸' ´Â '¾ð¾î¿îµ¿Á¶Àý' ÀÌ ¶Ù¾î³ª¸ç ÀϹÝÀûÀ¸·Î '¿ì¹Ý±¸' º¸´Ù 'ÀÌÇØ' ¿¡ ÀÖ¾î¼ Å¹¿ùÇÏ´Ù. ¿ì¹Ý±¸´Â '°ø°£Á¶Àý¼öÇà' ¿¡¼ Á¹ݱ¸¸¦ ´É°¡ÇÑ´Ù. Á¹ݱ¸´Â ¾ð¾î¿¡ ´ëÇØ Ãø¼ºÈµÇ¾î Àִ°¡? ±× ´ë´äÀº 'Ãø¼ºÈµÇ¾ú´Ù' ¶õ ¸»ÀÌ ¹«¾ùÀ» ÀǹÌÇÏ´ÂÁö¿¡ ´Þ·Á ÀÖ´Ù (Allen 1983 ÂüÁ¶). ¸¸¾à ±× Àǹ̸¦ ´ÜÁö '¸¹Àº ³ú¿¡¼ Á¹ݱ¸°¡ ¿ì¹Ý±¸º¸´Ù ¾ð¾î¼öÇà¿¡¼ ¶Ù¾î³ª´Ù' ¶ó°í ±ÔÁ¤ÇÑ´Ù¸é, ¾ð¾î´Â Á¤¸»·Î Á¹ݱ¸¿¡ Ãø¼ºÈµÇ¾î ÀÖ´Ù. ¸¸¾à ±× Àǹ̰¡ '¿ì¹Ý±¸°¡ ¾ð¾î ´É·Â¿¡¼ °áÄÚ Áß¿äÇÏÁö ¾Ê´Ù' °Å³ª '¿ì¹Ý±¸°¡ Á¤»óÀûÀÎ ¾ð¾î󸮿¡¼ ¾Æ¹«·± ¿ªÇÒµµ ÇÏÁö ¸øÇÑ´Ù', ¶Ç´Â 'Á¹ݱ¸ÀÇ ½Å°æÁ¶Á÷ÀÌ ¾ð¾î ´É·ÂÀ» À§ÇØ Àü¹®È µÇ¾úÁö¸¸, ¿ì¹Ý±¸ÀÇ ½Å°æÁ¶Á÷Àº ±×·¸Áö ¾Ê´Ù' ¶ó°í ±ÔÁ¤µÈ´Ù¸é, ±× ÁÖÀåÀº ¾ÆÁ÷ ¹Ì°á (sub judice) ÀÌ´Ù. ³ú ޱ¸¿¡¼ ´«¿¡ ¶ç´Â ÀÚ·áµé°ú ±â¼úµéÀÌ Ç³ºÎÇÏÁö¸¸, Á¤È®ÇÏ°Ô ±×°ÍµéÀ» ¾î¶»°Ô Á¤ÀÇÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö´Â ½ÉÈ÷ È¥¶õ½º·± »óÅÂÀÌ´Ù.
¼ö¼ú¿¡ ¾Õ¼ ¸»ÀÇ ¿îµ¿Á¶ÀýÀÌ ¾î´À ÂÊ¿¡ Ãø¼ºÈµÇ¾î ÀÖ´ÂÁö ¾Ë¾Æº¸±â À§ÇØ ¿Í´Ù (J. Wada) ´Â ÁÂÃøÀ̳ª ¿ìÃøÀÇ °æµ¿¸Æ (carotid artery) ¿¡ ¹Ù¸£ºñÅõ¸£»ê ¼Òµã ¾Æ¹ÌÅ» (barbiturate sodium amytal : ¸¶ÃëÁ¦) À» ÁÖ»çÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ» °í¾ÈÇß´Ù. Âü°í·Î Á°浿¸ÆÀº Á¹ݱ¸¿¡ Ç÷¾×À» °ø±ÞÇÏ°í ¿ì°æµ¿¸ÆÀº ¿ì¹Ý±¸¿¡ Ç÷¾×À» °ø±ÞÇÑ´Ù. (±×¸² 4.2, ±×¸² 4.3). ±× ¾à¹°Àº ½Å°æÈ°µ¿À» ¾ïÁ¦ÇÏ´Â È¿°ú¸¦ °¡Áö¸ç, µû¶ó¼ ÇÑ ¹ø¿¡ ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸¿¡¸¸ ¼±º°ÀûÀ¸·Î ¾àÀ» Åõ¿©ÇÔÀ¸·Î½á, ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸¸¸ ¸¶Ãë½ÃŰ°í ´Ù¸¥ ÂÊ ¹Ý±¸´Â Ȱµ¿ »óÅ¿¡ ÀÖ°Ô ÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù (Wada 1949, Wada and Rasmussen 1960).
¿Í´Ù °Ë»ç¸¦ °£´ÜÈ÷ ¼³¸íÇÏÀÚ¸é, ÇÑ ÂÊ °æµ¿¸Æ ¼ÓÀ¸·Î ÁÖ»ç¹Ù´ÃÀ» »ðÀÔÇÑ »óÅ¿¡¼, ȯÀÚ´Â µÎ ÆÈÀ» µé°Ô Çϰí, 100 ºÎÅÍ °Å²Ù·Î ¼Â¾¿ ÁÙÀÌ¸é¼ ¼ö¸¦ ¼¼´Â ¾ð¾î¼öÇà (verbal task) À» ÇÏ°Ô ÇÑ´Ù. ¾à¹°ÀÌ °æµ¿¸Æ ¾ÈÀ¸·Î Åõ¿©µÊ¿¡ µû¶ó¼ ºñ - Ȱµ¿ÀûÀÌ µÇ´Â ¹Ý±¸ÀÇ ¹Ý´ëÃø ÆÈÀÌ ³»·Á¿À°í, ¸»ÀÌ ÁߴܵǴ °ÍÀº ±× ¹Ý±¸°¡ ¿îµ¿Á¶ÀýÀ» Áö¹èÇϰí ÀÖ´Ù´Â È®½ÇÇÑ Áõ°Å·Î »ý°¢µÇ¾ú´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ȯÀÚ°¡ ¿À¸¥¼ÕÀâÀÌÀÌ°í ¾Æ¹ÌÅ» (amytal) ÀÌ Á°浿¸Æ¿¡ ÁÖ»çµÇ´Â °æ¿ì¸¦ °¡Á¤ÇØ º¸ÀÚ. Á¹ݱ¸ÀÇ È°µ¿ÀÌ ¾ïÁ¦µÇ°í, ¿À¸¥ÆÈÀÌ ³»·Á°¡¸é¼ Ʋ¸²¾øÀÌ ¸»ÀÌ Áß´ÜµÉ °ÍÀÌ´Ù. ±×¶§¿¡ ȯÀÚ¿¡°Ô ³ë·¡¸¦ Èï¾ó°Å¸®µµ·Ï Çϰųª, ÆÇº°À» Çϵµ·Ï, ȤÀº ¿ì¹Ý±¸ÀÇ ´É·ÂÀ̶ó°í ÆÇ´ÜµÈ ¾î¶² Á¾·ùÀÇ ¸»À» ½ÃÄѺ¼ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù.
ÀÌ °Ë»ç ¹æ¹ýÀ» ¹ßÀü½ÃŲ ¸óÆ®¸®¿Ã ½Å°æÇÐ ¿¬±¸¼Ò (Montreal Neurological Institute) ÀÇ °üÂû¿¡ µû¸£¸é, ¿À¸¥¼ÕÀâÀÌÀÇ ¾à 90 ÆÛ¼¾Æ®¿Í ¿Þ¼ÕÀâÀÌÀÇ 70 ÆÛ¼¾Æ®´Â Á¹ݱ¸°¡ Ãø¼ºÈµÇ¾î ¸»ÇÏ´Â °ÍÀ» º¸¿©ÁØ´Ù. ±× ³ª¸ÓÁö ¹«¸®µé Áß ÀϺδ Á¹ݱ¸°¡ Ãø¼ºÈµÇ¾î ¸»À» ÇÏ¿´À¸¸ç, ÀϺΠ¿Þ¼ÕÀâÀ̵éÀº ¾çÃø¼º ¿îµ¿Á¶Àý·Î ¸»À» ÇÏ´Â µî µÚ¼¯¿© ÀÖ¾ú´Ù (Rasmussen and Milner 1977). ±× Áý´Ü¿¡ ´ëÇÑ °Ë»ç °á°ú¸¦ ¸·¿¬ÇÏ°Ô ÀϹÝÈÇϱâ Àü¿¡ ÀÌ ¸ðµç °Ë»ç´Â ½Å°æÇÐÀû ȯÀÚÀÎ °£Áúº´ ȯÀÚ¿¡ ´ëÇØ¼¸¸ ÀÌ·ç¾îÁ³À½À» »ó±âÇÒ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù.
¿Í´Ù °Ë»ç¸¦ ÀÚ¼¼È÷ »ìÆìº¸¸é, ³ªÆ®·ý ¾Æ¹ÌÅ»ÀÌ µÎ ¹Ý±¸ °¢°¢ÀÇ ´É·ÂÀ» ޱ¸ÇÏ´Â ¿Ïº®ÇÑ ¹æ¹ýÀ̶ó°í »ý°¢µÉ ¼ö Àִµ¥, ±× °Ë»ç ¹æ¹ýÀÌ ¸¶Ä¡ Ãë¼ÒÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´ë³ú¹Ý±¸ÀýÁ¦¼ú (hemispherectomy) ó·³ º¸À̱⠶§¹®ÀÌ´Ù. ±×·¸Áö¸¸ ±×·± »ý°¢Àº ¿©·¯ °¡Áö ÀÌÀ¯¿¡¼ ¿ÀÇØÀÌ´Ù. ºñ·Ï ±× °Ë»ç°¡ ¼ÒÁßÇÑ ÀÓ»óÀû µµ±¸À̸ç Á¤È®ÇÑ ÀÌ·ÐÀû ÀڷḦ Á¦°øÇϱä ÇÏÁö¸¸ »ó´çÈ÷ Á¦ÇÑÀûÀ̱⠶§¹®ÀÌ´Ù.
¾à¹°°ú °Ë»ç ÀýÂ÷»óÀÇ À§Çè ¶§¹®¿¡ °Ë»ç´Â °¡´ÉÇÑ Âª°Ô, Áï °Ë»ç ´ë»óÀΠȯÀÚµéÀÇ À§Çè¿¡ »óÀÀÇÏ´Â Á¤º¸¸¦ ¾ò´Â Á¤µµ¿¡¼ ¸ØÃß¾î¾ß¸¸ ÇÑ´Ù. ªÀº ½Ã°£ µ¿¾È ¹«¾ð°¡ ´õ ¸¹Àº ÀڷḦ ¾òÀ» ¼ö ÀÖ´Ù¸é ÁÁ°ÚÁö¸¸, °Ë»ç ½Ã°£Àº ´ë°³ 2 ºÐ¿¡¼ 6 ºÐÀ» ³ÑÁö ¸»¾Æ¾ß Çß´Ù. ÀÌ ¸»Àº °ð ¿ì¹Ý±¸ÀÇ ¹Ì¹¦ÇÑ ¾ð¾î ÀÌÇØ¿¡ ´ëÇØ ±¸Ã¼ÀûÀÎ °Ë»ç°¡ °¡´ÉÇÏÁö ¾ÊÀ½À» ¶æÇÑ´Ù. "¾î´À ¹Ý±¸°¡ ¸»ÀÇ ¿îµ¿Á¶ÀýÀ» Áö¹èÇϴ°¡?" ¿Í °°Àº ¾û¼ºÇÑ Àǹ®¿¡ ´ëÇÑ ´ë´äÀ» ¾ò¾î³¾ ¼ö´Â ÀÖ°ÚÁö¸¸, ´õ ±ä °Ë»ç ½Ã°£ÀÌ ÇÊ¿äÇÑ Á¤±³ÇÑ Áú¹®¿¡ ´ëÇØ¼´Â ´äÀ» ¾ò¾î³¾ ¼ö ¾ø¾ú´Ù.
°Ë»ç °úÁ¤ÀÇ À§ÇèÀ» ÀǽÄÇÏÁö ¸øÇß´ø ³ª´Â ÇѶ§ ³» Á°浿¸Æ¿¡ ¿Í´Ù °Ë»ç¸¦ ÇÏ´Â °ÍÀÌ °¡´ÉÇÑÁö ¹°¾ú´ø ÀûÀÌ ÀÖ´Ù. ³» ¸ñÀûÀº ´Ü¼øÇߴµ¥, 'ºñ - Ȱµ¿ Á¹ݱ¸¸¦ °®´Â´Ù´Â °ÍÀÌ ¾î¶² °ÍÀÏÁö' ¾Ë°í ½Í¾ú°í, ´ÜÁö ¿ì¹Ý±¸ Ȱµ¿¸¸À¸·Îµµ ¿©ÀüÈ÷ '¾Í', '°æÇè', '»ç°í' µîµîÀ» °¡Áú ¼ö ÀÖ´ÂÁö ¾Ë°í ½Í¾ú±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ³» ¿ì¹Ý±¸°¡ Àá½Ã º¡¾î¸®°¡ µÇ±ä ÇϰÚÁö¸¸, ÀÏ´Ü ¾Æ¹ÌÅ»ÀÌ ¼Ò¸êµÇ°í ³ª¸é, ¿ì¹Ý±¸´Â Á¹ݱ¸·Î ±â¾ïÀ» º¸³¾ ¼ö Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ±×¸®°í ¹°·Ð °Ë»ç µ¿¾È¿¡ ³» ÀÇ½Ä »óÅ¿¡ °ü·ÃÇØ¼ "¿¹" ȤÀº "¾Æ´Ï¿À" ·Î ´ë´äµÉ Áú¹®, ¿¹¸¦ µé¾î "´ç½ÅÀº ¹«½¼ ÀÏÀÌ ÀϾ°í ÀÖ´ÂÁö Æò¼Ò¿Í °°Àº ¹æ½ÄÀ¸·Î ¾Æ´À³Ä?" ¶ó´Â Áú¹®ÀÌ Á¦½ÃµÉ ¼ö ÀÖ´Ù°í ±â´ëÇß´Ù.
¸¹Àº ½Å°æÇÐÀڵ鿡 µû¸£¸é ³ªÀÇ ±×·± °èȹÀº ¹«¸ðÇÑ °ÍÀ̾ú´Ù. ù°, ´ÜÁö °úÇÐ ¹ßÀüÀ» À§ÇØ Á¤»óÀο¡°Ô ½ÇÇèÇϱ⿡´Â °Ë»ç °úÁ¤ÀÌ À§ÇèÇÏ´Ù°í ÇÑ´Ù. µå¹°°Ô °æµ¿¸Æ º®¿¡¼ Á¶°¢ÀÌ ¶³¾îÁ® ³ª¿Í Ç÷°üÀ» ¸·À» ¼ö Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. µÑ°, °Ë»ç µ¿¾È ³»°¡ ¾î¶² »óÅ¿´À»Áö ³ªÁß¿¡ ¾Ë ¼ö ¾øÀ» °ÍÀ̶ó°í µé¾ú´Âµ¥, ÀüÇüÀûÀ¸·Î ȯÀÚµéÀº ¾î´À ¹Ý±¸°¡ ¾ïÁ¦µÇµç »ó°ü¾øÀÌ °Ë»ç Áß¿¡ ÀÏ¾î³ ÀÏ¿¡ ´ëÇØ ¾î¸®µÕÀýÇØÇÏ°í °ÅÀÇ È¸»óÇÏÁö ¸øÇϱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ºê¶óÀ̾ð ÄÚºê (Bryan Kolb) ÀÇ ¼³¸í¿¡ µû¸£¸é, ȯÀÚµéÀº Áú¹®¿¡ ´ëÇØ Ⱦ¼³¼ö¼³ÇÏ´Â °æÇâÀÌ ÀÖÀ¸¸ç, ÇÑ ÂÊ ÆÈÀÌ ¸¶ºñµÇ´Â °Í°ú °°Àº ¶Ñ·ÇÇÑ °ÍµéÁ¶Â÷ ȸ»óÇØ ³»Áö ¸øÇß´Ù. ½ÉÁö¾î ±× °Ë»ç µ¿¾ÈÀÇ ±âºÐ°ú ´À³¦¿¡ ´ëÇÑ ¼³¸íµµ ¿¬±¸ÀÚµéÀÌ °üÂûÇÑ Çൿ°ú ÀÏÄ¡ÇÏÁö ¾Ê¾Ò´Ù.
¿¹¸¦ µé¾î °Ë»ç µ¿¾È¿¡ ´«¹°À» Âñ²û°Å¸®°í µÎ·Á¿öÇß´ø »ç¶÷ÀÌ Çູ°¨À» ´À²¼´Ù°í ȸ»óÇß´Ù. (ȯÀÚµéÀÌ È¸»óÇÏ´Â °ÍÀÌ °ÅÀÇ ¾øÀ¸¹Ç·Î) ±×°ÍÀ» ºÐ¸íÈ÷ ¼³¸íÇÏ±ä ¾î·Æ°ÚÁö¸¸, "Á¹ݱ¸¿¡ ´ëÇÑ °Ë»ç°¡ ¿ì¹Ý±¸¿¡ ¾î¶² ¿µÇâµµ ¹ÌÄ¡Áö ¾ÊÀ» °ÍÀÌ´Ù" ´Â ³» °¡Á¤Àº ºÐ¸íÈ÷ ¼Ò¹ÚÇÑ °ÍÀ̾ú´Ù. ÀϺΠȯÀڵ鿡°Ô¼´Â ¾Æ¹ÌÅ»ÀÌ ´Ù¸¥ ¹Ý±¸·Î ¾à°£ ´©ÃâµÉ °¡´É¼ºÀÌ ÀÖ´Ù. ½ÇÁ¦·Î ȯÀÚµé Áß ¾à Àý¹ÝÀº Ç÷°üÁ¶Çü¼ú (angiography : ¹æ»ñ¼± ºñ - Åõ°ú¼º ¿°·á¸¦ ÁÖ»çÇÏ¿© Ç÷°ü½Ã½ºÅÛ vascular system À» ÃßÀûÇÏ´Â ¹æ¹ý) ¿¡¼ Ç÷°ü±³Â÷°æ·Î¸¦ °¡Áö°í ÀÖÀ¸¸ç, ±×·¸Áö ¾ÊÀº ȯÀڵ鵵 ¾Æ¹ÌÅ»ÀÌ ´Ù¸¥ ¹Ý±¸·Î ¼Ò·® ´©ÃâµÉ °¡´É¼ºÀÌ ÀÖ´Ù.
µû¶ó¼ ¿Í´Ù °Ë»ç¸¦ ¹Þ´Â °ÍÀº »ó´çÈ÷ È¥¶õ½º·´°í ȸ»óÇÏÁö ¸øÇÏ´Â Á¡¿¡¼ °©Àڱ⠽ÉÇÏ°Ô ÃëÇÏ´Â °æ¿ì¿Í °ÅÀÇ À¯»çÇÏ´Ù. ´õ±¸³ª ½ÇÇè µ¿¾È¿¡ ¿ì¹Ý±¸°¡ ȹµæÇÑ Á¤º¸¸¦ Á¹ݱ¸¿¡ ÀüÇØÁø´Ù°í ÇÏ´õ¶óµµ, ±× Á¤º¸´Â (³ú Àüü ȤÀº °¢°¢ÀÇ ¹Ý±¸°¡ ¼¼°èÀÇ Àǹ̸¦ ÆÄ¾ÇÇϱâ À§ÇØ ÀÌ¿ëÇÏ´Â) ÅëÀÏ ¿ø¸®¿¡ ¸Å¿ì ¾È ¸Â´Â °ÍÀ̾î¼, Á¹ݱ¸´Â (ºÐ¸®³ú ȯÀÚÀÇ Á¹ݱ¸°¡ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °Íº¸´Ù ´õ ¸¹ÀÌ) ±× ÀÏÄ¡ÇÏÁö ¾Ê´Â Á¤º¸µéÀ» ÅëÇÕÇÏÁö ¸øÇϱ⠶§¹®¿¡, ±× ÀÏÄ¡ÇÏÁö ¾Ê´Â ÀÚ·áµéÀ» °ÅºÎÇϰųª Ⱦ¼³¼ö¼³ÇÏ°Ô µÈ´Ù.
±× ¿¬±¸°¡ °£´ÜÄ¡ ¾ÊÀ½À» º¸¿©ÁÖ´Â °ÍÀ¸·Î, ¿Í´Ù °Ë»ç¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ ´Ù¸¥ ÀÏ·ÃÀÇ ½ÇÇè °á°ú¸¦ »ìÆìº¼ Çʿ䰡 ÀÕ´Ù. Ų½º¹ø (Kinsbourne 1971) Àº ¿À¸¥¼ÕÀâÀÌ ½Ç¾îÁõ ȯÀÚ 3 ¸íÀÌ ¾î´À Á¤µµ ÀÜ¿© ´É·ÂÀ» °¡Áö°í ÀÖ´Â °æ¿ì¿¡ ´ëÇØ¼ º¸°íÇß´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ù° ȯÀÚ´Â ÇϳªÀÇ ´Ü¾î¸¦ ¸»Çϰųª »ç¹°ÀÇ À̸§À» ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú°í, µÑ° ȯÀÚ´Â Å«¼Ò¸®·Î ÀÐÀ» ¼ö ÀÖ¾úÀ¸¸ç, ¼Â° ȯÀÚ´Â ÀڱⰡ µéÀº ´Ü¾î¸¦ µû¶ó¼ ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù. ÀÌ·± ȯÀڵ鿡°Ô ¿Í´Ù °Ë»ç¸¦ Çß´õ´Ï, ÀÜ¿© ¾ð¾î ´É·ÂÀ» À§ÇÑ ¿îµ¿Á¶ÀýÀº ¸í¹éÈ÷ ¿ì¹Ý±¸ÀÇ ´É·Â¿¡ ÀÇÇÑ °ÍÀ̾ú´Ù. ´Ù½Ã ¸»Çؼ ¿ìÃø °æµ¿¸Æ¿¡ ¾Æ¹ÌÅ»À» ÁÖ»çÇÑ °æ¿ì ¸»°ú ¹ßÀ½ÀÌ ¿ÏÀüÈ÷ ¸ØÃß¾úÁö¸¸, ÁÂÃø °æµ¿¸Æ¿¡ ÁÖ»çÇÑ °æ¿ì¿¡´Â ±×·¸Áö ¾Ê¾Ò´Ù.
ÀÓ»ó ¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ¼ ¸¸µé¾îÁø °¡¼³µéÀ» º¸¿ÏÇÒ ¸ñÀûÀ¸·Î ½Å°æ½É¸®ÇÐÀÚµéÀº ½Å°æÇÐÀûÀ¸·Î Á¤»óÀÎ ÇǰËÀÚµéÀÇ ³ú¿¡¼ ±â´ÉÀû ºñ´ëμº (functional asymmetry) À» ޱ¸ÇÒ ¹æ¹ýÀ» °í¾ÈÇÏ·Á Çß´Ù. ÀûÀýÇÑ ½ÇÇè ¹æ¹ýÀ» ã´Â ¹®Á¦´Â ±×·¸°Ô ¸¸¸¸Ä¡ ¾Ê¾Ò´Âµ¥, ¿Ö³ÄÇÏ¸é ¿ÂÀüÇÑ ³ú·®ÀÌ ÇÑ ¹Ý±¸·ÎºÎÅÍ ´Ù¸¥ ÂÊ ¹Ý±¸·Î Á¤º¸¸¦ Àü´ÞÇÔÀ¸·Î½á ½ÇÇè ¸ñÀûÀ» ¹æÇØÇÒ °ÍÀÌ »·Çѵ¥µµ, ÀÚ±ØÀÌ ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸¿¡¸¸ ³ªÅ¸³ªµµ·Ï Ãø¼ºÈÇÏ´Â ¹æ¹ýÀÌ ÇÊ¿äÇϱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ±×·±µ¥ Ãø¼ºÈµÈ ¼ø°£³ëÃâ¿¡¼ (ÇǰËÀÚ´Â Áß½ÉÁ¡¿¡ ½Ã¼±À» °íÁ¤Çϰí, ÇÑ ÂÊ È¤Àº ´Ù¸¥ ÂÊ ¸Á¸·¹Ý±¸¿¡ 200 ¹Ð¸®Ãʺ¸´Ù ªÀº ÀÚ±ØÀÌ ¼ø°£ÀûÀ¸·Î Á¦½ÃµÇ¾ú´õ´Ï) Á¤»óÀûÀÎ ÇǰËÀÚµéÀº '¼öÇà ºñ´ëμº' 9performance asymmetry) À» º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù. Ưº°È÷ ¿À¸¥ÂÊ ½Ã°¢ ¸Á¸·¹Ý±¸ (visual hemifield) ¿¡ ¼ø°£ÀûÀ¸·Î Á¦½ÃµÈ ´Ü¾îµéÀº ¿ÞÂÊ ½Ã°¢ ¸Á¸·¹Ý±¸¿¡ ¼ø°£ÀûÀ¸·Î Á¦½ÃµÈ ´Ü¾îµéº¸´Ù ´õ Àß ¾Ë¾Æº¸´Â °Í °°¾Ò´Ù.
ÀÌ ½ÇÇèÀ¸·ÎºÎÅÍ ´ÙÀ½°ú °°Àº »ý°¢À» Ãß·ÐÇÏ°Ô µÇ¾ú´Ù. 'Á÷Á¢ ÀڱصÈ' ¹Ý±¸´Â '³ú·®À» °æÀ¯ÇÏ¿© Á¹ݱ¸°¡ '¼öÇà ºñ´ëμº' À¸·Î ³ªÅ¸³ª°Ô µÉ °ÍÀÌ´Ù. Á÷Á¢ ÀÚ±ØµÈ ¹Ý±¸°¡ ¿Ö À¯¸®ÇÑÁö´Â ¾ÆÁ÷ ¼³¸íµÇÁö ¾Ê°í ÀÖÁö¸¸, ¼öÇà ºñ´ëμºÀº ¸í¹éÈ÷ È®°íÇÑ Çö»óÀ̸ç, ¼ø°£³ëÃâ ½ÇÇè¹æ¹ýÀº Áö±Ýµµ ³ú ±â´ÉÀÇ ºñ´ëμºÀ» ¾Ë¾Æº¸±â À§ÇØ Æø³Ð°Ô ÀÌ¿ëµÇ°í ÀÖ´Ù.
¼öÇà ºñ´ëμº¿¡ ±âÃÊÇØ¼ Á¤´çÈµÈ ¿¬±¸¹æ¹ýÀ» Àû¿ëÇÏ¿©, ´õ ¸¹Àº ¼öÇà ºñ´ëμºµéÀÌ ¹Ý±¸ ±â´ÉÀÇ ºñ´ëμºÀ» ¹Ý¿µÇÒ °ÍÀ¸·Î ÁüÀ۵Ǿú´Ù. ¾ð¾î ´É·Â¿¡ ´ëÇÑ ºñ´ëμºÀ» ¾Ë¾Æº¸±â À§ÇÑ ½ÇÇèÀ¸·Î ´Ü¾îµéÀÌ ¼ø°£ÀûÀ¸·Î Á¦½ÃµÇ¾ú°í, ºñ¾ð¾îÀû ¼öÇà¿¡¼ ºñ´ëμºÀ» ¾Ë¾Æº¸±â À§ÇØ ¾ó±¼ »çÁø°ú Á¡À̳ª ¸ð¾çµéÀÇ ¹è¿µéÀÌ ÀÌ¿ëµÇ¾ú´Ù. ÀüüÀûÀ¸·Î ÈÄÀÚ°¡ ÀüÀÚº¸´Ù ºñ´ëμºÀ» ´ú º¸¿©ÁÖ´Â °Í °°¾Ò´Ù.
ÀÌ¿øÃ»Ãë ÇüÅ (dichotic listening configuration) ¿ª½Ã Á¤»óÀÎ ÇǰËÀڵ鿡°Ô Æø³Ð°Ô ÀÌ¿ëµÇ¾î ¿Ô´Ù (Kimura 1967). ±× ¹è°æ ÀÌ·ÐÀº ´ÙÀ½°ú °°´Ù. ½ÇÇè Ç׸ñµéÀ» µÎ ±Í¿¡ µ¿½Ã¿¡ Á¦½ÃÇÏ¸é ¹Ý´ëÃø ¹Ý±¸·Î µé¾î°¡°í (µ¿Ãø Åë·Î ipsilateral channel ´Â ´õ Àû°Ô ¾ïÁ¦µÈ´Ù. 5 Àå 2 Àý ÂüÁ¶), Á÷Á¢ Á¤º¸¸¦ ¹ÞÀº ¹Ý±¸´Â °£Á¢À¸·Î Á¤º¸¸¦ ¹Þ´Â ¹Ý±¸º¸´Ù ¾î´À Á¤µµ À¯¸®ÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
ÀÌ °æ¿ì¿¡ ´ëÇØ¼µµ ¾Õ¼¿Í °°ÀÌ Ãß·ÐÇØ º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ¿ÞÂÊ ±Í·Î µé·Á¿Â ¾ð¾îÀÚ±ØÀº ¿À¸¥ÂÊ ±Í·Î µé·Á¿Â ¾ð¾îÀڱغ¸´Ù ¸íÈ®ÇÏÁö ¸øÇÒ °Í °°´Ù. ±×·¡¼ ±× ÀÚ±ØÀº (°ÅÀÇ ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸¿¡¸¸ Àü´ÞµÇ´Â Á¤µµ·Î) Ãø¼ºÈ È¿°ú¸¦ °®´Â´Ù°í ÁüÀÛÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¸¸¾à ´Ü¾îµéÀÌ µÎ ±Í¿¡ µ¿½Ã¿¡ Á¦½ÃµÇ¸é, ´ëºÎºÐÀÇ ¿À¸¥¼ÕÀâÀÌ ÇǰËÀÚµéÀº ¿ÞÂÊÀ¸·Î Á¦½ÃµÈ ´Ü¾îµéº¸´Ù ¿À¸¥ÂÊÀ¸·Î Á¦½ÃµÈ ´Ü¾îµéÀ» ´õ Àß ¾Ë °ÍÀÌ´Ù. À̰ÍÀ» '¿ìÃøÃ»°¢¿ì¼¼' (right ear advantage : REA) ¶ó°í ÇÑ´Ù. ¾Æ¸¶ ¸á·Îµð (melodies) ¿¡ ´ëÇØ¼´Â ÁÂÃøÃ»°¢¿ì¼¼ (left ear advantage : LEA) ¸¦ º¸ÀÏ °ÍÀÌ´Ù. ¼öÇàºñ´ëμº ¶§¹®¿¡ Ʋ¸²¾øÀÌ Á÷Á¢ Á¤º¸¸¦ ¹Þ´Â °ÍÀÌ ¼±È£µÉ °ÍÀ̸ç, ±×·¡¼ ¸¸¾à ¹Ý±¸°¡ Á÷Á¢ ¹ÞÀº Á¤º¸¿¡ Àͼ÷ÇØÁö¸é, ¼öÇà ºñ´ëμºÀÌ ¹ß»ýÇÒ °ÍÀÌ´Ù. °á±¹ ±× ½ÇÇè¹æ¹ý µÚ¿¡ ÀÌ¿Í °°Àº ÀÌ·ÐÀÌ ÀÖ¾ú´Ù.
Ãø¼ºÈµÈ ¼ø°£³ëÃâ Á¦½Ã¿Í ÀÌ¿øÃ»Ãë°Ë»ç´Â, ºñ·Ï ´Ù¸¥ ½ÇÇè¹æ¹ýµéµµ ÀÖ¾úÁö¸¸, Á¤»óÀûÀÎ ³ú ±â´É Ãø¼ºÈ¸¦ ¿¬±¸ÇÏ´Â ÁÖ¿äÇÑ ¼ö´ÜÀÌ´Ù. ÀÌ¿øÃ»Ãë°Ë»ç´Â ´Ù¸¥ »ç¹°µéÀ» ÇǰËÀÚ ¼Õ¿¡ ¿Ã·Á³õ°í, ³ªÁß¿¡ ±× »ç¹°µéÀ» ½Ã°¢ÀûÀ¸·Î ¾Ë¾Æº¸°Ô ÇÏ´Â ½ÇÇèÀ¸·Î ¹ßÀüÇß´Ù (Witelson 1976). ±× °Ë»ç¿¡¼ ¿ÞÂÊ ¼ÕÀÌ ¿ì¿ùÇÏ°Ô µÇ¾ú´Ù´Â °ÍÀ» ¾Ë°Ô µÇ¾ú´Ù°í ÇÏÀÚ. ±×·±µ¥ ÀÌ·± ½ÇÇè¹æ¹ýÀÌ ¾ó¸¶³ª À¯¿ëÇϸç, ±×·¡¼ ÀÌ ½ÇÇè¹æ¹ýÀÌ ³ú¿¡ ´ëÇØ ¹«¾ùÀ» º¸¿©ÁÙ±î?
°¡Àå ÁÁÀº ½ÇÇè¹æ¹ýµéÁ¶Â÷ ½É°¢ÇÑ ¹®Á¦Á¡µé·Î ÀÎÇØ¼ È¥¶õÀ» ÁÖ´Â µ¥, ±× Áß ¸î °¡Áö¸¦ ¿©±â¿¡ °£´ÜÈ÷ ¼Ò°³ÇÏ·Á ÇÑ´Ù. ½ºÇÁ¸µ°Å¿Í ´õÃë (Springer and Deutsch 1981) °¡ ÁöÀûÇÑ ¹Ù¿¡ µû¸£¸é, ¿Í´Ù °Ë»ç´Â ¿À¸¥¼ÕÀâÀÌÀÇ ¾à 95 ÆÛ¼¾Æ® ¾ð¾î »êÃâÀÌ Á¹ݱ¸¿¡ Ãø¼ºÈµÇ¾úÀ¸¸ç, ±×µéÀÇ ¾à 80 ÆÛ¼¾Æ®¸¸ÀÌ ¿ìÃøÃ»°¢¿ì¼¼¸¦ º¸¿©ÁÖ¾ú°í, 70 ÆÛ¼¾Æ®´Â ¿ìÃø½Ã°¢¿µ¿ª¿ì¼¼¸¦ º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù. ¿ìÃøÃ»°¢¿ì¼¼ (REA) ÀÇ °³º° ÇǰËÀÚ°¡ ¿À¸¥ÂÊ ±Í¿¡ Á¦½ÃµÈ ¸ðµç ´Ü¾îµéÀ» Á¤È®ÇÏ°Ô ¾Ë°Å³ª, ¿ÞÂÊ ±Í¿¡ Á¦½ÃµÈ °æ¿ì¿¡´Â ÀüÇô ¾ËÁö ¸øÇÏ´Â °æ¿ì´Â ¾ø´Ù. ±×¿Í ´Þ¸® ±× ÇǰËÀÚ´Â ¿À¸¥ÂÊ ±Í¿¡ Á¦½ÃµÈ ´Ü¾î Áß ¾à 75 ÆÛ¼¾Æ®¸¦ ¿Ã¹Ù¸£°Ô ¾Ë¾Æº¸°í, ¿ÞÂÊ ±Í¿¡ Á¦½ÃµÈ ´Ü¾î Áß ¾à 50 ÆÛ¼¾Æ®¸¦ ¾Ë¾Æº¸¾Ò´Ù (Berlin 1977). µû¶ó¼ '¿ì¼¼ÇÔ' À̶õ Åë°èÀûÀÎ °ÍÀÌÁö Àý´ëÀûÀÎ °ÍÀÌ ¾Æ´Ï´Ù. ¿ÞÂÊ ±Í·Î µé¾î¿Â ´Ü¾îµéÀ» ¾Ë¾Æº¸¾ÒÀ» ¶§ À̰ÍÀÌ ¿ì¹Ý±¸ÀÇ ÀÌÇØ·Î ÇØ¼®µÉ ¼ö ¾øÀ¸¸ç, ´ë½Å¿¡ ³ú·®À» °¡·ÎÁú·¯ Á¤º¸ÀÇ Àü´ÞÀÌ ÀÌ·ç¾îÁ³´Ù°íµµ ¼³¸íµÉ ¼ö Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù.
ÀÌ·± ÇØ¼®»óÀÇ À¯¿¬¼ºÀº ±× ½ÇÇè¹æ¹ý¿¡ ´ëÇÑ Á¤´ç¼ºÀ» À§ÅÂ·Ó°Ô ÇÒ °Í °°´Ù. ´õ±¸³ª ºñ·Ï ¼ø°£³ëÃâ°Ë»ç¿Í ÀÌ¿øÃ»Ãë°Ë»ç °á°ú°¡ µ¿ÀÏÇÑ ´É·ÂÀ» ÃøÁ¤ÇϰԲû ÀǵµµÇ¾ú´õ¶óµµ, µÎ °Ë»ç °á°ú°¡ ¼·Î °ü·ÃµÇ¾ú´Ù°í ÇÒ ¼ö ¾ø´Ù. ¿À¸¥¼ÕÀâÀÌ ´ëºÎºÐÀº ¿ìÃøÃ»°¢¿ì¼¼º¸´Ù ÁÂÃøÃ»°¢¿ì¼¼¸¦ º¸¿©ÁÖ¸ç, ÀϺδ ¿ìÃø½Ã°¢¿µ¿ªº¸´Ù ÁÂÃø½Ã°¢¿µ¿ª¿¡¼ ´Ü¾î¸¦ ´õ Àß ¾Ë¾Æº»´Ù. ÇÑ »ç¶÷ÀÇ ÇǰËÀÚ¿¡ ´ëÇÑ °³º° ½ÇÇè °á°úµµ ¾ÈÁ¤ÀûÀÌÁö ¾ÊÀºµ¥, ÀÌ·± »ç½Ç¿¡ »óÀÀÇØ¼ ³ú°¡ ºÒ¾ÈÁ¤ÇÑ Á¶Á÷À» °®´Â´Ù°í ÀϹÝÀûÀ¸·Î ÀÌÇØµÇÁø ¾Ê°ÚÁö¸¸, ÇǰËÀÚ°¡ ÇÑ ÁÖÀÏÀº ¿ìÃøÃ»°¢¿ì¼¼¸¦ º¸¿©ÁÖ°í ´ÙÀ½ ÁÖÀÏÀº ÁÂÃøÃ»°¢¿ì¼¼¸¦ º¸¿©ÁÙ ¼öµµ ÀÖ´Ù.
½Å°æÇÐÀûÀ¸·Î ¿ÂÀüÇÑ ÇǰËÀÚÀÇ Çൿ¿¬±¸¿¡¸¸ ¸Å´Þ¸²À¸·Î½á ½Å°æÇÐÀûÀÎ Áõ°Å¸¦ È®º¸ÇÏÁö ¸øÇÑ »óÅ¿¡¼ ´ë³ú Á¶Á÷¿¡ °üÇÑ °¡¼³À» ¼¼¿ì´Â °ÍÀº ƯÈ÷ À§ÇèÇÏ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î 1976 ³â ·¹ºñ (Levy) ¿Í ¸®À̵å (Reid) ´Â ³í¹®¿¡¼ "¿Þ¼ÕÀâÀÌ »ç¶÷µéÀÇ Çʱâ ÀÚ¼¼¸¦ º¸¸é ¾î´À ¹Ý±¸°¡ ¾ð¾î¸¦ Áö¹èÇÏ´ÂÁö ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù" ´Â ÁÖÀåÀ» Çß´Ù. Á»´õ ±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î ¸»Çؼ ¸î¸î ¿Þ¼ÕÀâÀÌ ÇǰËÀÚµéÀº '¿ªÇʱâÀÚ¼¼' (inverted handwriting posture) ¸¦ ÃëÇßÀ¸¸ç (ÀÌ °æ¿ì ¿¬ÇÊÀ» Áå ¿Þ¼ÕÀÌ ¿À¸¥¼Õ°ú °°Àº ¹æÇâÀ» ÃëÇϱâ À§ÇØ °¥°í¸® ¸ð¾çÀ» ÇÑ´Ù), ÀϺδ '¹Ù¸¥ÇʱâÀÚ¼¼' (straight posture) ¸¦ ÃëÇß´Ù. ÀÌ °¡¼³¿¡ µû¸£¸é, ¹Ù¸¥ÇʱâÀÚ¼¼¸¦ ÇÑ ÇǰËÀÚµéÀº ¾ð¾î°¡ ¿ì¹Ý±¸¿¡ Ãø¼ºÈµÇ¸ç, ¿ªÇʱâÀÚ¼¼¸¦ ÇÑ ÇǰËÀÚµéÀº ¾ð¾î°¡ Á¹ݱ¸¿¡ Ãø¼ºÈµÈ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. ´Ù¸¥ Ãø¼ºÈ ¸ñ·Ïµé¿¡ ÀÌ¿ëµÈ (¿Þ¼ÕÀâÀÌÀÌ¸é¼ ¿ÂÀüÇÑ ½Å°æ°è¸¦ °¡Áø) ÇǰËÀڵ鿡 ´ëÇÑ Çൿ ¿¬±¸µéÀÌ ÀÌ °¡¼³¿¡ µ¿ÂüÇÒ °Íó·³ º¸ÀδÙ. ¿¹¸¦ µé¾î 'ÈÄÄ¿µé' (hookers) Àº '¿ìÃøÃ»°¢¿ì¼¼' À̱⠽±°í, 'Ǫ½¬¾îµé' (pushers) Àº 'ÁÂÃøÃ»°¢¿ì¼¼' À̱⠽±´Ù (¿ªÁÖ : ·°ºñ °æ±â¿¡¼ ¼±¼öµéÀÇ Æ÷Áö¼Ç¿¡ µû¶ó ºÎ¸£´Â ȣĪÀ¸·Î, µÚ¿¡¼ ¹Ì´Â ¿ªÇÒÀ» ´ã´çÇÏ´Â '¹Ì´Â' (Ǫ½¬¾î) ¼±¼öµé°ú ±× µÚ¿¡¼ '°øÀ» ¹Þ¾Æ¼ ¹ß·Î Â÷´Â' (ÈÄÄ¿) ¼±¼öµéÀÌ ÀÖ´Ù.). °ü·Ã ¿¬±¸µé »çÀÌÀÇ »óÈ£°ü°è´Â ÀλóÀûÀ̸ç (±×·¸Áö¸¸ McKeever 1979 ¸¦ ÂüÁ¶Ç϶ó), °°ÇÇÏ°í ½Å·ÚÇÒ ¸¸ÇÑ ±ÔÄ¢¼ºÀÌ ¹ß°ßµÈ µíÀÌ º¸¿´´Ù. ±× °á°ú »ó´çÇÑ °ü½ÉÀ» ºÒ·¯ÀÏÀ¸Ä×°í, Çൿ ¿¬±¸ÇÏ´Â ¿¬±¸ÀÚµéÀÌ ÀڽŵéÀÇ °³Ã¼±ºÀ» ºÐ·ùÇÏ¿´´Ù.
±×·¸Áö¸¸ ±×·± °¡¼³µéÀÌ ½Å°æ°è ȯÀڵ鿡 ÀÇÇØ¼ ´õ Á÷Á¢ÀûÀ¸·Î ½ÇÇèµÇ¾úÀ» ¶§ Áö¸®¸ê·ÄÇÏ°í ¸»¾Ò´Ù. 4 ¸íÀÇ ¿Þ¼ÕÀâÀÌ È¯Àڵ鿡 ´ëÇÑ ¾Æ¹ÌÅ» ½ÇÇè¿¡¼ º¼ÇÇ, ½ÃµåƼ½º, °¡Àڴϰ¡ (Volpe, Sidtis and Gazzaniga 1981) µîÀº ¹Ù¸¥ÇʱâÀÚ¼¼¸¦ °¡Áø ¼¼ ȯÀÚ ¸ðµÎ ¾ð¾î°¡ Á¹ݱ¸¿¡ Ãø¼ºÈµÈ °ÍÀ» ¹ß°ßÇßÀ¸¸ç, ³× ¹øÂ° ȯÀÚ´Â ¿ªÇʱâÀÚ¼¼¸¦ °¡Á³´Âµ¥, ¾ð¾î°¡ ¿ì¹Ý±¸¿¡ Ãø¼ºÈµÈ °ÍÀ» ¾Ë¾Ò´Ù. À̰ÍÀº ¸ðµÎ ·¹ºñ¿Í ·¹À̵åÀÇ ±â´ë¿¡ Á¤¹Ý´ëÀÌ´Ù. ¿Í´Ù °Ë»ç °á°ú°¡ ±× °¡¼³ÀÌ ¿¹»óÇÑ °Í°ú »ó¹ÝµÈ´Ù´Â Á¡¿¡¼, ºñ·Ï ½Å°æÇÐÀûÀ¸·Î ¿ÂÀüÇÑ ÇǰËÀÚ¸¦ ´ë»óÀ¸·Î ¾òÀº Çൿ¸ñ·Ïµé¿¡¼ ½Å·ÚÇÒ ¸¸ÇÑ »ó°ü¼ºÀÌ ÀÖ¾úÁö¸¸ ±× °¡¼³Àº Ʋ¸° °ÍÀÌ´Ù. »ó´çÇÑ ½Å·Ú¼º°ú È®°íÇÔÀ¸·Î ÀÎÇØ¼, ¹Ù·Î ±× »ó°ü¼ºÀ» ã´Â °Í ÀÚü°¡ ºÐ¸í ¹æ¹ý·ÐÀÏ ¼öµµ ÀÖ´Ù. °ú¿¬ ¾î¶² ¸ñ·ÏµéÀÌ ½Å·ÚÇÒ ¸¸ÇÑ »ó°ü¼ºÀ» º¸¿©ÁÙ ¼ö ÀÖÀ»±î?
³¡À¸·Î ±×·± ½ÇÇè °á°úµéÀÇ Àǹ̿¡ ´ëÇØ ´ÙÀ½°ú °°Àº °ñÄ¡ ¾ÆÇ ¹®Á¦µéÀÌ Á¦±âµÈ´Ù. ½ÇÇè °á°úµéÀÌ '³úÀÇ ´É·ÂÀÌ Ãø¼ºÈµÇ¾ú´Ù' ´Â °ÍÀ» ¾Ë·ÁÁÙ±î? ȤÀº ´ÜÁö 'ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸°¡ ±×·± ´É·ÂµéÀ» Áö¹èÇÑ´Ù' ´Â °ÍÀ» °¡¸£ÃÄÁÙ±î? ±×¸®°í ¿©±â¿¡¼ 'Áö¹èÇÑ´Ù' ´Â °ÍÀÌ Á¤È®È÷ ¹«¾ùÀ» ÀǹÌÇϴ°¡? ȤÀº ±× ½ÇÇè °á°úµéÀÌ ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸°¡ ´Ù¸¥ ÂÊ ¹Ý±¸º¸´Ù ƯÁ¤ÇÑ ÀÏÀÇ ¼öÇà¿¡¼ ´õ¿í È¿°úÀûÀÓÀ» º¸¿©ÁÙ±î? Á¤È®È÷ ¹®Á¦ÀÇ ±× ´É·ÂÀÌ ¹«¾ùÀϱî? '¿ìÃøÃ»°¢¿ì¼¼ (REA) Á¤µµ' °¡ ¹Ý¿µÇÏ´Â °ÍÀÌ 'Ãø¼ºÈ Á¤µµ', ȤÀº '±³·ÃÀü´Þ (commisural transfer) ÀÇ ºñÈ¿À²¼º' Á¤µµ, ¾Æ´Ï¸é ´Ù¸¥ ¹«¾ùÀϱî? (Berlin 1977 ÂüÁ¶.) '¼öÇà ºñ´ëμº' ÀÌ À̵û±ÝÀº '°ü½ÉÁýÁß ÆíÇâ' (attentional bias) ÀÇ Æ¯ÀÌüÁúÀ» µå·¯³»´Â°¡ Kinsbourne 1974, 1982), ȤÀº 'ûÃë¿Í °üÂûÀÇ Àü·« (¹æ¹ý)' ¿¡¼ ƯÀÌüÁúÀ» µå·¯³»´Â°¡ (Springer 1977), ¾Æ´Ï¸é ¾ÆÁ÷ ¾Ë ¼ö ¾ø´Â 'º¯¼öµé' ¿¡ ÀÇÇØ üÁúÀÌ ´Ù¸§À» µå·¯³»´Â°¡? ¸¸¾à ¿ì¸®°¡ Á¤»ó ³ú¿¡ ´ëÇÑ ÀÌ·± ¿¬±¸·ÎºÎÅÍ ¸ðµç °ÍÀ» ¾Ë°Ô µÈ´Ù¸é, ¿ì¸®°¡ ¾ÕÀ¸·Î ¹ß°ßÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Á¤µµ°¡, ½ÇÇè¿¡¼ ¿À¸¥¼ÕÀâÀÌ ÇǰËÀÚµéÀÇ 70 ÆÛ¼¾Æ®°¡ Á¹ݱ¸¿¡ ¼ø°£³ëÃâµÈ ´Ü¾îµéÀº 40 ÆÛ¼¾Æ®¸¦ ¾Ë¾Æº»´Ù´Â ½Ä¿¡ ºÒ°úÇÑ °ÍÀº ¾Æ´Ò±î? (¶ÇÇÑ Marshall 1981 ÂüÁ¶.)
Àڱؿ¡ ´ëÇÑ 'Çൿ ºñ´ëμº' (behavioral asymmetry) À» º¸°íÇÏ´Â ¼ö¸¹Àº ¹®ÇåµéÀº ±×·± »ó»óÀ» Èçµé°í ´Ù³æ°í, ÀÌ ±ÛÀÌ ¾²ÀÎ ÀÌÈÄ¿¡µµ ±×·± ¹®ÇåµéÀº µÎ ¹è·Î ´Ã¾î³µ´Ù. ³î¶óÁö ¾ÊÀ» ¼ö ¾ø´Â °ÍÀº ÀÌ·± ½ÇÇè °á°ú ¼öÁýÀÌ ÀÌ·ÐÀ» ½ÇÇèÇÒ ¸ñÀûº¸´Ù´Â '°á°ú¹°µéÀ» È®½ÇÈ÷ ¾òÀ» ¼ö ÀÖ´Ù' ´Â Á¡¿¡¼, ±×¸®°í '½ÇÇèÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´ëÇлýµéÀ» ½±°Ô Á¢ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù' ´Â »ç½Ç°ú '½ÇÇèÀÌ »ó´ëÀûÀ¸·Î ´Ü¼øÇÏ´Ù' ´Â »ç½Ç¿¡ À¯È¤µÇ¾î ¹«ÀÛÀ§ - ÀÚ·á - ¼öÁý ÀÜÄ¡ÆÇÀÌ ¹ú¾îÁø °ÍÀÌ´Ù. ÇÑÆíÀ¸·Î 'ÀÌ¿øÃ»Ãë¸ðµ¨' °ú 'Ãø¼ºÈµÈ ¼ø°£³ëÃâÁ¦½Ã' ½ÇÇèÀÇ ¸Å·ÂÀº ½Å°æÇÐÀûÀ¸·Î ¿ÂÀüÇÑ ÇǰËÀÚµéÀ» ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù. ¸»ÇÏÀÚ¸é ±×·± ½ÇÇèÀº µ¿¹°ÀÇ ÀýÁ¦ ½Ã¼úº¸´Ù ±×´ÙÁö ¾î·ÆÁö ¾Ê¾ÒÀ¸¸ç, ÃÖ¼ÒÇÑÀÇ ½ÇÇèÀåÄ¡·Î °¡´ÉÇß´Ù. ±×·± ½ÇÇè¹æ¹ýÀº ½Å°æ°úÇп¡¼ ÇÏ´Â °Í Ä¡°í ½¬¿î °ÍÀÌ´Ù.
ÇÑÆí Áö±Ý±îÁö ¿¬±¸Àڵ鿡°Ô ¹«Á¶°Ç ºñ´ëμºÀ» ã´Â ÀÏÀÌ Çã¶ôµÇ¾úÀ¸¸ç, ¾î´À ºñ´ëμºÀÌµç ¸ðµç °ÍµéÀÌ º¸°íÇÒ ¸¸ÇÑ °ÍÀ̾úÀ½À» ÁÖ½ÃÇÒ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. ¸¸¾à ´ç½ÅÀÌ ºñ´ëμºÀ» ã´Â ÀÏ¿¡ ¿½ÉÀ̶ó¸é, ºñ´ëμºÀÇ ¿¹ Çϳª¸¦ ¾ò±â À§Çؼ ÀÚ±Ø Áý´ÜÀ» °è¼Ó ¹Ù²ã°¡¸é¼ ã¾Æº¼ ¼öµµ ÀÖ´Ù. ¿Ö³ÄÇÏ¸é °¡´É¼ºÀ̶õ ¸» ±×´ë·Î ³¡ÀÌ ¾ø±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ´õ±¸³ª ¹®ÇåÀÇ ¾ç (¼öÁýµÈ ÀÚ·áµé) ÀÌ Áõ°¡ÇÔ¿¡ µû¶ó¼, ºñ´ëμºµéÀº ¹®Çå¿¡ ÀÌ¹Ì º¸°íµÈ ´Ù¸¥ ÀÚ·áµé¿¡ ÀûÀýÇÑÁö ¾Æ´ÑÁö¿¡ µû¶ó ´õ¿í º¸°íÇÒ °¡Ä¡°¡ ÀÖ°Ô µÈ´Ù.. ¹®Çå¿¡¼ ¾î´À °ÍÀÌ Áß¿äÇÑÁö ¾Æ´ÑÁö °áÁ¤ÇÏ´Â ½Ãµµ´Â °ÑÀâÀ» ¼ö ¾ø±â¿¡, ¾ðÁ¨°¡ ½ºÆ¼¹Ý Çϳªµå (Stevan Harnad) °¡ ³»°Ô ¸»ÇÑ °Íó·³ °¡Àå ÁÁÀº ¹æ¹ýÀº ¸ðµç ÇãÁ¢ ¾²·¹±â°¡ ³¯¾Æ°¡°í ³ª¼ ¹«¾ùÀÌ ÁøÂ¥ ¾Ë¸ÍÀÌÀÌ¸ç °¡Ä¡°¡ ÀÖ´Â °ÍÀÎÁö ¾Ë°Ô µÉ ¶§±îÁö ¼ö½Ê ³â ±â´Ù¸®´Â ÀÏÀÏ °ÍÀÌ´Ù.
°üÂûµÈ '¼öÇà ºñ´ëμº' À» ÀÏÀ¸Å°´Â ´õ ±íÀº ´É·ÂµéÀ» ±Ô¸íÇÏ·Á´Â ³ë·Â¿¡¼ (Levy - Agresti and Sperry 1968, Bradshaw and Nettleton 1981), ¹Ý±¸µéÀº ¸íÈ®ÇÑ Ã³¸® Àü·« ³»Áö ¾çÅ (styles) ¸¦ °¡Áö°í ÀÖ¾î, ¼·Î ´Ù¸¥ ºÎÈ£ (code) ¿Í ¼·Î ´Ù¸¥ ¾ç½Ä (modes) À¸·Î ÀÛµ¿ÇÑ´Ù´Â ÁÖÀåÀÌ ÀÖ¾ú´Ù. ¾ö¹ÐÈ÷ ¸»Çؼ Á¹ݱ¸´Â ¼øÂ÷Àû (sequential) ÀÎ ¹æ½ÄÀ¸·Î ó¸®ÇÏ´Â ºÐ¼®Àû ó¸®ÀåÄ¡ (analytic processor) À̸ç, µû¶ó¼ ½Ã°£Àû ¼øÂ÷ó¸® (temporal sequencing) ¿¡ Àü¹®ÈµÇ¾î ÀÖ°í, ¹Ý¸é¿¡ ¿ì¹Ý±¸´Â Á¾ÇÕÀû (synthetic), Áï °Ô½´Å»Æ® (Gestalt : ÅëÀÏÀû) À̰í Àüü·ÐÀû (holistic) ¾çÅ·Πó¸®Çϴµ¥, À̰ÍÀº ¼øÂ÷ÀûÀ̶ó±âº¸´Ù º´·ÄÀû (parallel) ÀÎ ´ë¹®À̸ç, °ø°£Àû Á¤º¸¸¦ ó¸®Çϵµ·Ï Àü¹®ÈµÇ¾î ÀÖ´Ù°í ÁÖÀåµÇ¾ú´Ù. °£´ÜÈ÷ ¸»Çؼ Á¹ݱ¸´Â 'ºÐ¼®Àû - ½Ã°£Àû ó¸®ÀåÄ¡' À̸ç, ¿ì¹Ý±¸´Â 'Á¾ÇÕÀû - °ø°£Àû ó¸®ÀåÄ¡' ¶ó´Â ÁÖÀåÀÌ´Ù.
¿©·¯ ´É·Âµé¿¡ ´ëÇØ¼ ´õ ±í°Ô ±Ô¸íÇÏ·Á ÇÑ´Ù´Â Á¡Àº °¡»óÇÏÁö¸¸, ÀÌ·± °¡¼³µéÀº ÀüÇô Áø¸®¿¡ ±ÙÁ¢ÇÏÁö ¸øÇÑ´Ù°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ù°, 'ºÐ¼®Àû °úÁ¤ÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö' ¿¡ °üÇÑ ¾î¶² À̷еµ ¾øÀ¸¸ç, ¸í¹éÈ÷ ´©±¸µµ 'Àüü·ÐÀû (holistic) ȤÀº ÀüüÀû (global) ÀÎ °úÁ¤ÀÌ ¹«¾ùÀÏÁö' ¿¡ ´ëÇØ¼ ÃÖ¼ÒÇÑÀÌ¶óµµ ¾Ë°í ÀÖ´Â »ç¶÷ÀÌ ¾ø±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. 'Á¹ݱ¸°¡ ¾ð¾î ±â¼ú¿¡ Àü¹®ÈµÇ°í' '¿ì¹Ý±¸°¡ ¸é½Ä ÀçÀÎ (facial recognition) ¿¡ Àü¹®ÈµÈ °Í' ÀÌ »ç½ÇÀ̶ó°í ÇÒÁö¶óµµ, °áÄÚ 'Á¹ݱ¸¿¡ ±âÃÊÇÏ´Â ½Å°æ ¸ÞÄ¿´ÏÁòµéÀÌ ¾ð¾î ±¸Á¶°°ÀÌ »ý°å´Ù°Å³ª', ȤÀº '¿ì¹Ý±¸¿¡ ±âÃÊÇÏ´Â ½Å°æ ¸ÞÄ¿´ÏÁòµéÀÌ ¿ì¸®°¡ ¾ó±¼À» ÀçÀÎÇÒ °æ¿ì ³»¼ºÀûÀ¸·Î ¾Æ´Â °Í°ú °°Àº °úÁ¤À» °®´Â´Ù' ´Â »ç½ÇÀÌ µû¶ó ³ª¿ÀÁö´Â ¾Ê´Â´Ù. ¸é½Ä ÀçÀÎÀ̶õ ³»¼ºÀûÀ¸·Î »ý°¢ÇØ º¸¸é Àüü°¡ ÇÑ µ¢¾î¸®ÀÇ »ç°ÇÀÎ °Í °°¾Æ º¸À̱ä ÇÏÁö¸¸, ³úÀÇ °üÁ¡¿¡¼ º¸¸é, Áï ±× °úÁ¤ÀÌ ¸Á¸· °³º° ¼¼Æ÷ÀÇ ÈïºÐÀ¸·Î Ãâ¹ßÇÏ´Â Á¡À» »ý°¢ÇØ º¼ ¶§ °ÅÀÇ ±×·² °Í °°Áö ¾Ê´Ù (Allen 1983 ÂüÁ¶). µÑ°, ¹Ý±¸¸¦ '½Ã°£' °ú '°ø°£' À¸·Î ¾çºÐÇÑ´Ù´Â °ÍÀÌ ¾Æ¹«·¡µµ ÀǵµÀûÀ̶ó°í »ý°¢µÇ´Âµ¥, ¸¹Àº Áö°¢ ¹®Á¦¿Í ¿îµ¿ ¹®Á¦°¡ ºÐ¸íÈ÷ µÎ º¯¼ö ¸ðµÎ¸¦ Æ÷ÇÔÇÑ´Ù (Morgan 1981, McKeever 1981).
¶ÇÇÑ ±×·± °¡¼³µé°ú ÇÔ²² ¹æ¹ý·ÐÀûÀÎ ¹®Á¦µµ ½±Áö ¾Ê´Ù. 'ÀüüÀû ó¸®ÀåÄ¡' °¡ ÀÛµ¿Çϰí ÀÖÀ½À» ¾î´À °Ë»ç ¹æ¹ýÀ¸·Î ¾Ë ¼ö Àְڴ°¡? ȤÀº 'ºÐ¼®Àû ó¸®ÀåÄ¡' °¡ ÀÛµ¿Çϰí ÀÖÀ½À» ¾î´À ½ÇÇèÀÌ º¸¿©ÁÙ °ÍÀΰ¡? ÀÌ·± °¡¼³µéÀº ³Ê¹« ¸ðÈ£ÇÏ¿© ¿©±â¿¡¼ ¼Ò°³ÇÒ Çʿ䰡 ¾øÀ» Á¤µµÀÌÁö¸¸, ¿°·ÁµÇ´Â ¹Ù´Â ÀÓÀÇÀÇ '¼öÇà ºñ´ëμº' ¹Ø¿¡ '±âÃÊÇÏ´Â ÀÛ¿ëµéÀ» ¾î¶»°Ô ±â¼úÇÒ °ÍÀÎÁö' ¿¡ µû¶ó¼, ¼öÇà ºñ´ëμºÀÌ 'Àüü·ÐÀû °úÁ¤' À̳ª 'ºÐ¼®Àû °úÁ¤' À» º¸¿©ÁÖ´Â °ÍÀ¸·Î ÀÌÇØµÉ ¼ö ÀÖ´Ù (Ưº°È÷ Marshall 1981 ÂüÁ¶). '¼öÇà ºñ´ëμº' ÀÌ '¹Ý±¸°¡ ´Ù¸£±â ¶§¹®ÀÌ´Ù' °í Ãß·ÐÇϰí, ÀÌ¾î¼ '󸮾çŰ¡ ¼·Î ´Ù¸£±â ¶§¹®ÀÌ´Ù' °í Ãß·ÐÇÏ´Â °ÍÀº ¸í¹éÈ÷ ¼øÈ¯ ³íÁõÀÇ ¿À·ùÀÌ´Ù (¿ªÁÖ : '½ÇÇà ºñ´ëμº' À̶õ Á¿ì¹Ý±¸°¡ °¢±â ´Ù¸¥ ¿ªÇÒÀ» ´ã´çÇÑ´Ù´Â ÁÖÀåÀ̸ç, À̰ÍÀÌ 'µÎ ¹Ý±¸ÀÇ ¿ªÇÒÀÌ ´Ù¸£±â ¶§¹®' À̶ó´Â ¼³¸íÀº ³íÁõÀÇ ÀÚ°ÝÀ» °®Áö ¸øÇÑ´Ù. ¶ÇÇÑ ±×°ÍÀÌ '󸮾çŰ¡ ´Ù¸¥ ¶§¹®' À̶ó´Â ¼³¸í ¿ª½Ã ³íÁõÀÏ ¼ö ¾ø´Ù. ¿Ö³ÄÇϸé '¼øÈ¯Àû' À̱⠶§¹®ÀÌ´Ù. Áï ÀÚ½ÅÀÌ ¼³¸íÇÏ·Á´Â °ÍÀ» ´Ù¸¥ Ç¥ÇöÀ¸·Î ¸»¸¸ ¹Ù²Û °Í¿¡ ºÒ°úÇϱ⠶§¹®ÀÌ´Ù.).
´õ±¸³ª '³ú°¡ ½Ã°£°ú °ø°£À» µû·Î ó¸®ÇÑ´Ù' °í °¡Á¤ÇÏ´Â °ÍÀº ºÐ¸íÈ÷ ¹Þ¾ÆµéÀ̱⠾î·Á¿î ÁÖÀåÀÌ´Ù. ¿ì¸®°¡ ¾Æ´Â ¹Ù¿¡ µû¸£¸é, ³ú´Â ½Ã°£ - °ø°£À» ÅëÇÕ Ã³¸®Çϱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. (10 ÀåÀ» ÂüÁ¶. ¶ÇÇÑ Pellionisz and Llinás 1982 ÂüÁ¶.) Çö ´Ü°è¿¡¼ ÁøÁ¤ ±× °¡¼³Àº ½Çü (substance) ¸¦ ºÎ¿©ÇÏ¿© ½ÇÀç (reality) ¸¦ ãµµ·Ï ¾Ï½Ã¸¦ ÁÖ±ä ÇÏÁö¸¸ (¿ªÁÖ : öÇÐÀû ¿ë¾î¸¦ Ç®¾î¼ ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ´Ù½Ã ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. "ÀÌ °¡¼³Àº Á¿ì¹Ý±¸°¡ °¢±â ´Ù¸¥ (ºÐ¼®Àû, Á¾ÇÕÀû) '´É·Â' À» °¡Áö°í ÀÖ´Ù´Â ÁÖÀåÀ» Çϰí Àִµ¥, ±× ´É·ÂÀ̶õ ´Ù¸§ ¾Æ´Ñ ÇüÀÌ»óÇÐÀû '½Çü' (substance) ¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ±×·¡¼ ±× ´É·ÂÀÌ ¹ßÈֵǴ ³úÀÇ 'ÇϺα¸Á¶' ȤÀº '±âÁ¦' °¡ ¹«¾ùÀÎÁö, Áï ±× ½Çü¿¡ ´ëÇÑ '½ÇÀç' (reality) °¡ ¹«¾ùÀÏÁö ã°Ô ÇÏ´Â ¸éÀÌ ÀÖ´Ù."), µµ¿òÀÌ µÇ±âº¸´Ù´Â À߸ø ÀεµÇÒ °¡´É¼ºÀÌ ¸¹´Ù. 'ÁøÈ·ÐÀû ¿¬±¸' ¿Í 'ºñ±³½Å°æÇغÎÇÐ' Àº ' ´õ ±íÀº ´É·Âµé°ú (±× ¹Ø¿¡ ±âÃÊÇÏ´Â) ½Å°æ ó¸® º»¼ºÀ» ÀÌÇØÇϱâ À§Çؼ' ±×¸®°í '¾î¶»°Ô ¿ªÇÒÀ» ºÐ´ãÇÏ´ÂÁö ÀÌÇØÇϱâ À§Çؼ' Áß¿äÇÏ´Ù°í »ý°¢µÈ´Ù. Àΰ£ÀÇ '¼öÇà ºñ´ëμº ¿¬±¸' ´Â ºñ·Ï Èï¹Ì·Ó±â´Â ÇÏÁö¸¸, ¾Æ¸¶µµ ³Ê¹« º¹ÀâÇÑ ÀÛ¿ëÀ¸·Î ÀÎÇØ¼ ´õ ±íÀº ¹®Á¦µéÀ» Àß ¼³¸íÇÏ±â ¾î·Æ±â ¶§¹®¿¡ ³ª¿Â °á°úÀÏ °ÍÀÌ´Ù. (ÃÖ±ÙÀÇ ¹®Çåµé¿¡ ´ëÇÑ ¿ä¾à°ú Ãø¼ºÈ ¿¬±¸¿¡¼ °³³äÀû ¹®Á¦¿¡ ´ëÇÑ ³íÀǸ¦ Allen 1983 ¿¡¼ ÂüÁ¶Ç϶ó.)
ÀÌ ´Ü¿ø¿¡¼ ¿©·¯ ¹æ¹ýµé¿¡ ´ëÇÑ ¼³¸íÀÌ ÇÇ»óÀûÀÎ ¿ä¾àÀ¸·Î µÇ¾î ÀÖ±ä ÇÏÁö¸¸, ±×°ÍµéÀ» Ưº°È÷ ¾ð±ÞÇØ¾ß Çß´ø Àǵµ´Â '½ÇÇè ÀÚ·á°¡ ÀǹÌÇÏ´Â °ÍÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö' ¼³¸íÇÏ·Á¸é '±× ÀڷḦ ¾î¶»°Ô ¾ò¾ú´ÂÁö' ¾Ë¾Æ¾ß ÇÑ´Ù´Â ¿ø¸®¿¡ µû¸£±â À§ÇÑ °ÍÀ̾ú´Ù. ÀÌ·± ޱ¸¿¡¼ ¹æ¹ýµéÀÇ º¹ÀâÇÔ°ú ÇÔÁ¤À» °Á¶ÇÑ °ÍÀº Áß¿äÇϸç, '½ÇÇè ÀÚ·á' ¿Í ±× ÀÚ·á¿¡ ±Ù°ÅÇÑ 'ÇØ¼®µé' Àº ±× '¹æ¹ý' ¸¸ÅÀ̳ª ÈǸ¢ÇÏ´Ù. ¸¸¾à '¼öÇà ºñ´ëμº' ÀÌ ½Å°æ ¿µ¿ªµé¸¶´ÙÀÇ ´Ù¸¥ ´É·Âµé ¶§¹®À̶ó±âº¸´Ù ½ÇÇè ÁøÇà¿¡¼ ÀÎÀ§ÀûÀ¸·Î ¸¸µé¾îÁ³À½ÀÌ ¹àÇôÁø´Ù¸é ²ûÂコ·¯¿î ¹®Á¦°¡ ¾Æ´Ò ¼ö ¾ø´Ù. ½Å°æ ¿µ¿ªµéÀÇ °¢ ´É·ÂµéÀº Á÷Á¢ ½ÇÇèµÉ ¼ö ¾ø´Â °ü°è·Î '´Ù¸¥ ¿µ¿ª¿¡¼ ´Ù¸¥ ´É·Âµé¿¡ ´ëÇÑ' ±×¸®°í 'Á¤º¸µéÀÌ µé¾î¿À°í ³ª°¡´Â Àå¼Ò¿¡ ´ëÇÑ' °¡Á¤°ú ÇÔ²² ÇൿÀ¸·ÎºÎÅÍ Ãß·ÐÇÒ ¼ö¹Û¿¡ ¾ø´Ù. ±×·±µ¥ ¸¸¾à ÀÌ·± °¡Á¤µéÀÌ È®½ÇÇÏÁö ¾ÊÀº °ÍÀ̶ó¸é ±× Ãß·ÐÀº »ó´çÈ÷ ÈÖû°Å¸± °ÍÀÌ´Ù. ±×·¡¼ ´ëºÎºÐÀÇ ±×·± °¡Á¤µé ¿ª½Ã ¿©ÀüÈ÷ È®ÁõÀ» ÇÊ¿ä·Î ÇÑ´Ù.
¾î¶² '½ÇÇè¹æ¹ý' À» ½Å·ÚÇÏ°Ô ÇÏ´Â °ÍÀº ±×°ÍÀ» µÞ¹ÞħÇÏ´Â 'È®ÁõµÈ' ³ú ±â´É¿¡ ´ëÇÑ ÀÌ·ÐÀÌÁö¸¸, Çö ´Ü°è¿¡¼ ¿ì¸®¿¡°Ô ÇÊ¿äÇÑ °ÍÀº ³ú ±â´É¿¡ ´ëÇÑ ÀÌ·ÐÀ» ¾òÀ» '½ÇÇè¹æ¹ý' ÀÎ °ÍÀÌ´Ù. ±×·¡¼ 'Áøº¸' ´Â ´À¸®Áö¸¸, È®½ÇÇϰí Àß ¼ºÃëµÈ Á¶°¢Ã³·³ º¸ÀÌ´Â °ÍµéÁ¶Â÷ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î ÀçÁ¶Á¤ ³»Áö °³Á¤ ȤÀº ¼öÁ¤ÇÏ¸é¼ Á¶±Ý¾¿ ÀÌ·ç¾îÁú °ÍÀÌ´Ù. ºñ·Ï ³»°¡ ÀÌ ´Ü¿ø¿¡¼ ¾ð¾î ´É·Âµé¸¸À» ÀüÀûÀ¸·Î ´Ù·ç±ä ÇßÁö¸¸, °ø°£Á¶ÀÛ ´É·Â (manipulospatial capacities) °ú °°Àº ºñ¾ð¾îÀû ´É·ÂµéÀ» ¼³¸íÇÒ ¶§¿¡µµ ºñ½ÁÇÑ ¾î·Á¿ò°ú ¹®Á¦µéÀÌ ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. ¾Æ¸¶µµ ´õ¿í ´Ù·ç±â Èûµç ¸¹Àº ¹®Á¦µéÀÌ 'Á¤¼Àû', 'À½¾ÇÀû' ±×¸®°í '¼öÇÐÀû' ´É·ÂµéÀÇ Ãø¼ºÈ¸¦ ¼³¸íÇÏ·Á´Â °¡¼³µéÀ» µÑ·¯½Î°í ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. (ÁÁÀº ³íÀǸ¦ Springer and Deutsch 1981, Kolb and Whishaw 1980, Alllen 1983, Bryden 1982 ¿¡¼ ÂüÁ¶.)
È÷Áö±× (Hitzig) ¿Í ÇÁ¸®Ä¡ (Fritsch) ÀÇ Ãʱ⠿¬±¸ ÀÌ·¡·Î ±â´É¿¡ µû¸¥ ³ú ¿µ¿ªµéÀ» ±¸ºÐÇϱâ À§ÇØ ³ú¿¡ Á÷Á¢ Àü±â¸¦ ÀÚ±ØÇÏ´Â °ÍÀº ºÐ¸í ÁÁÀº ¹æ¹ýÀ̾úÀ¸¸ç, 1940 ³â´ë¿¡ °£Áú¹ßÀÛ º´¼Ò¸¦ ÀýÁ¦ÇØ¾ß ÇÒ È¯ÀÚ¿¡ ´ëÇØ ¾ð¾î¿µ¿ª¿¡ ´ëÇÑ ÇÇÁúÀ» Á¶»çÇÒ ¼ö´ÜÀ¸·Î ÀÌ¿ëµÉ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù. ÀÌ ¹æ¹ýÀ» ÀÌ¿ëÇÏ¿© ¿Ü°úÀÇ»çµéÀº ¼ö¼ú¿¡ ¾Õ¼ ÇÇÁúÀÇ ¾î´À ¿µ¿ªÀÌ ¾ð¾î¿¡ °ü¿©ÇÏ´ÂÁö °áÁ¤ÇÒ ¼ö ÀÖ¾î¼ ¾î´À ¿µ¿ªÀ» ³²°ÜµÎ¾î¾ß ÇÒÁöµµ ¾Ë ¼ö ÀÖ¾ú´Ù. ¸óÆ®¸®¿Ã ½Å°æÇÐ ¿¬±¸¼Ò (Montreal Neurological Institute) ¿¡¼ ÆæÇʵå (Wilder Penfield) ¿Í ±×ÀÇ ¿¬±¸¿øµé¿¡ ÀÇÇØ ¹ßÀüµÈ ÀÌ ¹æ¹ýÀº ÀÓ»ó»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ÀÌ·ÐÀûÀ¸·Îµµ ±× Á߿伺ÀÌ ÀÎÁ¤µÇ¾ú´Ù (Penfield and Roberts 1959).
±× ½Ã¼úÀº µÎ°³°ñ ÆÇ (flap) À» ¿°í ÇÇÁú Ç¥¸é¿¡ Á÷Á¢ Àü±ØÀ» ²È°Ô µÇ´Âµ¥, ȯÀÚ´Â °³µÎ¼ú (craniotomy), Áß¿¡ ±¹¼Ò¸¶Ãë·Î Æí¾ÈÇϸ鼵µ ÀǽÄÀÌ ÀÖ´Â »óÅÂÀÌ´Ù. ȯÀÚ°¡ Ưº°ÇÑ ¾ð¾î°úÁ¦ (verbal task) ¸¦ ¼öÇàÇÏ´Â µ¿¾È ÆæÇʵå´Â ¾àÇÑ Àü·ù¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© ³úÀÇ ¼±º°µÈ ¿µ¿ªÀ» ÀÚ±ØÇϰí, °üÂûÀÚ´Â ±× È¿°ú¸¦ ±â·ÏÇÑ´Ù. ´ë°³ ȯÀڵ鿡°Ô ±×¸²À» º¸¿©ÁÖ°í, »ç¹°µéÀÇ 'À̸§À» ¸»Çϰųª', '¼ö¸¦ ¼¼°Å³ª', 'Àаųª' ȤÀº '¾²µµ·Ï' ÇÑ´Ù. ±×·± Áß¿¡ '¾ð¾î Áß´Ü', '¸Á¼³ÀÓ', '¿Ã¹Ù¸¥ ´Ü¾î¸¦ ãÁö ¸øÇÔ' ȤÀº 'À̸§ À߸ø ¸»Çϱâ' ¿Í °°Àº °£¼·ÀÌ ¹ß»ýÇϸé, ±× ÀÚ±Ø À§Ä¡¸¦ ÇÇÁúÀÇ ¾ð¾î¿µ¿ªÀ¸·Î ¿©±â°í Ç¥½ÃÇÑ´Ù. ¾ð¾î ÀÚü´Â °áÄÚ Àü±âÀڱؿ¡ ÀÇÇØ ¹ßȵÇÁö ¾ÊÁö¸¸, °æ¿ì¿¡ µû¶ó¼ ('¿À', '¾Æ') ¸ðÀ½ÀÌ ³ª¿À°Ô ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ ÀÌ ¿¬±¸¹æ¹ýÀº ÇÇÁúÀÇ °¨°¢°ú ¿îµ¿¿µ¿ªÀÇ '´ëÀÀµµ È®ÀÎ' (mapping) ¿¡ ÀÌ¿ëµÇ±âµµ ÇÑ´Ù.
ÀÌ ¿¬±¸ °á°ú´Â '¾î´À ÇÇÁú¿µ¿ªÀÌ ¾ð¾î ±â´ÉÀ» À§Çؼ Àü¹®ÈµÇ¾ú´Ù' ´Â °¡¼³À» ºÎÀÎÇÑ´Ù. '¾ð¾î¼öÇàÀÇ Áß´Ü' ÀÇ 'À̸§ À߸ø ¸»Çϱâ' ´Â ¿¹ÃøÇß´ø °÷, Áï ºê·ÎÄ« ¿µ¿ª¿¡¼ ÀϾ±âµµ Çߴµ¥, À̰÷Àº ÃֽŠÀ̷п¡ ÀÇÇÏ¸é ¾ð¾î ÀÌÇØ¿¡ °ü¿©ÇÑ´Ù°í °¡Á¤µÇ°í ÀÖ´Â ¿µ¿ªÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ »óºÎ (superior) ȤÀº º¸Á¶ (supplementary) ¿îµ¿¿µ¿ª¿¡¼µµ °£¼·È¿°ú°¡ È®ÀεǾú´Ù. (±×¸² 3.4 ÀÇ ºê·Îµå¸¸ ¿µ¿ª 6 À» ÂüÁ¶Ç϶ó.) ´õ±¸³ª °£¼·ÀÌ ÀϾ´Â Áö¿ªÀº ±â´ëº¸´Ù ÈξÀ ³Ð¾ú°í, ÇÇÁúÀÇ ¾ð¾î¿µ¿ªÀº »ç¶÷¿¡ µû¶ó¼ ´Ù¾çÇÏ°Ô ³ªÅ¸³µ´Ù. ÀÌ·± Á¡¿¡¼ 'ºê·ÎÄ« ¿µ¿ªÀÌ ¾ð¾î¸¦ ´ã´çÇÏ¸ç º£¸£´ÏÄÉ ¿µ¿ªÀÌ ÀÌÇØ¸¦ ´ã´çÇÑ´Ù' ´Â ÁÖÀåÀº ³Ê¹« ´Ü¼øÇÑ »ý°¢ÀÎ °Í °°´Ù.
Á»´õ ÃÖ±Ù¿¡ ÀÌ ±â¼úÀº ¿ÀÁ¦¸¸ (George Ojemann) °ú ±×ÀÇ ¿¬±¸¿øµé¿¡ ÀÇÇØ Á¤±³ÇÏ°Ô °³¼±µÇ¾ú´Âµ¥ (Ojemann 1983, Mateer 1983), ±×µéÀº '¾ð¾î ÀÚüÀÇ °£¼·' ¿¡ ´ëÇÑ ½ÇÇè ¿Ü¿¡, '±¸¾Èµ¿ÀÛ (orofacial movements) Èä³»³»±â' (¿ªÁÖ : '±¸¾Èµ¿ÀÛ Èä³»³»±â' ¶õ ¸»ÇÏ´Â '»ó´ë¹æÀÇ ÀÔ ¸ð¾çÀ» º¸¸é¼ µû¶óÇϱâ' ¸¦ ¸»ÇÑ´Ù.), '´Ü±â±â¾ï' (short - term memory), 'À½¼Ò È®ÀÎ' °ú °°Àº '¾ð¾î¿¡ °ü·ÃµÈ Çൿ °£¼·' À» ã¾Æº¸¾Ò´Ù. Ãæ°ÝÀûÀÌ¸ç »ó´çÈ÷ µ¶¸³ÀûÀÎ °á°úµéÀ» ¾ÆÁÖ ¸¹ÀÌ ¹ß°ßÇß´Ù.
¿¹¸¦ µé¾î Ưº°ÇÑ À§Ä¡¸¦ ÀÚ±ØÇß´õ´Ï ´Ù¸¥ ±â´É¿¡ ´ëÇØ¼´Â °£¼·ÀÌ ÀϾÁö ¾ÊÁö¸¸, 'À̸§ ¸»Çϱâ' ¿¡ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î °£¼·ÀÌ ÀϾÀ¸¸ç, ¹Ý¸é¿¡ ¾à 0.5 ¼¾Æ¼¹ÌÅÍ ¶³¾îÁø °÷¿¡¼´Â À̸§ ¸»ÇϱâÀÇ °£¼·È¿°ú°¡ ÀüÇô ¹ß»ýÇÏÁö ¾Ê¾Ò´Ù. ¾î´À À§Ä¡ÀÇ ÀÚ±ØÀ¸·Î ¿ÀÁ÷ '±¸¾È Èä³»³»±â' °¡, ´Ù¸¥ À§Ä¡¿¡¼´Â '´Ü±â±â¾ï' ¸¸ÀÌ, ¶Ç ´Ù¸¥ À§Ä¡¿¡¼´Â ÀϺΠ´Ù¸¥ ±â´ÉµéÀÇ °áÇÕÇÏÁö ¸øÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î È®ÀεƴÙ. '±×¸®½º¾î' ¿Í '¿µ¾î' µÎ ¾ð¾î¸¦ ±¸»çÇÏ´Â ÇÑ È¯ÀÚ¿¡¼ ¾ð¾î±â´É¿¡ ´ëÇÑ 'À§Ä¡ È®ÀÎ' ÀÌ Æ¯º°È÷ µÎµå·¯Á³´Âµ¥, ¾î¶² ÇÑ À§Ä¡¿¡¼´Â '¿µ¾î·Î À̸§À» ¸»Çϱâ' °¡, ±Ùó À§Ä¡¿¡¼´Â '±×¸®½º¾î·Î À̸§ ¸»Çϱâ' ¸¸À» ÁߴܽÃÄ×´Ù (±×¸² 5.7).
±×¸² 5.7 ¿µ¾î¿Í ±×¸®½º¾î µÎ ¾ð¾î¸¦ »ç¿ëÇÒ ÁÙ ¾Æ´Â 30 ¼¼ µÈ ¿©¼ºÀÇ ÇÇÁú ¾ÆÈ© ±ºµ¥¿¡ ¾ð¾î°¡ °ü·ÃµÈ ¿©¼¸ °¡Áö ±â´É¿¡ ´ëÇÑ ÀÚ±Ø ºÐÆ÷µµ ÀÛ¼º. ÀÚ±ØÇÑ °¢°¢ÀÇ À§Ä¡µéÀ» »ç°¢ÇüÀ¸·Î ³ªÅ¸³ÂÀ¸¸ç, »ç°¢Çü ¾ÈÀÇ ±âÈ£µéÀº ±× À§Ä¡¿¡¼ À¯µµµÈ Áß¿äÇÑ ¿À·ù¸¦ ³ªÅ¸³Â´Ù. ¾à¾î : N (¿µ¾î·Î À̸§ ¸»Çϱâ), G (±×¸®½º¾î·Î À̸§ ¸»Çϱâ), R (Àбâ), VI (±â¾ïÀ» ÀÔ·ÂÇÏ´Â µ¿¾È Àڱؿ¡ ÀÇÇÑ ¾ð¾î ´Ü±â±â¾ï), VS (ÀúÀå ½Ã±â¶ó°í ÃßÃøµÇ´Â ±â°£ µ¿¾È¿¡ Àڱؿ¡ ÀÇÇÑ ±â¾ï), VO (°Ë»ö ½Ã±â¿¡ Àڱؿ¡ ÀÇÇÑ ±â¾ï), P (À½¼Ò È®ÀÎ), M (±¸¾Èµ¿ÀÛ (orofacial movement) Èä³»³»±â) A (¾ð¾îÁß´Ü À§Ä¡), F (±¸¾Èµ¿ÀÛ°ú °¨°¢À» ÀÏÀ¸Å² À§Ä¡) (Ojemann 1983)
ÀÓÀÇÀÇ °³Àο¡°Ô ÀÚ±ØÀ¸·Î ƯÁ¤ ±â´ÉÀ» ÁߴܽÃŰ´Â À§Ä¡´Â ½ÇÇè ±â°£ µ¿¾È¿¡ º¯ÇÏÁö ¾Ê¾ÒÀ¸¸ç, ¼ö°³¿ù¿¡ °ÉÃÄ ½Ã°£À» ¿¬ÀåÇÏ¿© ½ÇÇèÇØµµ ´Ù¼Ò ¹Ì¹¦ÇÑ º¯È°¡ ÀÖ±ä ÇÏÁö¸¸ »ó´çÈ÷ ¾ÈÁ¤ÀûÀ̶ó´Â Áõ°ÅµéÀÌ ³ªÅ¸³µ´Ù. '±â´ÉÀ» ÁߴܽÃŰ´Â' À§Ä¡´Â °³Àο¡ µû¶ó¼ º¯È¸¦ º¸À̸ç, ±×·¡¼ 'À̸§ ¸»Çϱâ' °¡ ÁߴܵǴ ÀÚ¸®´Â »ç¶÷¸¶´Ù Á¤È®È÷ °°Àº Àå¼Ò¶ó°í ÇÒ ¼ö´Â ¾ø¾ú´Ù. ¿ÀÁ¦¸¸Àº Ưº°ÇÑ ¾ð¾î ±â´Éµé¿¡ Âü¿©ÇÏ´Â ÇÇÁú ±¸¿ªµéÀÌ ¾î¼¸é ¿øÁÖ ÇüÅ (columnar fashion), ·Î ±¸¼ºµÉ °ÍÀ̶ó´Â Á¦¾ÈÀ» ³»³õ¾Ò´Ù (3 Àå). ÀÌ ½ÇÇèÀº Ãø¼ºÈ°¡¼³µéÀ» °³¼±Çϰí È£¼Ò·Â ÀÖ°Ô ¸¸µé¾îÁÖ¾ú´Ù.
¶ÇÇÑ ¿ÀÁ¦¸¸°ú ±×ÀÇ ¿¬±¸¿øµéÀº ½Ã»ó (thalamus) ÀÇ Æ¯Á¤ ¿µ¿ªÀ» ÀÚ±ØÇßÀ» ¶§ °£¼·È¿°ú¸¦ ¿¬±¸Çߴµ¥, 'À̸§ ¸»ÇϱâÀÇ ¿À·ù', 'Áö¼ÓÀûÀÎ À̸§ À߸ø ¸»Çϱâ', '´Ü±â±â¾ï¿¡ ´ëÇÑ ¹Ì¹¦ÇÑ È¿°ú' µîÀ» ¹ß°ßÇß´Ù. ºÐ¸íÈ÷ ÇÇÁúÇÏ ¸ÞÄ¿´ÏÁò (subcortical mechanism) Àº ¾ð¾î°¡ ÇÏ´Â ÀÏÀ» ÀÌÇØÇÏ´Â µ¥¿¡ Áß¿äÇÏ´Ù. ¶ÇÇÑ ´Ù¸¥ ÇÇÁúÇÏ ¿µ¿ªµé (subcortical areas) µµ ¾ð¾îÀûÀÎ ÀÏ¿¡ °ü¿©ÇÑ´Ù´Â °ÍÀÌ ¹ß°ßµÇ¾úÀ¸¸ç (Naeser et al. 1982), ±×·¡¼ ÇÇÁú ±¸Á¶°¡ ¸ðµç °ÍÀ» ¼³¸íÇØ ÁÙ °ÍÀ̶ó´Â »ý°¢Àº ±Ý¼¼ ¼³ÀÚ¸®¸¦ ÀÒ°í ¸»¾Ò´Ù.
ÇÑ °ø»ó°úÇмҼ³ÀÇ ¸ðÇè´ã¿¡¼ ½ºÆ®·¹ÀÎÁöÇǽà (Strangefish) ¹Ú»ç´Â ±â¹¦ÇÑ ±â¼úÀ» ÀÌ¿ëÇÏ¿© ÇÑ ÀåÄ¡¸¦ ¸¸µé¾ú´Âµ¥, ±× ÀåÄ¡¸¦ ¿ì¸® ¿µ¿õ (ÁÖÀΰø) ÀÇ ¸Ó¸® °¡±îÀÌ ´ë¸é ±× ¿µ¿õÀÌ °¡Áø 'µÎ·Á¿ò', '°èȹ', 'Àº¹ÐÇÑ »ý°¢' µî ¸ðµç °ÍÀ» ¾Ë¾Æ³¾ ¼ö ÀÖ´Ù. Áö±Ý±îÁö ¹ß¸íµÈ °ÍÀÌ ±×·± Á¤µµ·Î ¿ÏÀüÈ÷ ±âÀûÀûÀÎ °ÍÀº ¾Æ´ÏÁö¸¸, Áö³ ½Ê¿© ³â µ¿¾È¿¡ µÎ°³°ñÀ» ¿Áö ¾Ê°íµµ '³ú' ¿Í '±× Ȱµ¿' À» º¼ ¼ö ÀÖ´Â »õ·Î¿î ÀåÄ¡¸¦ ¸¸µé¾î³Â´Ù. ½ÇÁ¦·Î ÀÌ ÀåÄ¡¿¡ Ȱ¿ëµÈ ¹æ¹ý Áß ÀϺδ ±âÀû¿¡ °¡±õ°í, ÀÌ ÀåÄ¡´Â ½Ç¿ëÀûÀ¸·Î³ª ÀÌ·ÐÀûÀ¸·Î »ó´çÈ÷ Áß¿äÇÑ Àǹ̸¦ ÁÖ¾ú´Ù. ÀÌ ÀåÄ¡¸¦ ÀÌ¿ëÇÔÀ¸·Î½á '¼ö¼ú Àü¿¡ Á¾¾çÀ» ã¾Æ³»°í', '¼ö¼úÀ§Ä¡¸¦ °áÁ¤Çϰí', 'Á¶°ÇÀ» ¹Ù²Ù¸é Ȱµ¿À» º¯È½ÃŰ´Â ³úÀÇ ¿µ¿ªÀ» ºÐº°ÇØ ³»°í', 'ƯÁ¤ ¿µ¿ªÀÇ ºñÁ¤»ó ¿©ºÎ¸¦ ¾Ë¾Æ³»´Â' µîµîÀÌ °¡´ÉÇÏ°Ô µÇ¾ú±â ¶§¹®ÀÌ´Ù.
½ºÆ®·¹ÀÎÁöÇǽà ¹Ú»çÀÇ °ø»óÀû ±â°è¿Í ´Þ¸® ÀÌ ÀåÄ¡°¡ ³úÀÇ »ý°¢°ú °èȹÀ» ÀÐÀ» ¼ö´Â ¾øÁö¸¸, ³ú Ȱµ¿À» '°ÈÇÏ´Â ¿µ¿ª' °ú '¾ïÁ¦ÇÏ´Â ¿µ¿ª' µéÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ°Ô ÇÏ¿´À¸¸ç, ½Å°æ°úÇÐÀÇ ´Ù¸¥ ºÐ¾ß¿¡¼ ¾òÀº Á¤º¸¿Í ´õºÒ¾î ÀÌ ½ÇÇè °á°ú´Â ±¹¼ÒÈ °¡¼³°ú ÀÓ»ó Áø´Ü¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸¸¦ ÁÖ¾ú´Ù.
³úÆÄ°Ë»ç (Electroencephalograph : EEG) - EEG ´Â 1929 ³â Çѽº ¹ö°Å (Hans Berger) ¿¡ ÀÇÇØ óÀ½ ÀÌ¿ëµÈ ´Ü¼øÇÑ ÀåÄ¡·Î, Àü±ØÀ» µÎÇÇ (scalp) ¿¡ ´ë°í ±× È¿°ú¸¦ ±â·ÏÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù (±×¸² 5.8). ¸¸¾à Ãâ·ÂÀ» ÁõÆøÇÏ¿© ±×·¡ÇÁ Á¾ÀÌ¿¡ ¼±À¸·Î ³ªÅ¸³ª°Ô Çϸé, ³úÀÇ ¾î¶² Ư¡À» ³ªÅ¸³»´Â ½Å·ÚÇÒ ¸¸ÇÑ ÆÄµ¿ ÆÐÅÏÀÌ ¾ò¾îÁø´Ù (±×¸² 5.9). ÀÌ ¹æ¹ýÀº °£Áú¼º ¹ßÀÛ µ¿¾È ¾ÆÁÖ ºÐ¸íÇÑ ÆÐÅϵéÀ» ¾òÀ» ¼ö ÀÖ¾î¼ Áö±Ýµµ Áø´Ü¿¡ ÀÌ¿ëµÇ°í ÀÖ´Ù.
±×¸² 5.8 EEG (³úÆÄ°Ë»ç) ±â·Ï½Ã½ºÅÛÀÇ µµ½ÄÀû ±×¸². µÎÇÇÀü±ØÀº ³ú Ȱµ¿¿¡ ÀÇÇÑ Àü¾Ðº¯È¸¦ ±â·ÏÇϸç, ±Í À§ÀÇ Àü±ØÀº Á¢ÁöµÈ´Ù. ³ú·ÎºÎÅÍ ¹ÞÀº ½ÅÈ£´Â ÁõÆøµÇ¾î ±â·Ï°è (polygraph) ³ª ¿À½Ç·Î½ºÄÚÇÁ (oscilloscope) ¿¡ ³ªÅ¸³´Ù. (Thompson (1967). Foundations of Physiological Psychology. New York : Harper and Row).
±×¸² 5.9 ÀÇ½Ä »óŰ¡ º¯ÈÇÏ´Â µ¿¾ÈÀÇ EEG ±â·Ï. (Penfield and Jasper (1954). Epilepsy and the Functional Anatomy of the Human Brain. Copyright © 1954 by Little, Brown and Co.)
EEG ´Â 'žÆÀÇ ±Í¸ÔÀ½' À» Áø´ÜÇϰí, '³ú»çÀÇ ±âÁØ' À» È®¸³½ÃŲ Á¡¿¡¼ ÀÓ»óÀûÀ¸·Î Áß¿äÇÑ µµ±¸ÀÌ´Ù (Kelly 1981). ¶ÇÇÑ À̸¦ ÀÌ¿ëÇØ¼ ¼ö¸é ÁßÀÎ ³úÀÇ º»¼º¿¡ ´ëÇØ Çõ¸íÀûÀÎ ¹ß°ßÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù. EEG ¸¦ ÀÌ¿ëÇØ¼ ¿¬±¸ÀÚµéÀº '¼ö¸é Áß¿¡ ³ú Ȱµ¿ÀÌ ±ÔÄ¢Àû ÆÐÅÏÀÇ ³úÆÄ ÇüŸ¦ ¹Ýº¹ÀûÀ¸·Î ³ªÅ¸³½´Ù' ´Â °ÍÀ» °üÂûÇß´Ù (±×¸² 5.10). Ç¥¸éÀûÀÎ ±âÁØ¿¡ µû¸£¸é, ¼ö¸éÀ̶õ ÇϳªÀÇ '¼öµ¿Àû' ÀÏÀ» ÇÏ´Â »óÅ·ΠÈçÈ÷ ÁüÀ۵Ǵµ¥, ÀÌ·± ÃßÃøÀ» ÇÏ°Ô µÈ °ÍÀº ½Å°æÈ°µ¿ÀÌ °¨°¢ÀûÀ¸·Î ´õ¿í ÁøÁ¤µÈ ¶§¹®À¸·Î ¿©°ÜÁø´Ù. ±×·±µ¥ ½Å°æÈ°µ¿À̶õ °üÁ¡¿¡¼ º¸¸é, ³úÀÇ ¼ö¸é»óŶõ ÀÏÁ¤ÇÑ À¯ÇüÀÇ ´ÜÀÏ »óŰ¡ ¾Æ´Ï¶ó, (EEG ¿¡¼ ´Ù¸¥ ÆÐÅÏÀ¸·Î ÃøÁ¤µÇ´Â) Àû¾îµµ ¼·Î ´Ù¸¥ ³× Á¾·ùÀÇ »óŸ¦ Æ÷ÇÔÇϸç, ±×·¡¼ '¼ö¸é' À̶õ '½Å°æ ¸ÞÄ¿´ÏÁò¿¡ ÀÇÇØ ¸î °¡Áö ¹æ½ÄÀ¸·Î ÀϾ´Â Ȱµ¿' À̶ó°í ¹àÈù Á¡Àº Èï¹Ì·Ó´Ù.
±×¸² 5.10 (A) ±ú¾î ÀÖÀ» °æ¿ì¿Í ¼ö¸é ÁßÀÎ ´Ù¾çÇÑ ´Ü°è¿¡¼ EEG ±â·Ï. Á¦½ÃµÈ ±â·ÏÀº ¸ðµÎ 30 ÃÊ µ¿¾ÈÀÇ °ÍÀÌ´Ù. ³·Àº Àü¾ÐÀ¸·Î ºü¸¥ Ȱµ¿À» º¸¿©ÁÖ´Â °¡Àå À§ÀÇ °ÍÀº ±ú¾î ÀÖ´Â ³úÀÇ ±â·ÏÀÌ´Ù. ±× ´ÙÀ½¿¡ Â÷·Ê·Î º¸¿©ÁÖ´Â 4 °³´Â ´À¸° ÆÄµ¿À¸·Î Á¡Â÷ ±í¾îÁö´Â non - REM (´À¸° ¾È±¸¿îµ¿) ¼ö¸é ´Ü°èµéÀ» º¸¿©ÁØ´Ù. '´Ü°è 1 REM (ºü¸¥ ¾È±¸¿îµ¿) ¼ö¸é' Àº '´Ü°è 1 non - REM ¼ö¸é' °ú ´ÜÁö ¾È±¸¿îµ¿°ú ¾È±Ù (eye muscle) ¼öÃà¿¡ °ü·ÃµÈ ºÎ°¡Àû µ¥ÀÌÅÍ¿¡¼¸¸ Â÷À̰¡ ³´Ù. (B) ¾ß°£¿¡ ÀþÀº ¾î¸¥¿¡¼ ³ªÅ¸³ª´Â ÀüÇüÀûÀÎ ´Ü°èÀÇ ¼ö¸é ÆÐÅÏ. REM ¼ö¸éÀÇ ¼Ò¿ä ½Ã°£À» ÁøÇÑ ¼±À¸·Î ³ªÅ¸³Â´Ù. óÀ½ REM ½Ã±â´Â ´ëºÎºÐ ª¾Æ¼ ¾à 5 ºÐ¿¡¼ 10 ºÐÀÌÁö¸¸, ¹Ýº¹µÇ¸é¼ °ÈµÇ´Â °æÇâÀÌ ÀÖ´Ù. '´Ü°è 2 non - REM ¼ö¸é' ½Ã°£Àº '¸ðµç non - REM ½Ã±â' ÀÇ Àü ¹üÀ§¿¡¼ Áõ°¡µÈ´Ù. (D. D. Kelly (1981). Ch. 40 of Principles of Neural Science, ed. E. R. Kandel and J. H. Schwartz, pp.472 ~ 485. Copyright © 1981 by Elsevier Science Publishing Co., Inc. ÃâÆÇ»ç·ÎºÎÅÍ Çã¶ôÀ» ¹Þ¾Æ Àοë.)
1 ´Ü°è (´Ü°è 1) ´Â ¸íÈ®ÇÑ 'ÆÄµ¿ÇüÅÂ' ¿Í 'ÀÏ·ÃÀÇ ÇൿÁöÇ¥µé' ·Î ±¸º°µÉ ¼ö Àִµ¥, '½ÉÀå¹Úµ¿°ú Ç÷¾ÐÀÌ Áõ°¡Çϰí', 'À§Àå ¿îµ¿ÀÌ ÁߴܵǸç', '±ÙÀ°±äÀåµµ°¡ °¨¼Ò' ÇÏ¸ç ºü¸¥ ¾È±¸¿îµ¿ (rapid eye movement : REM) ¶§¹®¿¡ ½±°Ô °üÂûÇÒ ¼ö ÀÖ´Â '¿ÜºÎ¾È±¸±ÙÀ° (extraocular muscles) Ȱµ¿' µîµîÀÌ Æ÷ÇԵȴÙ. ¶ÇÇÑ Á߾ȱ٠(middle eye muscles) ÀÇ È°µ¿µµ ÀÖ´Ù.
¾Æ¼¼¸°½ºÅ°¿Í Ŭ¶óÀÌÆ®¸¸ (Aserinsky and Kleitman 1953) Àº ÀüÇüÀûÀ¸·Î '½Ã°¢ ²Þ' (visual dreaming) ÀÌ REM ¼ö¸é µ¿¾È¿¡ ÀϾٴ °ÍÀ» ¹ß°ßÇÏ¿´À¸¸ç, ºñ·Ï ÇѶ§´Â ²ÞÀÌ ´ëºÎºÐ REM ¼ö¸é µ¿¾È¿¡ ÀϾٴ °ÍÀ» ¹ß°ßÇÏ¿´À¸¸ç, ºñ·Ï ÇѶ§´Â ²ÞÀÌ ´ëºÎºÐ REM ½Ã±â¿¡ ÀϾ´Â °ÍÀ¸·Î »ý°¢µÈ Àûµµ ÀÖ¾úÁö¸¸, Áö±ÝÀº ºÐ¸íÈ÷ (´ú ½Ã°¢ÀûÀÌ¸ç ±ú¾î ÀÖ´Â °æ¿ì¿¡ ´õ °¡±î¿î °ÍÀ¸·Î ¿©°ÜÁö´Â) 'Á¤½ÅȰµ¿' (mentation) °ú À¯»çÇÑ ²ÞµéÀº ´Ù¸¥ ´Ü°è¿¡¼µµ ÀÏ¾î³´Ù°í ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ´Ù (Foulkes 1966). ±×·¸Áö¸¸ '´Ù¸¥ ´Ü°èÀÇ ¼ö¸é¿¡¼ ±ú¾î³µÀ» °æ¿ì' º¸´Ù 'REM ¼ö¸é¿¡¼ ±ú¾î³µÀ» °æ¿ì' ¿¡ ²ÞÀ» ȸ»óÇÒ È®·üÀÌ ³ô´Ù. ³ª¸ÓÁö ¼¼ ´Ü°è (´Ü°è 2, ´Ü°è 3, ´Ü°è 4) ´Â ÆÄµ¿ÇüÅÂÀÇ ÆÐÅÏÀ¸·Î ¾Ë¾Æº¼ ¼ö Àֱ⵵ ÇÏÁö¸¸, ¼ö¸éÀÚ°¡ ±ú¾î³¯ °¡´É¼ºÀ¸·Îµµ ¾Ë¾Æº¼ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, '´À¸° ¾È±¸¿îµ¿ (non - rapid eye movement : NREM) ¼ö¸é' À¸·Î ºÐ·ùµÈ´Ù.
¼ö¸éÀÚ°¡ ¾ß°£¿¡ ½Ã°£ÀûÀ¸·Î º¸¿©ÁÖ´Â ¼ö¸éÀÇ ´Ü°èÀû ÆÐÅÏÀº ±× Â÷·Ê¿Í Áö¼Ó½Ã°£¿¡¼ »ó´çÈ÷ Ç¥ÁØÀûÀÌ´Ù (±×¸² 5.10). °ü½ÉÀ» ²ô´Â °ÍÀº REM ±â°£ÀÌ ¸Å ÁÖ±â (cycle) ¸¶´Ù ´Ã¾î³´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù. ÆÄµ¿ÇüÅ´ ²ÞÀÇ ³»¿ë¿¡ °üÇØ ¾Æ¹«°Íµµ ¾Ë·ÁÁÖÁö ¾ÊÁö¸¸, 'Á¤¼ÀûÀÌ°í ½Ã°¢Àû Ȱ·ÂÀº ²ÞÀÇ µÚ·Î °¥¼ö·Ï Ä¿Áø´Ù' ´Â ¸î °¡Áö Áõ°Å°¡ ÀÖ´Ù.
REM ¼ö¸éÀº NREM ¼ö¸é°ú ±³´ë·Î ³ªÅ¸³ª¸ç, óÀ½ ¼ö¸éÀÌ ½ÃÀÛµÈ ÈÄ¿¡´Â ¾à 5 ºÐ¿¡¼ 10 ºÐ °£ Áö¼ÓµÇÁö¸¸, ¸Å Áֱ⸶´Ù Áõ°¡ÇÑ´Ù. ´Ü°è 4 ¼ö¸é ±â°£Àº ¼ö¸é ÁÖ±âÀÇ ¾à Áß°£Âë¿¡¼ ¸ØÃß¸ç ´Ü°è 2 °¡ Áõ°¡ÇÑ´Ù. °³ÀÎÀÇ ¼ö¸é¿¡¼ °üÂûÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÀÌ·± ü°è¼º°ú ´õºÒ¾î ºÐ¸íÇÑ ÆÐÅÏÀÌ ¶Ç ÀÖ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î žƿ¡¼´Â REM ¼ö¸é½Ã°£ÀÌ ¸¹°í (Ãâ»ý ÈÄ 50 ÆÛ¼¾Æ®, 2 ¼¼¿¡¼ 30 ~ 35 ÆÛ¼¾Æ®, ¾à 10 ¼¼°¡ µÇ¸é 25 ÆÛ¼¾Æ®), ¼ºÀÎÀÎ °æ¿ì Áß³â±îÁö REM ¼ö¸é ºñÀ²ÀÌ ¶Ñ·ÇÇÏ°Ô Áõ°¡ÇÏÁö¸¸, 60 ¼¼ ÀÌÈÄ¿¡´Â ´Ù½Ã ±Þ°ÝÈ÷ °¨¼ÒÇÑ´Ù. ´Ü°è 4 ¼ö¸éÀº ¹Ì¼÷¾Æ »óÅ¿¡¼ºÎÅÍ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î °¨¼ÒÇÏ¿©, ³ë³â±â¿¡´Â ¿ÏÀüÈ÷ »ç¶óÁø´Ù. ÀÌ¿Í À¯»çÇÑ ¼ö¸é´Ü°è¸¦ Àΰ£ÀÌ ¾Æ´Ñ ¿µÀå·ù¿¡¼µµ °üÂûÇÒ ¼ö Àִµ¥, ÀÛÀº ¼³Ä¡·ù¿Í Á¶·ù¿¡¼µµ REM Àº ¹°·Ð NREM ´Ü°è 4 ¸¦ °üÂûÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
¸í¹éÈ÷ ³ú´Â REM ¼ö¸éÀÇ ÇÒ´ç·®À» °á±¹ À¯ÁöÇÑ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î Á¤»ó ÇǰËÀÚ¿¡°Ô¼ REM ¼ö¸éÀ» ¹ÚÅ»Çϸé, ´ÙÀ½ ¹ã¿¡ REM ¼ö¸é¹Ýµ¿ (rebound) ÀÌ ³ªÅ¸³´Ù (Clemes and Dement 1967). ´Ù½Ã ¸»Çؼ REM ´Ü°è°¡ ´õ¿í ÀÚÁÖ ±×¸®°í ±æ°Ô Áö¼ÓµÈ´Ù. REM ¼ö¸é ¹ÚÅ»Àº 'Àڱذú¹Î¼º' (irritability) °ú »ó°ü°ü°è°¡ ÀÖ°í, '¼ºÀû ÇൿÀ» Áõ°¡' ½ÃŰ´Â °Í °°Áö¸¸, Áö±Ý±îÁö 'ÀÎÁöÀû ºÐ¿' (cognitive disintegration) °ú °°Àº °ÍÀ» ÀÏÀ¸Å²´Ù´Â ¾î¶² È®°íÇÑ Áõ°Åµµ ¾ø´Ù.
Á¤½Åº´ ȯÀÚµéÀÌ ¼ö¸éÀå¾Ö¸¦ ÀÚÁÖ ºÒÆòÇÔ¿¡ µû¶ó 'Á¤½Åº´Àû Àå¾Ö°¡ ¼ö¸é ÁÖ±â¿Í ±× Ư¡Àû ´Ü°è¸¦ ºñÁ¤»óÀûÀ¸·Î ¸¸µé °¡´É¼ºÀÌ ÀÖ´Ù' ´Â »ý°¢¿¡¼ ³ª¿Â ÇÑ ¿¬±¸ ¹æÇâÀÌ ÀÖ¾ú´Ù. ƯÈ÷ óÀ½ REM ¼ö¸é ±â°£ÀÌ ºñÁ¤»óÀûÀ¸·Î ½ÃÀ۵Ǵ ȯÀڵ鿡°Ô ¸¸¼ºÀû ¿ì¿ïÁõ (choronic depression) ÀÌ ÀÖ´Ù´Â Á¦¾ÈÀÌ ÀÖ¾ú´Ù (Kupfer and Foster 1972, 1975). ¶ÇÇÑ '¼ö¸é - ±ú¾î³²' ÀÇ Áֱ⿡ º¯È¸¦ ÁÜÀ¸·Î½á, ¿¹¸¦ µé¾î ȯÀÚ¿¡°Ô¼ REM ¼ö¸é ±â°£À» ÁÙÀ̸é (³»Àμº endogenous ÀÌÁö¸¸ ¹ÝÀÀ¼º ¿ì¿ïÁõ ȯÀÚ reactive depressives °¡ ¾Æ´Ñ) ¿ì¿ïÁõ ȯÀÚµéÀÇ Áõ¼¼¸¦ ¾î´À Á¤µµ ´©±×·¯¶ß¸± ¼ö ÀÖ´Ù´Â Áõ°Å°¡ ÀÖ´Ù (Pflug and Tolle 1971, Vogel et al. 1975).
³ú°¡ REM ¼ö¸é µ¿¾È ¹«¾ùÀ» ÇÏ´ÂÁö, ȤÀº NREM ´Ü°è µ¿¾È ¹«¾ùÀ» ÇÏ´ÂÁö ¾ÆÁ÷ ¾ËÁö ¸øÇϸç, ³ª¾Æ°¡¼ (REM Áß¿¡ ±×¸®°í Á¤½ÅȰµ¿ mentation À¸·Î¼) '²Þ²Ù´Â °Í' ÀÌ '³úÀÇ °æÁ¦¿¡ ¾î¶² ±â´ÉÀû ¿ªÇÒÀ» °®´ÂÁö' ¾Æ´Ï¸é '±× ÀÚü·Î ¾Æ¹« ¼Ò¿ë¾ø´Â ºÎÂ÷Àû »ê¹°¿¡ ºÒ°úÇÑÁö' ´Â ¾ÆÁ÷ È®½ÇÄ¡ ¾Ê´Ù. À¯¿ëÇÒ ¿ªÇÒÀ» ÇÑ´Ù´Â ÀÔÀå¿¡¼ ·ÎÇÁ¿Í±×, ¹«Áö¿À, µð¸àÆ® (Roffwarg, Muzio and Dement 1966) ´Â '²ÞÀÌ ÁßÃ߽Űæ°è (CNS) ¸¦ ÀÚ±ØÇÏ¿© ¼ºÀåÀ» ÃËÁøÇÑ´Ù' ´Â ÁÖÀåÀ» Çϱ⵵ Çß´Ù. Å©¸¯°ú ¹ÌÄ¡½¼ (Crick and Mitchison 1983) Àº '²ÞÀÌ Áß¿äÇÑ Ã¼°è¿î¿µ ±â´É (housekeeping function) À» °¡Áö¸ç', ÁßÃ߽Űæ°è¿¡ ³ëÀÌÁî (noise) ¸¦ ÁÜÀ¸·Î½á, 'Áß¿ä Á¤º¸¸¦ ´ã°í ÀÖ´Â ½ÅÈ£ (signal) °¡ ¾Æ´Ñ' ÀÇ¹Ì ¾ø´Â ³ëÀÌÁî¿¡ ÀÇÇØ Ȱ¼ºÈµÈ ÀÎÁöÆÐÅÏÀ» (¸Á°¢ÀýÂ÷¿¡ µû¶ó) Ãß·Á³»´Â ÀÏÀ» ÇÑ´Ù°í »ý°¢Çß´Ù. ÀÌ·± »ý°¢Àº ½ÇÇèÀûÀ¸·Î È®Àεǰí ÀÖÀ¸¸ç, ÁÖº£ °¡¼³ (Jouvet's hypothesis : ¾Æ·¡¿¡ ¾ð±ÞµÊ) °ú °°Àº ´Ù¸¥ ¸¹Àº °¡¼³µé°úµµ ÀÏÄ¡Çϱä ÇÏÁö¸¸, ÀÌ·± »ý°¢Àº ½ÇÇèÀûÀ¸·Î È®Àεǰí ÀÖÀ¸¸ç, ÁÖº£ °¡¼³ (Jouvet's hypothesis : ¾Æ·¡¿¡ ¾ð±ÞµÊ) °ú °°Àº ´Ù¸¥ ¸¹Àº °¡¼³µé°úµµ ÀÏÄ¡Çϱä ÇÏÁö¸¸, ±×·± »ý°¢ÀÌ Å¸´çÇÑ °ÍÀÎÁö ¸»Çϱ⿡´Â ¾ÆÁ÷ À̸£´Ù°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù (ÁÖ¼® : Å©¸¯ - ¹ÌÄ¡½¼ (Crick - Mitchison) ÀÌ·ÐÀÌ Çö»óÇÐÀûÀ¸·Î È£¼Ò·ÂÀÌ ¾ø¾î º¸ÀÌ´Â Á¡Àº ²Þ ³»¿ë¿¡ ´ëÇØ ±ÔÄ¢¼ºÀ» ¾ð±ÞÇÏÁö ¾Ê±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î (Àû¾îµµ) û³â±âÀÇ ¸¹Àº ²ÞµéÀÌ ¼ºÀû º»¼ºÀ» °¡Áö¸ç, À̰ÍÀ» '½ÇÇèÇÏ´Â' ²Þ¿¡¼ »ç¶÷µéÀº û³â±â¿¡¼ºÎÅÍ °è¼ÓÇØ¼ ¹«¼öÇÑ º¯ÀÌ (variation) ¸¦ º¸¿©Áشٴ ½ÄÀ¸·Î ¸»ÀÌ´Ù. ÇÁ·ÎÀÌÆ® (Freud) ÀÌ·ÐÀº ´Ù¸¥ ¹ÙÅÁ¿¡¼ È£¼Ò·ÂÀ» °¡Áö°í ÀÖÁö ¸øÇÏÁö¸¸, ÀÌ·± ³íÁ¡¿¡¼´Â ¾î´À Á¤µµ ¼³µæ·ÂÀ» °¡Áø´Ù. ÇÏ¿©Æ° Å©¸¯ - ¹ÌÄ¡½¼ °¡¼³¿¡ ´ëÇØ ÁöÁöÇÏ´Â ÀÔÀåÀ¸·Î, ¿ì¸® ³ú°¡ '¸Á°¢ÇÏ´Â' ÀýÂ÷¸¦ °®Áö ¾ÊÀ¸¸é ¿¬°áÁÖÀÇÀÚ ¸ðµ¨Àº À̳» °úÁßÇÑ ºÎ´ãÀ» °¨³»ÇØ¾ß ÇÑ´Ù´Â ÁÖÀå (Hopfield, Feinstein and Palmer 1983) µµ ÀÖ´Ù.). ÇÏ¿©Æ° REM ¹ß»ýÀÌ ±ÔÄ¢ÀûÀ¸·Î ÀϾ¸ç REM, ÀÌ ¹ÚÅ»µÈ ÇǰËÀÚ¿¡°Ô¼ REM ¹Ýµ¿ÀÌ ÀϾ´Â °ÍÀ» º¸¸é, Ʋ¸²¾øÀÌ ³ú°¡ REM ´Ü°è·Î µé¾î°¥ ¶§ ¹«¾ð°¡ ÇÊ¿äÇÑ ÀÏÀ» ÇÏ´Â °ÍÀ̸ç, ±×·¡¼ ³ú´Â ´ÜÁö °ÔÀ¸¸§ ÇÇ¿ì°Å³ª ºóµÕ°Å¸®´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¸ç, (¶ß°³ÁúÀ» ¸¶Ä¥ ¶§) ¼Ò¸Å´ÜÀÌ Ç®¸± °ÍÀ» ¿°·ÁÇÏ¿© ³¡¸ÎÀ½À» ÇÏ´Â °Í (¿ªÁÖ : ¼ö¸éÀº ³ú°¡ ³·Àº Ȱµ¿ÇÏ¸é¼ °æÇèÇÑ ³»¿ëµéÀ» ±â¾ïÀ¸·Î Àß º¸°üÇϵµ·Ï Á¤¸®ÇÏ´Â ÀÛ¿ëÀ̶õ ÃßÃø.) µµ ¾Æ´Ï´Ù. ÀüÅëÀû °³³ä¿¡¼ º¸¸é ¼ö¸éÀº ºóµÕ°Å¸®´Â °ÍÀ¸·Î »ý°¢Çϱ⠽±Áö¸¸, ³úÀÇ °æÁ¦¶ó´Â °üÁ¡¿¡¼ º¸¸é °áÄÚ ±×·± °Íµµ ¾Æ´Ï´Ù.
ÀÌ ½ÃÁ¡¿¡¼ Áß¿äÇÏ°Ô Â¤°í ³Ñ¾î°¡¾ß ÇÒ °ÍÀ¸·Î À¯±âüµéÀº ¼ö¸éÁß¿¡ Æ÷½ÄÀÚµé·ÎºÎÅÍ °ø°Ý´çÇϱ⠽±±â ¶§¹®¿¡, REM ¼ö¸é Áß ¿îµ¿À» ±ÝÁö½ÃŰ´Â (³ú°£ brain stem ¿¡ ÀÖ´Â) ¸ÞÄ¿´ÏÁòÀ» Äѳõ¾Æ ²Þ¿¡ ÀÇÇÑ µ¿ÀÛÀ» ¸·¾Æ¾ß ÇÑ´Ù (Jouvet 1967). ±×·± ÀåÄ¡¸¦ Á¦°ÅÇÑ °í¾çÀÌÀÇ °æ¿ì REM ¼ö¸é ±â°£¿¡ Àß - ÅëÇÕµÈ µ¿ÀÛ (well - integrated movement) (¿ªÁÖ : µ¿¹°ÀÌ ¿©·¯ °¡Áö µ¿ÀÛÀ» Çϱâ À§Çؼ´Â 'Àß - ÅëÇÕµÈ µ¿ÀÛ' À» ÇÊ¿ä·Î ÇÑ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î °È´Â µ¿ÀÛÀ» À§Çؼ´Â ³× ´Ù¸®°¡ ÀûÀýÇÑ ¼Óµµ¿Í ¼ø¼ ±×¸®°í ÈûÀÇ °¾à µîÀ» Á¶À²Çؼ ¸öÀÇ ±ÕÇüÀ» À¯ÁöÇØ¾ß¸¸ ÇÑ´Ù.) À» º¸¿©ÁÖ¸ç, Æ¢¾î ³ª°¡°í, Ž»öÇϰí, À¸¸£··°Å¸®°í, ¸öÀ» Ä¡ÀåÇÏ´Â µîµî Æò»ó½ÃÀÇ ÇൿÀ» º¸¿´´Ù.
²ÞÀÇ ±â´É¿¡ °üÇÑ ÁÖº£ °¡¼³¿¡ µû¸£¸é, Àû¾îµµ Çϵ¹°ÀÇ À¯±âü´Â ±ú¾î ÀÖÀ» ¶§ÀÇ ½ÇÁ¦ »óȲ¿¡ ´ëºñÇØ¼ ¼ö¸é µ¿¾È¿¡ Áß¿äÇÑ ¿îµ¿Á¶Àý ÆÐÅÏÀ» ¿¬½ÀÇÑ´Ù°í ÇÑ´Ù. ÀÌ ¿¬½ÀÀº ³ú°£ÀÌ ¿îµ¿ ¸ÞÄ¿´ÏÁòÀÇ Ãâ·ÂÀ» ±ÝÁö½ÃÅ´À¸·Î½á ¾ÈÀüÇÏ°Ô ÀÌ·ç¾îÁú ¼ö ÀÖ´Ù. '¼ö¸é Áß¿¡ ¸Á°¢±â´ÉÀ» °®´Â´Ù' ´Â Å©¸¯ - ¹ÌÄ¡½¼ (Crick - Mitchison) ÀÇ ÁÖÀå°ú ´Þ¸®, ÁÖº£ °¡¼³Àº '²ÞÀÇ ÆÐÅÏÀº À¯ÀüÀûÀ¸·Î ÇÁ·Î±×·¥ µÇ¾î ÀÖÀ¸¸ç', '¿îµ¿Á¶ÀýÀ» °ÈÇÏ°í ´É·üÀûÀ¸·Î ¸¸µå´Â °ÍÀÌ ±× ¸ñÀû' À̶ó°í »ó»óÇÑ´Ù.
ÃÖ±ÙÀÇ 30 ¿© ³â °£ ¼ö¸é°ú ²Þ¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸´Â ¿ì¸®°¡ °¡Áö°í ÀÖ¾ú´ø ¼ö¸éÀÇ º»¼º¿¡ ´ëÇÑ °³³ä¿¡ Ãæ°ÝÀ» ÁÙ Á¤µµ·Î Çõ¸íÀûÀ̾ú´Ù. °ú°Å¿¡ '¼ö¸é' À̶õ º»ÁúÀûÀ¸·Î '¼öµ¿Àû' À̸ç Å©°Ô º¸¾Æ¼ '±ÕÀÏÇÑ »ç°Ç' (homogeneous affair) À̶ó°í »ý°¢Çß´ø °ÍÀÌ ÀÌÁ¦ 'Á¶Á÷È' (organization) ¿Í '¿ªµ¿¼º' (dynamic) À» °¡Áø °ÍÀ¸·Î ºñÃÄÁ³À¸¸ç, À̰ÍÀº °ú°ÅÀÇ °³³äÀ» ºÎÀÎÇÏ°Ô ÇÑ´Ù. ´õ±¸³ª ¼ö¸éÀ» ¿¬±¸ÇÏ´Â »ç¶÷µéÀº '´Ù¸¥ Á¾·ùÀÇ ÀǽĻóŰ¡ ÀÖ´ÂÁö ¾î¶²Áö', Áï Áö±Ý±îÁö ¿ì¸®µéÀÌ ÀÌÇØÇϰí ÀÖ´ø °Í°ú ´Ù¸¥ ¹æ½Ä ȤÀº '´Ù¸¥ Â÷¿øÀÇ ÀǽÄ' ÀÌ ÀÖ´ÂÁö Àǹ®À» ǰ°Ô µÇ¾ú´Ù. °Ô´Ù°¡ ¸¸¾à ´Ù¾çÇÑ ¼ö¸é ´Ü°è µ¿¾È¿¡ ÀÎÁöÀû À籸¼º (cognitive reorganization) ȤÀº ÅëÇÕ (consolidation) ÀÌ ÀϾٸé, ÀÌ´Â ÀÎÁö Ȱµ¿¿¡¼ (Àû¾îµµ ±ú¾î ÀÖ´Â »óÅÂÀÇ) 'ÀǽÄÀÇ º»¼º°ú ±â´ÉÀÌ ¹«¾ùÀÏÁö' ¿¡ °üÇÑ ¹®Á¦¸¦ ´õ Á¦±âÇÏ°Ô µÈ´Ù. ´ë·«ÀûÀ¸·Î ÇÑ »ç¶÷ÀÇ ÀÏ»ý Áß¿¡ 3 ºÐÀÇ 1 Àº Àáµé¾î ÀÖ´Â ¼ÀÀε¥, ±×·¸´Ù¸é ¾Æ¸¶µµ ³ú°¡ °¨°¢ ÀÔ·Â (sensory input) °ú ¿îµ¿ Ãâ·Â (motor output) À» »ý·«Çϸ鼵µ Áß¿äÇÏ°í ´Ù¾çÇÑ ÀÎÁö Ȱµ¿À» Çϰí ÀÖ´Â °Í °°´Ù. öÇÐÀûÀ¸·Î ¸»Çؼ ¼ö¸é°ú ²Þ¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸´Â ´ÙÀ½ µÎ °¡Áö ¸é¿¡¼ Èï¹Ì·Î¿îµ¥, ½É¸®ÇÐÀûÀÌ°í ½Å°æ°úÇÐÀûÀÎ ¿¬±¸ °á°ú·Î¼ '(¼ö¸éÀ̶õ) Åë¼ÓÀû °³³äÀ» ¹«³Ê¶ß·Á »õ·Î ±¸¼ºÇÏ´Â' »ç·Ê°¡ µÇ¸é¼µµ, 'ÀǽÄÀÌ ¹«¾ùÀÏÁö' ¿¡ °ü·ÃÇÑ ÀüÅëÀû ¹°À½°úµµ °ü·ÃµÇ±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. (7 Àå°ú 9 ÀåÀ» ÂüÁ¶Ç϶ó.)
Áö±Ý±îÁö EEG ¿¡ ´ëÇÑ ³íÀÇ´Â ±â·ÏµÈ ÆÄµ¿ÇüÅ¿¡ ´ëÇÑ ½Å°æ ±â¹Ý (neural basis : ³úÆÄ ¹ß»ý ±âÁ¦) ÀÇ ¹®Á¦¸¦ Á¦±âÇÏÁö ¾ÊÀº ä ÁøÇàµÇ¾î ¿Ô´Âµ¥, ÀÌÁ¦ ÀÌ ¹®Á¦¸¦ °Å·ÐÇØ¾ß°Ú´Ù. °£°áÇÑ ´ë´äºÎÅÍ ÇÑ´Ù¸é ¾ÆÁ÷ ±× ½Å°æ ±â¹ÝÀ» ÀÌÇØÇÏÁö ¸øÇϰí ÀÖ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. ÈÖ°¥°Ü ¾²µíÀÌ ±â·ÏµÈ ³úÆÄ±â·ÏÀº ±â´ÉÀûÀ¸·Î Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» ÇÏ´Â ´º·± ÁýÇÕüÀÇ 'Ȱµ¿ÀüÀ§ ÅëÇÕ' À» º¸¿©ÁØ´Ù°í ±â´ëÇϱ⵵ ÇßÁö¸¸, Áö±Ý±îÁö ±×·± ±â´ë¸¦ È®Áõ½ÃÄÑ ÁÙ ½ÇÇè °á°ú´Â ¾ø´Ù. ºÒ·Ï, ¿À¸£Äµå, ±×¸°³Ú (Bullock, Orkand and Grinnell 1977) ÀÌ Æ¯º°È÷ ÁÖ¸ñÇÑ ¹Ù¿¡ µû¸£¸é, 'Ȱµ¿ÀüÀ§' ¿¡ ÀÇÇÑ È¿°ú´Â ¹°·Ð, ¼¼Æ÷ ¹× ¼¼Æ÷¿Ü Ȱµ¿À¸·Î ÀÏ¾î³ '´À¸®°Ô º¯ÈÇÏ´Â ÀüÀ§' ¿¡ ÀÇÇÑ È¿°úµµ »ó´çÈ÷ ÀÖÀ» °ÍÀ̶ó°í ÇÑ´Ù.
´õ±¸³ª ´º·±µéÀº ¹«¸® Áö¾î ÀÖÀ¸¹Ç·Î 'ÀϺΠ¿µ¿ª È¿°ú (field effects) ´Â ¹«·Âȵǰí', 'ÀϺΠȿ°ú´Â ÁõÆøµÇ¸ç', 'ÀϺΠȿ°ú´Â °£¼·µÇ´Â' µîµîÀÌ ÀϾ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. ³úÆÄ¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ´Â ÀÌ·± ½ÇÇè¹æ¹ý¿¡ ´ëÇÑ ´õ ±íÀº ºñÆÇ Áß¿¡ Çϳª·Î ¿ìµå (C. C. Wood) ´Â (ÃâÆÇµÇÁö ¾ÊÀº ÀúÀÛ¿¡¼) ¾Æ·¡¿Í °°Àº ºñÆòÀ» ³»³õ¾Ò´Ù.
°³º° ´º·± Áý´Ü Ȱµ¿ÀÌ °Å´ëÀüÀ§ (macropotential) ±â·Ï¿¡ ºÐ¸íÈ÷ ³ªÅ¸³¯Áö ¾È ³ªÅ¸³¯Áö´Â 'Ȱµ¿¼¼Æ÷¿Í ¼¼Æ÷Áý´ÜÀÇ ±âÇÏÇÐ', '½Ã³À½º Ȱµ¿ÆÐÅÏ', '½Ã°£Àû · °ø°£Àû µ¿±âÈ (synchronization) ÀÇ Á¤µµ', '±â·Ï Àü±Ø°ú Ȱµ¿ ÇÇÁú »çÀÌÀÇ °ø°£Àû °ü°è' ±×¸®°í '´Ù¸¥ ´º·± Áý´Ü¿¡¼ µ¿½Ã¿¡ ³ªÅ¸³ª´Â Ȱµ¿ÀÇ ¾ç°ú ÇüÅÂ' ¿¡ ÀÇÁ¸ÇÑ´Ù.
µÎÇÇ¿¡¼ ±â·ÏµÇ´Â °Å´ëÀüÀ§¸¦ Á¦´ë·Î ÆÄ¾ÇÇÏ·Á¸é, ¾ÆÁÖ Àû°Ô¶óµµ ½Å°æ¼¼Æ÷ ÇÇÁú ÀÚü·ÎºÎÅÍÀÇ ¿µ¿ªÀüÀ§ (field potential) ¸¦ ±â·ÏÇÒ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. ´õ±¸³ª ¼ö¸¹Àº °ü·Ã ¼¼Æ÷µé·ÎºÎÅÍ ¼¼Æ÷ ³»ÀÇ ±â·ÏÀ» ÇÊ¿ä·Î ÇÒ °ÍÀ̸ç, µû¶ó¼ ÀÌÁ¦ ÀÌ ¿¬±¸¹æ¹ýÀº Á¡Â÷ ¿î½ÅÀÇ ÆøÀÌ Á¼¾ÆÁö°Ô µÇ¾ú´Ù. ¶ÇÇÑ ±â·ÏµÈ Ȱµ¿¼ºÀÌ ÀüüÀûÀ¸·Î³ª ºÎºÐÀûÀ¸·Î¶óµµ '±â´ÉÀûÀ¸·Î Áß¿äÇÑ ´º·± ÁýÇÕü' ¶§¹®ÀÎÁö ¾Æ´ÑÁö´Â È®½ÇÇÏ°Ô Áõ¸íµÇÁö ¾Ê¾ÒÀ½À» ¸í½ÉÇ϶ó. ±×·¯³ª ¼ö¸é°ú ²Þ¿¡ ´ëÇÑ ¾Õ¼± ³íÀǷκÎÅÍ 'EEG °á°ú´Â ¾µ¸ð ¾ø´Â °ÍÀ¸·Î' ±Í°áµÇÁö ¾ÊÀ¸¸ç, ±× ÀÓ»óÀû À¯¿ë¼ºÀÌ °Å´ëÀüÀ§ÀÇ Àü±â ¹ß»ý¿¡ ´ëÇÑ Àǹ®ÀÌ ÇØ°áµÉ ¶§±îÁö ±â´Ù·Á¾ß ÇÏ´Â °ÍÀº ¾Æ´Ï´Ù. ±×·¸Áö¸¸ ³úÆÄ±â·ÏÀ» ÀÌ·ÐÀûÀ¸·Î ÀÌÇØÇϱâ À§Çؼ´Â 'EEG ±â·ÏÀÌ ÇØºÎÇÐÀûÀÌ°í »ý¸®ÇÐÀûÀÎ °üÁ¡¿¡¼ ¹«¾ùÀ» ÀǹÌÇÏ´ÂÁö ÀÌÇØµÇÁö ¾Ê¾Ò´Ù' ´Â °ÍÀ» ¾Æ´Â °ÍÀº Áß¿äÇÑ ÀÏÀÌ´Ù. Ưº°È÷ ÀÌ °á¸»Àº 'À¯¹ßÀüÀ§' (evoked potential) ¿¬±¸¸¦ À§ÇØ Áß¿äÇÏ´Ù. (´ÙÀ½À» ÂüÁ¶Ç϶ó.)
»ç°Ç°ü·Ã ÀüÀ§ (Event - Related Potentials : ERPs) - »ç°Ç°ü·Ã ÀüÀ§ (ERP : 'À¯¹ßÀüÀ§' evoked potential ¶ó°íµµ ÇÑ´Ù) ´Â ³ëÀÌÁ °É·¯³»°í ½ÅÈ£¸¦ À¯ÁöÇϱâ À§Çؼ ÀÏ·ÃÀÇ EEG ½Ã±â¸¦ Á¤Çϰí (¿¹¸¦ µé¾î 60 ³»Áö 100 ¶Ç´Â 500) ±× Æò±ÕÀ» ³¿À¸·Î½á ¾ò¾îÁø´Ù. ¼Õ°¡¶ô ³¡¿¡ ƯÁ¤ÇÑ Àü¾Ð ÀÚ±ØÀ» ÇǰËÀڵ鿡°Ô ¹Ýº¹Çؼ ÁÖ¸é¼, ±× ÆÄµ¿ÆÐÅÏÀ» EEG ·Î ±â·ÏÇϰí, ¸¶Ä§³» ÀÌ ±â·ÏµéÀÇ Æò±Õ°ªÀ» ÄÄÇ»ÅÍ·Î °è»êÇÑ´Ù (±×¸² 5.11). ERP ÆÄµ¿Àº °á±¹ ¼ö¸¹Àº ½Ãµµ¿¡ ÀÇÇÑ Æò±Õ°ªÀ» ´ëÆ÷·Î ³ªÅ¸³½ °ÍÀÌ´Ù.
±×¸² 5.11 EEG ÀÚ·á (electroencephalographic data) ¿¡ Àû¿ëÇÑ ½ÅÈ£Æò±Õó¸® ÀýÂ÷¸¦ º¸¿©ÁÖ´Â ±×¸². (A) ´ÜÀÏ ½Ãµµ. ÇǰËÀÚÀÇ µÎÁ¤ (vertex) ¿¡¼ ±â·ÏÇÑ ¿ø·¡ ±×´ë·ÎÀÇ EEG ´ÜÆíµé. ¿ø·¡ ±×´ë·ÎÀÇ ±â·Ï¿¡´Â Àڱؿ¡ ´ëÇÑ ¹ÝÀÀ ÆÐÅÏÀÌ ¶Ñ·ÇÇÏÁö ¾ÊÀº °ÍÀ» º¸¶ó. (B) 60 °³ Á¤µµ¸¦ ÁßÃ¸ÇØ¼ ±×·È´Ù. ÁßøµÈ ¸ð½ÀÀÌ ³ÐÀº ÆøÀ¸·Î ³ªÅ¸³ª¼ À¯¹ßµÈ ¹ÝÀÀ ¸ð½ÀÀ» È®½ÇÇÏ°Ô º¸¿©ÁÖÁö¸¸ ±¸Ã¼ÀûÀÎ ¸ð½ÀÀ» ¾Ë¾Æº¸±ä ¾î·Æ´Ù. (C) °°Àº ÀÚ·áµéÀ» ¿¬¼ÓÀûÀ¸·Î Æò±ÕÀ» ³»¾î ±×¸° ¸ð½Àµé·Î, 10 ¹ø¾¿ÀÇ ½Ãµµ¸¦ ´©ÀûÇÏ¸ç ±×·È´Ù. ³úÆÄÀüÀ§±â·Ï ¸ð½ÀÀÌ Á¡Â÷ ºÐ¸íÇØÁö´Â °ÍÀ» º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. (Donchin (1975). In International Symposium on Signal Analysis and Pattern Recognition in Biomedical Engineering, ed. G.. F. Inbar. New York : Wiley.)
ERP ¿¡ ´ëÇÑ °ü½ÉÀº 'ƯÁ¤ÇÑ ÆÄµ¿Çü½Ä' ÀÌ ¸¶À½ - ³ú¿¡¼ ÀÏ¾î³ 'ƯÁ¤ÇÑ À¯ÇüÀÇ ÀÎÁö°úÁ¤' ¹× 'ÇϺÎÀÎÁö°úÁ¤' °ú °ü·ÃµÉ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ±× È®ÀÎµÈ °ü·Ã¿¡ ±âÃÊÇØ¼ ±× °úÁ¤ÀÇ 'º»¼º' À» ޱ¸ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °¡´É¼ºÀ¸·ÎºÎÅÍ Á¦±âµÇ¾ú´Ù (Kutas and Hillyard 1984). ±×·± °¡´É¼ºÀÌ Á¦¾ÈµÇ¾úÀ» ¶§ ÀÎÁö½É¸®»ý¸®ÇÐ (cognitive psychophysiology) ÀÇ ºÐ¸íÇÑ Àü·«Àº 'ERP È¿°ú¸¦ ÅëÇØ¼ ÀÎÁö°úÁ¤À» ޱ¸ÇÏÀÚ' ´Â °ÍÀ̾ú´Ù.
ERP ´Â ±ÔÁ¤¿¡ µû¶ó¼ 'ÀÚ±ØÀÌ ÁÖ¾îÁö°í 40 ¹Ð¸® ÃʱîÁö ¹ß»ýÇÑ ÆÄµ¿ÆÐÅÏ' ÀÎ Ãʱ⼺ºÐ (early component) °ú '40 ¹Ð¸® ÃÊ ÀÌÈÄ ¹ß»ýÇÑ ÆÄµ¿ÆÐÅÏ' ÀÎ Èı⼺ºÐ (later component) À¸·Î ±¸ºÐµÈ´Ù. ±× ¼ººÐµéÀº 'ÇÇÅ©Àẹ±â' (peak latency) ·Î (¿¹¸¦ µé¾î 100 ¹Ð¸® ÃÊ) Ç¥½ÃµÈ´Ù. ±Ø¼º (polarity) ÀÌ 'Æ÷ÁöƼºê' (positive) ÀÎ °æ¿ì ÀüÇüÀûÀ¸·Î ±â·Ï¿¡¼ ÇÏÇâ°î¼±À¸·Î ³ªÅ¸³ª°í, '³×°ÅƼºê' (negative) ÀÎ °æ¿ì ÀüÇüÀûÀ¸·Î »óÇâ°î¼±À¸·Î ³ªÅ¸³´Ù. ±×·¡¼ 'P300' À̶õ ÀÚ±ØÀÌ Á¦½ÃµÇ°í 300 ¹Ð¸® ÃÊ ÈÄ¿¡ ¹ß»ýÇÑ Æ÷ÁöƼºê, Áï ÇÏÇâ°î¼±ÀÎ ÆÄµ¿À̸ç, 'N100' À̶õ ÀÚ±ØÀÌ Á¦½ÃµÇ°í 100 ¹Ð¸® ÃÊ ÈÄ¿¡ ¹ß»ýÇÑ ³×°ÅƼºê, Áï »óÇâ°î¼±ÀÎ ÆÄµ¿ÀÌ´Ù.
ÀϺΠERP °á°úµéÀÌ ¶Ñ·ÇÇÏ°Ô ³ªÅ¸³´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î Àü±âÀÚ±ØÀ» ¼Õ°¡¶ô¿¡ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î ÁÖ¸é ¾à 31 ¹Ð¸® ÃÊ ÈÄ¿¡ ³ªÅ¸³ª±â ½ÃÀÛÇÏ´Â ÆÄµ¿ÇüŰ¡ Àִµ¥, ±× Å©±â´Â Àü¾Ð Å©±âÀÇ ÇÔ¼ö·Î ³ªÅ¸³´Ù (±×¸² 5.12). ¸¸¾à ±× ÀÚ±ØÀÌ ÀǽÄÀûÀ¸·Î ¾Ë ¼ö ÀÖÀ» Á¤µµ·Î Ŭ °æ¿ì¿¡´Â N100 ÀÌ ±â·ÏµÈ´Ù. ¶ÇÇÑ ÇǰËÀÚ°¡ ¾ç¼Õ¿¡ ÀÚ±ØÀ» ¹ÞÀ¸¸é¼ ¿ÀÁ÷ ÇÑ ¼Õ¿¡¸¸ °ü½ÉÀ» °¡Áö¸é, Èı⼺ºÐ¿¡ ºÐ¸íÇÑ Â÷À̰¡ (P100, P470 À¸·Î) ¹ß»ýÇÑ´Ù.
±×¸² 5.12 ¹Ì¾àÇÑ ÀÚ±ØÀ¸·Î ¹ß»ýÇÑ 'ÀǽÄÀû °¨°¢°ú ½Åü°¨°¢ À¯¹ßÀüÀ§' (sensation evoked potential : SEP). (a) ~ (d) ´Â Á¤»óÀûÀÎ ¼ºÀÎÀÇ ¿Þ¼Õ ¼Â° ¼Õ°¡¶ô¿¡ Àü±âÆÄµ¿ (electric pulse) À» 0.1 msec Áö¼ÓÀ¸·Î) ÁØ SEP. ÀÌ SEP ´Â ¹Ý´ëÃø µÎÇÇ µÎÁ¤Á¡ (contralateral parietal scalp focus) À¸·ÎºÎÅÍ ÃøÁ¤Çϰí, 300 ¹øÀÇ ½Ãµµ ÈÄ Æò±Õ ³»¾ú´Ù. (À±°û¼± È»ìÇ¥°¡ °¡¸®Å°´Â) ¼öÁ÷¼±¿¡ ½Ã°£À» ³ªÅ¸³½ ÀÚ±ØÀü¾ÐÀº °¢°¢ 9 V(a), 11 V(b), 12 V(c) ±×¸®°í 20 V(d) ¿´´Ù. ½Ã°£Àº Ⱦ¼±À» µû¶ó msec ·Î ³ªÅ¸³Â°í, Àü¾ÐÀº 1 ¥ìm ÀÇ ´«±Ý ´ÜÀ§·Î ³ªÅ¸³Â´Ù. °ËÀº È»ìÇ¥´Â Ãʱ⠾缺 °¨°¢À¯¹ßÀüÀ§ (SEP) ¼ººÐÀ» ³ªÅ¸³»¸ç, ¹Ì¾àÇÑ Àڱؿ¡ ´ëÇÑ Àẹ±â º¯È¸¦ º¸¿©ÁØ´Ù (b, c) 9 V ÀÇ Àڱؿ¡¼´Â ¾î¶² SEP µµ ³ªÅ¸³ªÁö ¾Ê´Â´Ù (a). (e) ¸¹Àº ¼öÀÇ °°Àº ½Ãµµ°¡ ±âȹµÈ ±î´ß¿¡ ÇǰËÀÚ°¡ ¾Ë¾ÆÃ¤´Â °¢°¢ÀÇ ºñÀ² (¼¼·ÎÁÂÇ¥, ÆÛ¼¾Æ®) Àº ¼Õ°¡¶ô ÀÚ±ØÀü¾Ð (Ⱦ¼±, Àü¾Ð) °úÀÇ ÇÔ¼ö·Î ³ªÅ¸³Â´Ù. ¹®ÀÚµéÀº (a) ~ (d) ¿¡ »óÀÀÇÏ´Â SEP ±â·ÏÀÓÀ» º¸¿©ÁØ´Ù. (f) ÀÏ·ÃÀÇ ¹«ÀÛÀ§ ÀÚ±ØÀ» ÁÖ°í, ¼±ÅÃµÈ °ü½É ÀüÇü (paradigm) ¿¡¼ ÇÑ ¼ÕÀÇ Áý°Ô¼Õ°¡¶ô¿¡ (ÀÚ±ØÀ» ÇǰËÀÚ°¡ ÀνÄÇÏ´Â) ÇѰèÄ¡ ºÎ±ÙÀÇ Àü±âÀڱؿ¡ ´ëÇÑ SEP ´Â ´Ù¸¥ ³× ¼Õ°¡¶ô¿¡ ºñÇØ ºü¸¥ (Æò±Õ ¹«ÀÛÀ§ Á֯ļö°¡ 150 / ºÐ) Á֯ļö·Î ³ªÅ¸³´Ù. µÎ °³ÀÇ ÁßøµÈ ¼±µé Áß¿¡ Çϳª (ÁøÇÑ ´Ù¸¥ ¼± (°¡´Â ¼±) À¸·Î ³ªÅ¸³ SEP ´Â ÇǰËÀÚ°¡ ´Ù¸¥ ¼Õ¿¡ ÀÚ±ØÀ» ¾Ë¾Æº¸´Â µ¿¾È¿¡ '½ÇÇèºÎÀ§¸¦ ÀνÄÇÏÁö ¸øÇÑ (nontargets) »óÅÂ' ¿¡¼ ³ªÅ¸³ µ¿ÀÏ Àڱؿ¡ ´ëÇÑ SEP ÀÌ´Ù. Ãʱâ P50 SEP ¼ººÐÀº Â÷À̸¦ º¸ÀÌÁö ¾ÊÁö¸¸, Å« ÁøÆøÀÇ P100 °ú P470 ¼ººÐÀº ½ÇÇèºÎÀ§ ÀÇ½Ä ¿©ºÎ¿¡ µû¶ó ´Ù¸£°Ô ³ªÅ¸³µ´Ù. (J. E. Desmedt, J. Debecker, and D. Robertson (1979). In Cognitive Components in Cerebral Event - Related Potentials and Selective Attention, ed. J. E. Desmedt. Basel : Karger.)
°ü½É¿¡ µû¶ó¼ ¹ÝÀÀÇÏ´Â Ãʱâ¿Í Èı⠼ººÐ »çÀÌ¿¡ º¸ÀÌ´Â ÀÌ·± Â÷ÀÌÁ¡Àº ºÐ¸íÇÏ´Ù. Ãʱ⼺ºÐÀº Àڱذú °ü·ÃµÇ´Âµ¥, ÇǰËÀÚ°¡ °ü½ÉÀ» ÁýÁßÇÏµç ¾È ÇÏµç ±×¸®°í ½ÉÁö¾î ÇǰËÀÚ°¡ ¸¶ÃëµÈ °æ¿ì¿¡µµ Á֯ļö°¡ °ÅÀÇ º¯Á¶µÇÁö ¾Ê±â ¶§¹®¿¡, ÀÌ Ãʱ⼺ºÐÀ» '¿ÜÀμº ¼ººÐ' (exogenous component) À̶ó ºÎ¸¥´Ù. ¹Ý¸é¿¡ 'P300' °ú °°Àº Èı⼺ºÐÀº ÀϹÝÀûÀ¸·Î ³»ºÎ Á¶°Ç¿¡ ¹Î°¨ÇϹǷΠ'³»Àμº ¼ººÐ' (endogenous components) À̶ó ºÎ¸¥´Ù (Sutton et al. 1967).
Å« ÁøÆøÀÇ P300 Àº Ʋ¸²¾øÀÌ ¼ÒÀ§ ±«Â¥ ÀüÇü (oddball paradigm) À̶ó ÇÒ Á¤µµ·Î ³ªÅ¸³´Ù. ÇǰËÀÚ´Â ÅÚ·¹ºñÀü ½ºÅ©¸° ¾Õ¿¡ ¾É¾Æ¼ Áú¹®À» ¹Þµµ·Ï Çϰí, µÎ ¹üÁÖÀÇ ´ë»óµéÀÌ Á¦½ÃµÇ´Âµ¥, ÇÑ ¹üÁÖÀÇ ´ë»óµéÀº 80 ÆÛ¼¾Æ®·Î Á¦½ÃµÇ°í, ´Ù¸¥ ¹üÁÖÀÇ ´ë»óµéÀº ´ÜÁö 20 ÆÛ¼¾Æ®·Î Á¦½ÃµÈ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ´ë»óµéÀº ºÓÀº »ö (80 ÆÛ¼¾Æ®) °ú Ǫ¸¥»ö (20 ÆÛ¼¾Æ®) À¸·Î Á¦½ÃµÇ¾ú´Ù. ÇǰËÀڴ ƯÁ¤ ¹üÁÖÀÇ ´ë»óµéÀ» ¼¼µµ·Ï ¿ä±¸µÈ´Ù. ÇǰËÀڵ鿡°Ô '±â´ëµÇÁö ¾ÊÀº ÀÚ±Ø' ÀÌ Á¦½ÃµÉ °æ¿ì¿¡ Å« ÁøÆøÀÇ P300 ÆÄµ¿ÀÌ ³ªÅ¸³µÀ¸¸ç, '±â´ëµÇÁö ¾ÊÀ»¼ö·Ï' ´õ Ä¿´Ù¶õ P300 ÁøÆøÀÌ ³ªÅ¸³´Ù (Duncan - Johnson and Donchin 1977). ÀÌ '±«Â¥ ÀüÇü' Àº ¿©·¯ °¡Áö ½Ãµµ¿¡¼µµ ³ªÅ¸³µ´Âµ¥, ±× ¹üÁÖµéÀº ³²¼º ´ë ¿©¼º, Á¤Ä¡ÀÎ ´ë ¿¬¿¹ÀÎ µî°ú °°ÀÌ »ó´çÈ÷ Ãß»óÀûÀ¸·Î Á¦½ÃµÇ¾ú´Ù (Kutas, McCarthy and Donchin 1977). ¶ÇÇÑ ±â´ëÇß´ø ÀÚ±ØÀÌ Á¦½ÃµÇÁö ¾ÊÀ» °æ¿ì¿¡µµ P300 ¼ººÐÀ» ¸¸µé¾î³¾ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù (Picton et al. 1974). °Ô´Ù°¡ "±× ¼Ò³âÀÌ °è¶õ°ú ½Ã¸àÆ®¸¦ ¸Ô¾ú´Ù" ¿Í °°Àº Àǹ̷ÐÀûÀ¸·Î ÀÌ»óÇÑ ¹®ÀåÀº Å« ÁøÆøÀÇ N400 ¼ººÐÀ» ¸¸µç´Ù´Â Á¡ÀÌ ¹ß°ßµÇ¾ú´Ù (Kutas and Hillyard 1980).
¿¹¸¦ µé¾î P300 ¼ººÐÀº ¹«¾ùÀ» ÀǹÌÇϸç, ±× ÀڷḦ ¾î¶»°Ô ÇØ¼®ÇØ¾ß ÇÒ±î? P300 ¼ººÐÀÌ ¸¶À½ - ³ú Á¤º¸Ã³¸®¿Í °ü·ÃÇÏ¿© ¹«¾ùÀ» ¸»ÇØÁÙ ¼ö ÀÖÀ»±î? ¿©±â¿¡¼ Áö¹èÀûÀÎ Àü·«Àº 'P300 ¼ººÐ' (ȤÀº ´Ù¸¥ ÆÄµ¿ Çüŵé) ÀÇ Á¸Àç¿Í ƯÁ¤ÇÑ ½É¸®ÇÐÀû »óųª °úÁ¤' À» ¿¬°ü½ÃŰÀÚ´Â °ÍÀÌ´Ù. ERP ¿¬±¸ÀÚµéÀº P300 ÀÌ À¯¹ßµÉ ¼ö ÀÖ´Â ÀÌ·± ÀÏ·ÃÀÇ Á¶°ÇµéÀ» Á¤±³ÇÏ°Ô ÇÔÀ¸·Î½á, ±×¸®°í ¶ÇÇÑ ±× °á°úµéÀ» Á¶»çÇÔÀ¸·Î½á ±× °úÁ¤¿¡ °ü·ÃµÈ °¡¼³À» ã¾Æ³¾ ¼ö ÀÖ´Ù´Â Èñ¸ÁÀ» °¡Á³´Ù (Donchin et al. 1983.). ÀÌ·± ±â¹Ý¿¡¼ P300 Àº 'ÀÇ»ç°áÁ¤À» ÇÔ' ¶Ç´Â '¼¼°è - ¸ðµ¨À» ¾÷µ¥ÀÌÆ®ÇÔ (update)' ¶Ç´Â '³î¶ó¿ò' µîµîÀ» ³ªÅ¸³½´Ù´Â °¡¼³ÀÌ ³ª¿À±âµµ Çß´Ù.
±×·¸Áö¸¸ ±×·± »ý°¢ÀÌ °¡Áö°í ÀÖ´Â À§ÇèÀº ÇϳªÀÇ ÆÄµ¿ÇüŸ¦ À¯¹ßÇÏ´Â Á¶°ÇÀÌ ¾î¼¸é ¾ÆÁÖ µÚ¹ü¹÷ÀÌ¶ó¼ ±× ÆÄµ¿ÀÌ ¾î¶² ´ÜÀÏ (unitary) ±â´ÉÀ» ³ªÅ¸³½´Ù°í º¼ ¼ö ¾øÀ» °¡´É¼ºÀÌ ÀÖ´Ù. ³úÆÄ°Ë»ç°¡ ÀÓÀÇÀÇ ÆÄµ¿ÇüŸ¦ º¸¿©ÁÖ´Â µ¿¾È¿¡ Á¤º¸Ã³¸® ±â´ÉÀÌ 'Å« Áý´Ü' À¸·Î ¼öÇàµÇ¸ç, ±× Áý´ÜÀÇ ±¸¼º¿øÀΠó¸® °úÁ¤µéÀÌ ¶§¶§·Î ´Ù¸¥ °æ¿ì¸¦ »ý°¢ÇØ º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ¼ö¸¹Àº ´Ù¾çÇÑ Á¶°Çµé¿¡ µû¶ó ´Þ¶óÁö±â ¶§¹®¿¡, ÀÌÁ¦ ¼ö¸¹Àº ¿¬±¸Àڵ鿡 ÀÇÇØ¼ ¼ÒÀ§ ¿ì¿¬Àû '³×°ÅƼºê º¯Á¶' (negative variation) ¶ó´Â 'ÇÑ ÆÄµ¿ÇüÅÂ' °¡ ÀûÀýÇÑ Á¶°Ç¿¡¼ ºÐ¸íÈ÷ À¯¹ßµÊ¿¡µµ ºÒ±¸Çϰí '¾î¶² ´ëÀÀÇÏ´Â ´ÜÀÏ ±â´Éµµ °¡Áö°í ÀÖÁö ¾Ê´Ù' °í »ý°¢µÇ±â¿¡ À̸£·¶´Ù. Á¤¸» ¾î¶² ³»Àμº ¼ººÐ¿¡ ´ëÇØ¼µµ (±× ÆÄµ¿ÇüÅ·ΠȮ½ÇÈ÷ ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â) ´ÜÀÏ Á¤º¸Ã³¸® ±â´ÉÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö ¾ÆÁ÷ ¹àÇô³½ °ÍÀº ¾ø´Ù. ½ÉÁö¾î P300 ÀÌ ¾î¶² ³»Àμº ¼ººÐÀ» °®´ÂÁö¿¡ ´ëÇÑ Ã¶ÀúÇÏ°íµµ âÀÇÀûÀÎ ¿¬±¸°¡ ÀÖ¾úÁö¸¸ °á±¹ ¾Æ¹« °Íµµ ¹àÇô³½ °ÍÀÌ ¾ø´Ù.
ERP ¸¦ 'Á¾ÇÕÇϰí' ±×°ÍÀ» '°¡Ä¡ ÀÖ°Ô ¿©±â´Â' °Í¿¡ ´ëÇØ¼ ȸÀÇÀûÀÎ »ç¶÷µéÀÌ °¡Àå ¹®Á¦»ï´Â °ÍÀº 'ÇØ¼®' ÀÌ´Ù. °£´ÜÈ÷ ¸»Çؼ ¹®Á¦´Â '±× ÆÄµ¿ÇüŵéÀÌ ¹«¾ùÀ» ÀǹÌÇÏ´ÂÁö' 'Àü±â¹ß»ý' À̳ª ȤÀº '»óÀ§Â÷¿øÀÇ ±â´ÉÀû °úÁ¤' ¾È¿¡¼ ÀÌÇØµÇÁö ¾Ê´Â´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù.
°Å´ëÀüÀ§ (macropotentials) ¸¦ ¹Ì½ÃÀüÀ§ (micropotentials) ·Î ¾î¶»°Ô ¼³¸íÇÒÁö ¿ì¸®µéÀÌ ¾ËÁö ¸øÇÑ´Ù´Â °ÍÀ» EEG ¿¡ ´ëÇÑ Åä·Ð¿¡¼ ÀÌ¹Ì ¾Ë¾Æº¸¾Ò´Ù. ERP ´Â ¿©·¯ EEG ¿¡ ´ëÇÑ Æò±Õ°ªÀ̹ǷΠEEG °¡ °®´Â ÇØ¼®ÀÇ ¹®Á¦Á¡À» ±×´ë·Î ¾È°í ÀÖ´Ù. 1 ÃÊ µ¿¾ÈÀÇ ±â·ÏÀÌ Æ¯Á¤ÇÑ ½É¸®ÇÐÀû ³»Áö ½Å°æ»ý¸®ÇÐÀû 󸮰úÁ¤À» µå·¯³»´Â °ÍÀ¸·Î ÁÖÀåµÇ´Â ¸¸Å, ERP ¿¬±¸¿¡ ´õ¿í Áß¿äÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ERP ·ÎºÎÅÍ ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¸ðµç °Íµé Áß ÀϺΠ±â·ÏµéÀº Á¤º¸Ã³¸® ½ÇÇà°ú ÀüÀûÀ¸·Î »ó°ü¾øÀ» ¼öµµ ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ Áß¿äÇÑ Æ¯Â¡µéÀ» ÃàÃâÇϱâ À§ÇØ °í¾ÈµÈ ¹Ù·Î ±× 'Æò±Õ ³»´Â ¿¬±¸¹æ¹ýµé' ÀÌ °æ¿ì¸¶´Ù ÀϾ´Â '½É¸®ÇÐÀû °úÁ¤ (psychological process) ȤÀº ½Å°æ ó¸® (neuronal process) ÀÇ Áß¿äÇÑ Â÷ÀÌÁ¡µéÀ» ½ÇÁ¦·Î µå·¯³»´ÂÁö' Áö±Ý±îÁö È®ÀεÇÁö ¾Ê°í ÀÖ´Ù. ¸¸¾à ERP ¿¡ ´ëÇÑ ÇØºÎÇÐÀûÀÌ°í »ý¸®ÇÐÀû ±âÁ¦¸¦ ÀÌÇØÇÏÁö ¸øÇÑ´Ù¸é, Æò±Õ ³»´Â ¿¬±¸¹æ¹ýÀÌ '³ëÀÌÁî¿¡¼ ½ÅÈ£¸¦ ÃàÃâÇÑ´Ù' ´Â °¡Á¤Àº ´ÜÁö Èñ¸Á¿¡ ºÒ°úÇÏ´Ù. (ERP ÃøÁ¤À¸·ÎºÎÅÍ ½Å°æ°è¿¡ °üÇÑ Á¤º¸¸¦ Ãß·ÐÇÏ´Â °Í¿¡ °ü·ÃÇØ¼ Á¦±âµÇ´Â ¹®Á¦¿¡ °üÇÑ ±¸Ã¼Àû ³íÀǸ¦ Wood and Allison 1981 ¿¡¼ ÂüÁ¶Ç϶ó.)
½Å°æ ±âÁ¦ÀÇ º»¼ºÀÌ Ãʱ⼺ºÐÀÇ °æ¿ì¿¡ ´õ Àß ÀÌÇØµÉ ¼ö ÀÖ´Ù. ±× Ãʱ⼺ºÐµéÀÌ ¸»ÃʽŰæÀ¸·ÎºÎÅÍ ¿À´Â ½ÅÈ£Àü´Þ°ú °áºÎµÈ´Ù´Â Áõ°Å°¡ ÀÖÀ¸¸ç, µ¿¹°½ÇÇè°ú Àå¾Ö¿¬±¸µéÀº ±×·± °á°ú¸¦ ÁýÁßÀûÀ¸·Î ³»³õ°í ÀÖ´Ù. ±×·¸Áö¸¸ P300 °ú °°Àº ³»Àμº ¼ººÐ¿¡ ´ëÇØ¼ ´©±¸µµ ½Å°æ ±âÁ¦°¡ ¹«¾ùÀÎÁö ¼³¸íÇØ ÁÙ Àß ±¸¼ºµÈ ÀÌ·ÐÀ» ³»³õÁö ¸øÇϰí ÀÖ´Ù. ½ÉÁö¾î ±× È¿°ú°¡ ÇÇÁúȰµ¿ ¶§¹®À̶ó°í ÁüÀÛÇÒ ¼öµµ ¾ø´Ù. ¿Ö³ÄÇÏ¸é ¿¹¸¦ µé¾î ½Ã»ó Ȱµ¿ (thalamic activity) ¶ÇÇÑ ±× ±â·Ï (P300) ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ ¼ö Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ÇÇÁú Ç¥¸éÀ¸·ÎºÎÅÍ Á÷Á¢ ±â·ÏÇÑ´Ù¸é ±× ¼±ÅÃÀÇ ÆøÀ» Á¼ÇôÁÙ ¼ö ÀÖ°ÚÁö¸¸, ¿©ÀüÈ÷ ±× È¿°ú¿¡ ´ëÇÑ ¿øÀÎÀ» ¹àÇôÁÖÁö´Â ¸øÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
À¯¹ßÀüÀ§ ¿¬±¸¿¡ ´ëÇÑ ¹æ¹ý·ÐÀû Á¤´ç¼ºÀÌ ¹Ì½ÃÂ÷¿øÀÇ '½Å°æ°úÇÐ' °ú °Å½ÃÂ÷¿øÀÇ '½É¸®ÇÐ' »çÀÌÀÇ Æ´»õ¸¦ ¸Þ¿öÁÙ °ÍÀ̶ó´Â °¡Á¤¿¡¼, À¯¹ßÀüÀ§ ¿¬±¸ ÀÚ·á¿¡ ´ëÇÑ ½Å°æ ±âÁ¦ÀÇ ¹®Á¦¸¦ Áý°í ³Ñ¾î°¡¾ß ÇϰڴÙ. ¸¸¾à ±×·¸Áö ¸øÇÏ´Ù¸é (ERP ±×·¡ÇÁ¿¡¼) ±×·¡ÇÁ »óÀÇ ÇÇÅ©¿Í ±¼°îÀÌ (½Å°æ¼¼Æ÷ ÁýÇÕü¿¡ ÀÇÇØ ¼öÇàµÈ) Á¤º¸Ã³¸®ÀÇ ¸íÈ®ÇÑ ´Ü°è·Î ¼³¸íµÇÁö ¸øÇÒ °ÍÀ̱⠶§¹®ÀÌ´Ù.
¸¸¾à ³»Àμº ERP ¸¦ '½Å°æ ±âÁ¦' ¿Í °ü·Ã½ÃŰ´Â µ¥ ¾î·Á¿òÀÌ ÀÖ´Ù¸é, ¿ª½Ã ³»Àμº ERP ¸¦ °Å½ÃÂ÷¿øÀÇ 'Á¤º¸Ã³¸® ±â´É' °úµµ °ü·Ã½ÃŰ±â ¾î·Á¿ï °ÍÀÌ´Ù. ¾Õ¼ ¾ð±ÞÇÑ ¹Ù¿Í °°ÀÌ 'ÆÄµ¿ÇüÅÂ' ¸¦ ƯÁ¤ÇÑ 'ÀÎÁöÀû ȤÀº ÇϺÎÀÎÁöÀû °úÁ¤' °ú ±×·²µíÇÏ°Ô °ü·Ã½Ãų ¼ö ÀÖµµ·Ï 'ÆÄµ¿ÇüÅ À¯¹ßÁ¶°Çµé' ¿¡ ´ëÇØ ¾Ë¾Æ³»´Â °ÍÀÌ ¹Ù·Î ¹®Á¦ÀÌ´Ù. ´õ¿í ¾î·Á¿î ¹®Á¦´Â 'ÆÄµ¿ÇüÅÂ' ÀÚüÀÇ '°³º°¼º' (individuation : °³º°Àû Ư¼º) ¹®Á¦ÀÌ´Ù. Áï '¾ðÁ¦ P300 ȤÀº P500 ÀÌ ³ªÅ¸³¯Áö' ¾î¶»°Ô ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖÀ»±î? ³»°¡ º¸±â¿¡ ¼ººÐÀÇ °³º°¼º (Çϳª¸¸ ÀÖ´ÂÁö, ÀÖ´Ù¸é ±×°ÍÀÌ ¹«¾ùÀÏÁö) Àº °áÄÚ ±× ±â·ÏÀÇ '¹°¸®Àû Ư¼º' ¿¡ ±Ù°ÅÇÏÁö ¾ÊÀ¸¸ç, 'ÇØ¼® µ¢¾î¸®' ¸¦ Æ÷ÇÔÇÏ´Â ÀÏÀÌ ºó¹øÇÏ´Ù.
ÆÄµ¿ÇüÅ¿¡ ´ëÇØ '½Ã°£ÀûÀ¸·Î Á¤ÀÇÇÏ´Â °Í' Àº ±×´ÙÁö Á¤±³ÇÏÁö ¾ÊÀ¸¸ç, ±× '½Ã°£' À» °³º°¼º ±âÁØÀ¸·Î »ï±â¿£ ´Ù¼Ò À¯µ¿ÀûÀÎ ¾î·Á¿òÀÌ ÀÖ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î µ·Ä£ (Donchin et al. 1983) ÀÇ ÁÖÀå¿¡ µû¸£¸é, P300 Àº ´ë·« 250 ~ 900 ¹Ð¸® ÃÊ »çÀÌ ¾î´À °÷¿¡¼µµ ¹ß»ýÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ½ÉÁö¾î ¿îµ¿ ¹ÝÀÀ ÈÄ¿¡µµ ¹ß»ýÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ±×ÀÇ ÁÖÀå¿¡ µû¸£¸é P300 ¹ß»ýÀÌ ´õ ´ÊÃçÁú ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ±×°ÍÀ» ±¸º°ÇØ ³»´Â ÀÏÀº ÈξÀ ¾î·Æ°í º¹ÀâÇÏ´Ù°í ÇÑ´Ù. ±×·±µ¥´Ù°¡ ¿¬±¸Àڵ鸶´Ù ÀǰßÀÌ ¼·Î ´Ù¸¦ ¼ö ÀÖ¾î¼ ÇÑ ¿¬±¸ÀÚ°¡ 'P300 À̶ó°í ¸»ÇÑ °Í' À» ´Ù¸¥ ½ÇÇè½ÇÀÇ ´Ù¸¥ ¿¬±¸ÀÚ´Â 'ÁøÂ¥ (´Ù¸¥ ½É¸®ÇÐÀû °úÁ¤À» ³ªÅ¸³»´Â ÀüÀûÀ¸·Î ´Ù¸¥ ÆÄµ¿ÀÎ) P450 À̶ó°í ÁÖÀåÇÒ' ¼öµµ ÀÖ´Ù. 300 ¹Ð¸® ÃÊ Ç¥½Ã¿¡¼ ¾ó¸¶³ª Å« ÆíÂ÷¸¦ ¹®Á¦½ÃÇØ¾ß ÇÒ±î? ¸¸¾à 900 ¹Ð¸® ÃÊÀÇ ÆÄµ¿ÇüŰ¡ 300 ¹Ð¸® ÃÊ¿¡¼ ¹ß»ýÇÑ ÆÄµ¿ÇüÅÂ¿Í °°Àº À¯ÇüÀ̶ó°í »ý°¢ÇÑ´Ù¸é, À̰ÍÀ» °áÁ¤ÇØ ÁÙ ±âÁØÀº ¹«¾ùÀϱî? ±×°ÍµéÀÌ Æ²¸²¾ø´Â 'µ¿ÀÏ °úÁ¤' À̶ó°í ¿ì¸®°¡ È®½ÅÇÏ°Ô µÇ´Â ÀÌÀ¯´Â ¹«¾ùÀΰ¡? ÁøÁ¤ ¼ººÐµéÀº ºÎºÐÀûÀ¸·Î ¼·Î °ãÃÄÁú ¼ö ÀÖ¾î¼, ±×°ÍÀÌ 'ÀÓÀÇÀÇ ÇÇÅ©°¡ ƯÁ¤ ¼ººÐÀ» ³ªÅ¸³»´Â °ÍÀÎÁö ¾Æ´ÑÁö' ±×¸®°í '±×°ÍµéÀÌ ´Ù¸¥ ½ÇÇè ½Ãµµ¿¡¼ ³ª¿Â °Í°ú °°Àº °ÍÀÎÁö ¾Æ´ÑÁö' °áÁ¤ÇÏ´Â ÀÏÀ» ´õ¿í º¹ÀâÇÏ°Ô ¸¸µé ¼ö ÀÖ´Ù.
'½Ã°£ÀûÀ¸·Î ³ªÅ¸³½ ¸ð½À' °ú '´Ù¸¥ ¿ä¼Òµé' (±×·¡ÇÁ±â·Ï ¸ð¾çÀ» Æ÷ÇÔÇÑ) ·Î °³º°¼º °áÁ¤ (individuation decision) À» ÇÒ ¼öµµ ÀÖ´Ù. ¾î¶² ¿¬±¸ÀÚµéÀº 'ÆÄµ¿ ¹ß»ý Á¶°Çµé' °ú 'Àü±ØÀ» ºÎÂøÇÏ´Â µÎÇÇÀÇ À§Ä¡' ¸¦ (°³º°¼º °áÁ¤¿¡) ÀÌ¿ëÇϰíÀÚ ÇÑ´Ù. ½ÇÁ¦·Î ±×·¡ÇÁ ±â·Ï ¸ð¾ç ¿ª½Ã È®½ÇÇÏÁö ¾ÊÀºµ¥, ¿¬±¸ÀÚµéÀÌ ½±°Ô ÁöÀûÇϵíÀÌ ÈÖ°¥°Ü ±×¸° µíÇÑ ¸ð½Àµé ¸ðµÎ°¡ °ü·ÃµÈ Â÷ÀÌÁ¡À» Ç¥½ÃÇÏ´Â °ÍÀº ¾Æ´Ï¸ç, ´õ±¸³ª ÆÄµ¿µéÀº ´Ù¾çÇÑ ¸ð¾çÀÇ ÁøÆøÀ» °®±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ÈÖ°¥°Ü ±×¸° ¸ð½Àµé Áß¿¡ ¾î¶² ºÎºÐÀ» Áß¿äÇÑ ¼ººÐÀ¸·Î ¿©°Ü¾ß ÇÒ±î? ±×·±µ¥, ¿ª½Ã ±× Áú¹®¿¡µµ Á¤È®È÷ ´ë´äÇÒ ¼ö ¾ø´Â ±î´ßÀº ±× '¹ß»ý Á¶°Çµé' '½Ã°£ÃøÁ¤' ÀÌ ¼ººÐ°ú °ü·ÃµÇ¾î Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. 'ÆÄµ¿ ¹ß»ý Á¶°Çµé' ÀÌ ´Þ¶óÁö°í '½Ã°£ÃøÁ¤' µµ ´Þ¶óÁø´Ù¸é, ¾î¶² ¸ð½ÀµéÀÌ Áß¿äÇÑÁö ¾Ë ¼ö ¾øÀ» °ÍÀÌ´Ù.
¹®Á¦´Â ÀÌ·¯ÇÑ ±âÁصé Áß¿¡ ¾î´À °Íµµ Ȧ·Î ¼³ ¼ö ¾ø´Ù´Â °ÍÀ̸ç, ±×·¡¼ ´Ù¸¥ °Íµé·ÎºÎÅÍ ¿ÂÀüÇÏ°Ô µ¶¸³ÀûÀÌÁö ¾Ê´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù. »ý¸®ÇÐÀû Â÷¿øÀ̳ª ȤÀº ±× »óÀ§Â÷¿ø¿¡¼ Àû¾îµµ ÇϳªÀÇ ¾ÈÀüÇÑ ±â¹ÝÀ̶ó°í ÇÒ ¸¸ÇÑ ±âÁØÀ» °®Áö ¾Ê´Â´Ù¸é, Ãß·ÐÀº ¼øÈ¯¼º (circularity) ¿¡ ºüÁú °ÍÀÌ´Ù. ¾î¶² ±â·ÏÀÌ 'P300' ÀÓÀ» º¸¿©ÁÖ´ÂÁö ȤÀº '´Ù¸¥ ¾î¶² P' ÀÓÀ» º¸¿©ÁÖ´ÂÁö¿¡ ´ëÇØ¼ ½ÇÇè½Ç¸¶´Ù ÀÏÄ¡µÈ ÀǰßÀÌ ¾øÀ¸¸ç, ÀÌ ¹®Á¦´Â '½Ã°£ÀûÀÎ °í·Á' ³ª 'ÆÄµ¿ÀÇ ¸ð¾ç' ȤÀº 'ÆÄµ¿ ¹ß»ý Á¶°Çµé' ¿¡ ÀÇÇØ¼ ÇØ°áµÇÁö ¾ÊÀ» °ÍÀ̸ç, ±× ±âÃÊÀûÀÎ °³º°¼º ³íÁ¦°¡ ¾î´À Á¤µµ ÇØ°áµÉ ¼ö ¾ø´Ù¸é, ¸¶Âù°¡Áö·Î 'ÆÄµ¿ ÇüÅÂ' ¿Í 'Á¤º¸Ã³¸®ÀÇ Á¦ ´Ü°è' ¸¦ °ü·Ã½ÃŰ·Á´Â ±âȹ ¿ª½Ã ¸í¹éÈ÷ ÇØ°áµÉ ¼ö ¾øÀ» °ÍÀÌ´Ù.
¹Ý¸é¿¡ ¸¸¾à '½Ã°£ÃøÁ¤' ÀÌ °áÁ¤Àû ¿äÀÎÀ̶ó¸é, ±×¸®°í ÇÑ ÆÄµ¿ÀÌ P300 À¸·Î ¿©°ÜÁö°Ô²û 300 ¹Ð¸® ÃÊ¿¡ ¹Ýµå½Ã ÇÇÅ©¸¦ ¸¸µç´Ù¸é, Å« È¥¶õÀÌ ÀϾ °ÍÀÌ´Ù. ¿Ö³ÄÇϸé '±×·¸°Ô ±ÔÁ¤µÈ ÆÄµ¿' °ú '´ÜÀÏ ½É¸®ÇÐÀû °úÁ¤' °£ÀÇ »óÈ£°ü°è°¡ ¼ºÃëµÉ °¡´É¼ºÀÌ ÀüÇô ¾ø±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ±×·¯¸é À¯¿¬ÇÏ°Ô »ý°¢ÇÒ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. ±×·¯³ª ¸¸¾à ÀÌ·± 'ÆÄµ¿µé' ¿¡ ´ëÇÑ ½Ã°£ÀûÀÎ ¼³¸íÀÌ °áÄÚ Á¤È®ÇÒ Çʿ䰡 ¾ø´Ù°í »ý°¢µÈ´Ù¸é, ±× °³º°¼º ¹®Á¦´Â ÀïÁ¡ÀÌ µÉ °ÍÀÌ´Ù.
¹Ý¸é¿¡ P300 °ú °°Àº ÆÄµ¿ÀÌ ¾î¶² ½É¸®ÇÐÀû °úÁ¤°ú °ü·ÃµÇ´ÂÁö ¹àÇô³»·Á ÇÒ °æ¿ì, »óÈ£ ÀÇÁ¸Àû ±âÁØ¿¡ ÀÇÇØ ¾î¿ ¼ö ¾ø´Â ¼øÈ¯¼ºÀÌ ±Ø·ÄÈ÷ µå·¯³´Ù. ½ÇÁ¦·Î P300 ÀÌ ¹ß»ýÇϱä ÇÏÁö¸¸ '800 ¹Ð¸® ÃÊ¿¡ ¹ß»ýÇß´Ù' °Å³ª, ¶Ç´Â '±× ÁøÆøÀÌ ÀÛ´Ù' °Å³ª, ȤÀº 'ÆÄµ¿ ¹ß»ý Á¶°ÇÀÌ Ç¥ÁØ¿¡ ¾î±ß³´Ù' °Å³ª, ¶Ç´Â '¼ººÐµéÀÌ ÁßøµÈ´Ù' °í ¸»ÇÔÀ¸·Î½á ½Å·ÚÇÒ ¼ö ¾ø´Â ÀÚ·áµéÀ» ÀÏÄ¡½ÃŰ·Á´Â ÀÏÀÌ Á¾Á¾ ÀϾ ¼ö ÀÖ´Ù. °Å²Ù·Î ¸»Çؼ 'ÆÄµ¿ ¹ß»ý Á¶°ÇÀÌ Ç¥ÁØ¿¡ ¾î±ß³´Ù' °Å³ª, ¶Ç´Â '±× ¸ð¾çÀÌ ¿ÇÁö ¾Ê´Ù' °Å³ª, ¶Ç´Â '±× ½Ã°£ÀÌ ¿ÇÁö ¾Ê´Ù' °Å³ª ÇØ¼ '°áÄÚ P300 À̶õ °ÍÀº ½ÇÁ¦·Î ¾ø´Ù' ¶ó°í ¸»ÇÏ°Ô µÉÁöµµ ¸ð¸¦ ÀÏÀÌ´Ù. ³ª´Â ÀÌ·± ³í¹ÚÀÌ ERP ¿¬±¸¿¡ ÀüÇüÀûÀ¸·Î Àû¿ëµÈ´Ù°í ÁöÀûÇÏ·Á´Â °ÍÀº ¾Æ´Ï¸ç, ´ÜÁö ±×·± ÀÏÀÌ ºÐ¸íÈ÷ À̵û±Ý ÀϾ ¼ö ÀÖ°í, ±×·¡¼ °³º°¼º¿¡ ´ëÇÑ µ¶¸³Àû ±âÁØÀÌ ¾ø´Â »óÅ¿¡¼ ¿ø¸®ÀûÀ¸·Î ±× (½ÇÇèÀÚ·áµéÀÇ) ºÒÀÏÄ¡¸¦ ÇØ¼ÒÇϱⰡ ¾ó¸¶³ª ¾î·Á¿îÁö ÁöÀûÇÒ »ÓÀÌ´Ù.
ÀÌ·± ¹æ¹ý·ÐÀû °ï¶õ¿¡µµ ºÒ±¸Çϰí ERP ¿¬±¸´Â ±× ÃßÁ¾ÀÚµéÀÌ ´ç´çÇÏ°Ô ÁöÀûÇϵíÀÌ 'Á¤»óÀûÀ̰í' '±ú¾î ÀÖÀ¸¸ç' 'ÇൿÇÏ´Â' Àΰ£ÀÇ ³ú Ȱµ¿¿¡ ´ëÇØ ÀڷḦ ¾ò´Â À¯ÀÏÇÑ 'ºñħ½ÀÀû' ¹æ¹ýÀ̱⠶§¹®¿¡ Æø³ÐÀº ÁöÁö¸¦ ¹Þ°í ÀÖ´Ù. ºÐ¸íÈ÷ ±×·± °í·Á»çÇ×µéÀ» ¸¸Á·½ÃŰ´Â ¿¬±¸¹æ¹ýÀº ÆÜ ¹Ù¶÷Á÷Çϸç, µû¶ó¼ ½ÇÇè ÀýÂ÷¸¦ Á¤±³ÇÏ°Ô ÇÏ°í ±× ÀÚ·áµé¿¡ ´ëÇØ ¼öÇÐÀû ºÐ¼®À» ´õ¿í Àß µå·¯³»±â À§ÇÑ ½ÃµµµéÀÌ ÀÖ¾ú´Ù. ERP ÀÚ·á´Â ºñ·Ï ÀϺΠ¹æ¹ý·ÐÀûÀÎ ¹®Á¦¸¦ ÇØ¸íÇÏÁö ¸øÇÑ Á¡ÀÌ ÀÖ¾úÁö¸¸, ½É¸®Çаú ½Å°æ°úÇÐÀÇ ¿¬±¸¹æ¹ýÀ» ÀÌ¿ëÇÑ °á°úµé°ú °áÇÕÇÏ¿© À¯¿ëÇÏ°Ô È°¿ëµÉ ¼ö ÀÖ´Ù. ±× °¡Àå ÁÁÀº ¿¹°¡ ¹Ù·Î Èú¾ßµå (Hillyard) ¿Í ±×ÀÇ ¿¬±¸¿øµéÀÇ 'À¯µµµÈ ÁÖÀÇÁýÁß' (directed attention) ¿¡ °ü·ÃµÈ ¿¬±¸¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
Èú¾ßµå°¡ ޱ¸ÇÑ ERP ¿¡ ´ëÇÑ ±âÃÊÀûÀÎ »ç½Ç¿¡ µû¸£¸é, Ãʱ⼺ºÐÀº 'À¯µµµÈ ÁÖÀÇÁýÁß' ¿¡ ¹Î°¨ÇÏÁö ¾ÊÀ¸¸ç, ¹Ý¸é¿¡ Èı⼺ºÐÀº ¹Î°¨ÇÏ´Ù. N100 Àº 'ÇǰËÀÚ°¡ ¹«¾ù¿¡ °ü½É °®´Â ÁßÀÓÀ» ¹Ý¿µÇÏ´Â' ù° ¼ººÐÀ̸ç, º¯ÇÔ ¾ø´Â ¾çŸ¦ º¸¿©ÁØ´Ù. Èú¾ßµåÀÇ ÅëÂû¿¡ µû¸£¸é, N100 ¿¡ °ü·ÃµÈ ÀÚ·á, ¿¹¸¦ µé¾î ±×°ÍÀÌ ¾î¶² ÀÚ±Ø ¸Å°³º¯¼ö (stimulus parameters) ¿¡ ¹Î°¨ÇÑÁö, ȤÀº ¼Ó¼ºµéÀÇ Æ¯Á¤ÇÑ Á¶ÇÕÀÌ ¶È°°Àº N100 ÀÇ ¸ð½ÀÀ» º¸ÀÌ´ÂÁö ¾Æ´ÑÁö´Â ÀÎÁö ½É¸®ÇÐÀÇ (¾Æ·¡¿¡ ¼³¸íÇÒ) 'Ãʱ⼱Åà ÀÌ·Ð' (early selection theory) °ú 'Èı⼱Åà ÀÌ·Ð' (late selection theory) »çÀÌÀÇ ³í¶õÀ» ÆÇÁ¤ÇØ ÁÙ µíÀÌ º¸¿´´Ù. ÀÌ·± ¸ñÀûÀ» À§ÇØ N100 ÀÌ ÀÖ´Ù¸é ±×°ÍÀÌ ¾î¶² ´ÜÀÏ ±â´ÉÀ» ¸í½ÃÇÏ´ÂÁö ¼³¸íÇØ¾ß ÇÏ´Â ¹®Á¦°¡ Á¦±âµÈ´Ù.
´ë·«ÀûÀ¸·Î ¸»Çؼ 'Ãʱ⼱Åà ÀÌ·Ð' À» ¼±È£ÇÏ´Â »ç¶÷µé (¿¹¸¦ µé¾î Broadbent 1970, Treisman 1969) Àº ´Ü¼øÇÑ ¹°¸®Àû ¼Ó¼º¿¡ ±âÃÊÇÑ Àڱص鿡 ´ëÇÏ¿© Ãʱ⼱ÅÃÀÌ ÀÖÀ¸¸ç, ¿ÀÁ÷ ¼±ÅÃµÈ Àڱص鸸ÀÌ ÈÄ¼Ó Ã³¸® (subsequent processing) ¿¡¼ ÃæºÐÈ÷ ºÐ¼®µÈ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. ÀÌ ¸ðµ¨¿¡¼ Ãʱâ 'ÀÚ±Ø' ¼±ÅÃÀº ÈÄ¿¡ '¹ÝÀÀ' ¼±ÅÃÀ¸·Î À̾îÁø´Ù. ¹Ý¸é¿¡ 'Èı⼱ÅÃÀÌ·Ð' (¿¹¸¦ µé¾î Norman 1969) ¿¡ µû¸£¸é, ÀڱصéÀº ¼±ÅõDZâ Àü¿¡ ÃæºÐÈ÷ ºÐ¼®µÈ´Ù. °¡¿ëÇÑ Çൿ ÀÚ·á (Ãʱ⼱ÅÃ) ´Â ¾î´À À̷п¡ ´ëÇØ¼µµ °áÁ¤ÀûÀ¸·Î ºø°Ü°¡Áö ¾Ê±â ¶§¹®¿¡, Èú¾ßµå¿Í ±×ÀÇ ¿¬±¸¿øµéÀº 'Ãʱ⼱ÅÃÀÌ ¹ß»ýÇÏ´ÂÁö ¾Æ´ÑÁö¸¦ ¾Ë·ÁÁÙ' ERP ÀڷḦ Á¦°øÇÒ ½ÇÇèÀ» °í¾ÈÇÏ·Á Çß´Ù.
±× ½ÇÇè (Hansen and Hillyard 1983) ¿¡ ´ëÇÑ ¹ß»óÀº 'µÎ ¼Ó¼º ÀÚ±ØÀÌ Ç¥ÀûÀÚ±Ø (target stimulus) À¸·Î ÀÎÁ¤ÇÒ ¸¸ÇÑ ¿Ã¹Ù¸¥ ¼Ó¼º Á¶ÇÕÀ» ¸¸µå´ÂÁö¿¡ µû¶ó N100 ¿¡ ¾ó¸¶³ª Å« Â÷À̸¦ µå·¯³»´ÂÁö ÃøÁ¤ÇÑ´Ù' ´Â °ÍÀ̾ú´Ù. ÇǸ® ¼Ò¸®·Î ÀÚ±ØÀ» ÁÖ¾ú°í, ±× ¼Ó¼ºÀ» ¼Ò¸®ÀÇ 'À½Á¶' (pitch) ¿Í 'À§Ä¡' (location) ·Î °áÁ¤Çß´Ù. ÇǰËÀÚµéÀº '¿ÞÂÊ' ¿¡¼ µé¸®´Â '³ôÀº À½' ¿¡ ÁýÁßÇϵµ·Ï Çß´Ù. ÀÌ¿¡ ´ëÇØ Ç¥ÀûÀÚ±Ø ¼Ò¸®´Â ¿À·§µ¿¾È Á¦½ÃµÇ¾ú´Ù. ´ë·«ÀûÀ¸·Î ¸»Çؼ ÀÌ ½ÇÇèÀÌ Ã£´Â ¹®Á¦´Â ´ÙÀ½°ú °°´Ù. ¸¸¾à ¼Ò¸®°¡ 'Ʋ¸°' À§Ä¡¿¡¼ ³´Ù¸é, ±×°ÍÀÌ ´Ù¸¥ ¼Ó¼º, Áï À½Á¶ÀÇ Ã³¸®¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â°¡? N100 ¿¡ ´ëÇÑ ÇѼ¾°ú Èú¾ßµåÀÇ ºÐ¼®¿¡ µû¸£¸é, ±×·± °æ¿ì¿¡ À½Á¶¿¡ ´ëÇØ¼ N100 ÀÌ ¹Î°¨ÇÏµç ¾Æ´Ïµç ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡¸ç, 'Èı⼱ÅÃÀÌ·Ð' ÀÇ ÁÖÀåó·³ '±× ¼Ó¼ºµéÀº µ¶¸³ÀûÀ¸·Î ÃæºÐÈ÷ ºÐ¼®µÇÁö ¾Ê´Â´Ù' ´Â °ÍÀ» ¾Ï½ÃÇϴµ¥, ¼±ÅÃµÈ ÀڱصéÀÌ ÃæºÐÈ÷ 󸮵ȴٴ Á¡¸¸Àº ºÐ¸íÇß´Ù. (Hillyard et al. 1984 ¸¦ ÂüÁ¶Ç϶ó. ±×¸®°í ERP ¿¬±¸¿Í ÀÎÁö À̷п¡ ´ëÇÑ Æò°¡¸¦ Kutas and Hilyard 1984 ¿¡¼ ÂüÁ¶Ç϶ó.)
ÄÄÇ»ÅÍ ´ÜÃþÃÔ¿µ (CT scanning) ÀÇ ¿ø¸®´Â X ¼± ¹ß»ý¿ø°ú X ¼± °¨Áö±â¸¦ ¸¶ÁÖº¸°Ô ¼³Ä¡Çϰí À̰ÍÀ» ¸Ó¸® ÁÖÀ§·Î ȸÀü½Ã۸ç ÃÔ¿µÇϰí, ÄÄÇ»Å͸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© ³úÀÇ X ¼± ºÒÅõ¸íµµ º¯È¸¦ ¿ì¸®°¡ º¼ ¼ö ÀÖ´Â ÇüÅ·ΠÀ籸¼ºÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. ÀÌ ¹æ¹ýÀº ÇÑ Â÷¿ø ȤÀº ÇÑ ÀåÀÇ »çÁø (cut) ¿¡ ÇϳªÀÇ '³ú Àý´Ü¸é X ¼± »çÁø' (Áï '´ÜÃþÃÔ¿µ') À» º¸¿©ÁØ´Ù. ´Ù¸¥ »çÁøÀ» ¾òÀ¸·Á¸é ´Ù¸¥ Â÷¿ø¿¡¼ ÀÌ ÀÛ¾÷À» ¹Ýº¹ÇÏ¸é µÈ´Ù. ±×·± ´ÙÀ½¿¡ ±× ³úÀÇ ºñÁ¤»ó ¿©ºÎ¸¦ ¾Ë¾Æº¸±â À§Çؼ Á¤»ó ³úÀÇ ¿µ»ó°ú ´ëÁ¶ÇÏ¸é µÈ´Ù.
ÀÌ ½Ã½ºÅÛÀº ÄÄÇ»ÅÍÀÇ µµ¿òÀ¸·Î ³ú¸¦ ½Ã°¢ÀûÀ¸·Î º¼ ¼ö ÀÖ°Ô ÇÑ °³Ã´ÀÚ¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ÀÌ ¿µ»ó ½Ã½ºÅÛÀÌ ¼ÒÁßÇÑ ±â¼úÇõ½ÅÀ» ÀÌ·ç±ä ÇßÁö¸¸, Áø´Ü µµ±¸·Î¼´Â »ó´çÈ÷ ÇѰ谡 ÀÖ´Â °Íµµ »ç½ÇÀÌ´Ù. Á¾¾ç (tumor) °ú °°Àº ºñÁ¤»óÀûÀÎ °ÍÀ» º¸·Á¸é Á¤»ó Á¶Á÷ÀÇ ¼Ó¼ºµé°ú ´Ù¸¥ Èí¼ö ¼Ó¼ºµé (absorption properties) À» º¸¿©ÁÖ¾î¾ß ÇÏÁö¸¸, ¾ðÁ¦³ª ±×·¸Áö´Â ¸øÇÏ´Ù. ºñÁ¤»ó Á¶Á÷Àº ½É°¢ÇÑ ´Ü°è°¡ µÉ ¶§±îÁö CT ´ÜÃþÃÔ¿µ¿¡¼ ½±°Ô ¹ß°ßµÇÁö ¾Ê´Â´Ù. Áï ÀÛÀº Á¾¾çµéÀº ³õÄ¡±â ½±°í, ´Ù¹ß¼º °æÈÁõ (multiple sclerosis) °ú °°Àº Å»¼öÃʼº Áúȯµé (demyelinating diseases) Àº ¹ß°ßµÇÁö ¾Ê´Â °æ¿ì°¡ ´õ ÈçÇÏ´Ù. °Ô´Ù°¡ ½Åü°¡ ¹æ»ç¼±¿¡ ³ëÃâµÇ±â ¶§¹®¿¡ ºó¹øÇÑ ÃÔ¿µÀº ÇÇÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ¹Ý¸é¿¡ CT ¿µ»óÁø´Ü±â (CT scanner) ´Â ÀÌ¿ëÇϱ⠴ܼøÇϸç, (¾Æ·¡¼ ¾ð±ÞµÉ) PET Áø´Ü±âº¸´Ù ÈξÀ °¡°ÝÀÌ ½Î´Ù.
´ë³ú¿µ¿ªÀÇ Ç÷·ù´Â ÇØ´ç Áö¿ª ´º·±ÀÇ ½ÅÁø´ë»ç¿Í °ü·ÃÇϸç, À̰ÍÀº ´Ù½Ã ´º·±ÀÇ È°µ¿ Á¤µµ¿Í °ü·ÃµÈ´Ù´Â °¡Á¤¿¡¼ ÀÌ ¿¬±¸¹æ¹ýÀÌ °³¹ßµÇ¾ú´Ù. µû¶ó¼ ¸¸¾à ³úÀÇ ¾î¶² ±¸¿ª (zones) ¿¡¼ ¼öÇà ±â´É Ȱµ¿ÀÌ ´Ù¸£°Ô ³ªÅ¸³´Ù¸é, ±× ±â´ÉÀÌ ÀÛµ¿ÇÏ´Â ½Ã°£ µ¿¾È ±× ±¸¿ª¿¡ °ø±ÞµÇ´Â Ç÷¾× ¾çÀÌ ´Ù¸£°Ô ³ªÅ¸³¯ °ÍÀÌ´Ù. ÀÌ ¿¬±¸¹æ¹ýÀº Ç÷·ùÀÇ ¿µ¿ªº° Â÷À̸¦ º¸¿©ÁÙ ¹æ¹ýÀ» ã¾Æ³»¾ß Çß´Ù. ±× ÇØ´äÀº Ç÷¾×À» ¹æ»ç´É ÃßÀûÀÚ (º¸Åë Å©¼¼³í xenon 133) ·Î Ç¥½ÃÇÔÀ¸·Î½á ÇØ°áµÇ¾ú´Ù. À̰ÍÀº ³ú¿¡ ÇØ¸¦ ÁÖÁö ¾ÊÀ¸¸é¼ ºü¸£°Ô ¾Ä°Ü³ª°¡¸ç, ±× ÃßÀûÀÚ¿¡¼ ¹æÃâµÈ ÀüÀÚ±â¹æ»ç¼±Àº ³ú ¿ÜºÎÀÇ Àåºñ¿¡ ÀÇÇØ °¨ÁöµÉ ¼ö ÀÕ´Ù. °á±¹ ±¸¿ªº° Ç÷·ùÀÇ º¯È´Â ´õ ¸¹Àº Å©¼¼³í 133 ÀÌ ÁýÁßµÊÀ¸·Î½á °¨ÁöµÉ °ÍÀÌ´Ù. ±×·¯¸é ÄÄÇ»ÅͰ¡ ±× ÀڷḦ ½Ã°¢Àû ÇüÅ·ΠÀüȯÇϴµ¥, ÁýÁß Á¤µµ¸¦ »ö±ò·Î ³ªÅ¸³¿À¸·Î½á ´ë³úÇ÷·ùÀÇ ±¸¿ªº° Â÷À̰¡ »ý»ýÇÑ ¿µ»óÀ¸·Î º¯È¯µÈ´Ù. ±âÁؼ±À» È®º¸Çϱâ À§Çؼ ¿ì¼±Àº Á¤»ó ³úÀÇ ÈÞ½Ä ÆÐÅÏ (resting pattern) À» ¾Ë Çʿ䰡 ÀÖÀ¸¸ç, ±×·¡¼ ÇǰËÀÚ°¡ ƯÁ¤ÇÑ ÀÏÀ» Çϸé ÈÞ½Ä »óÅ·κÎÅÍ ÀÌÅ»µÇ´Â Á¤µµ¸¦ °üÂûÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
³ú°¡ ÇÏ´Â ÀÏ¿¡ °ü·ÃµÈ È·ÁÇÑ ³ú À̹ÌÁö¸¦ ´ë³úÇ÷·ù (rCBF) ¿¬±¸¹æ¹ýÀ¸·Î ¸¸µé¾î³¾ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù. ÇǰËÀÚ°¡ ¸»À» ÇÏ´Â µ¿¾È¿¡ ÃøµÎ¿±°ú ÀüµÎ¿±ÀÇ Á³ú¹Ý±¸´Â ¹°·Ð ¿îµ¿ÇÇÁú°ú ½Åü°¨°¢ ÇÇÁú (somatosensory cortex) ÀÇ 'ÈĵΠ- ÀÔ ¿µ¿ª' (larynx - mouth areas) (¿ªÁÖ : ½Åü°¨°¢ ÇÇÁúÀÇ ÀÔÀ» °¨°¢ÇÏ°í ¿îµ¿ÇÏ´Â ¿µ¿ª. 4 Àå ÁÖ 15 ÂüÁ¶.) ÀÌ Æ¯º°È÷ ¹à°Ô ºû³µ´Ù. Èï¹Ì·Ó°Ôµµ °ÅÀÇ ¿ì¹Ý±¸ µ¿Ãø¿µ¿ª (homologous areas) ¶ÇÇÑ ´Ù¼Ò ´ú Çϱä ÇÏÁö¸¸ ¿ª½Ã ¹à°Ô ºû³µ´Ù. ÇǰËÀÚ°¡ 'ħ¹¬À¸·Î µ¶¼ÇÒ' °æ¿ì, '¼Ò¸®³»¾î µ¶¼ÇÒ' °æ¿ì, 'ÀǵµÀûÀÎ µ¿ÀÛÀ» ÇÒ' °æ¿ì µîµî¿¡ µû¶ó¼ °¢±â ´Ù¸¥ ÆÐÅÏÀÌ ³ªÅ¸³µ´Ù (Lassen, Ingvar, and Skinhoj 1978). ÀÓ»óÀûÀ¸·Î³ª ÀÌ·ÐÀûÀ¸·Î Èï¹ÌÀÖ´Â °ÍÀº Á¤»óÀΰú Á¤½ÅºÐ¿Áõ ȯÀÚ »çÀÌ¿¡ ±×¸®°í Á¤»óÀΰú ±âÁú¼ºÄ¡¸Å (organic dementia) ȯÀÚ »çÀÌ¿¡ ´ë³úÇ÷·ù (rCBF) ºÐÆ÷¿¡¼ ±× Â÷À̸¦ º¸Àδٴ Á¡ÀÌ´Ù (±×¸² 5.13, ±×¸² 5.14).
±×¸² 5.13 Á¤»ó Áý´Ü (a) ¿Í (´ëºÎºÐ ¾ËÃ÷ÇÏÀ̸ÓÀÎ °æ¿ìÀÇ) ±âÁú¼ºÄ¡¸Å (organic dementia), ȯÀÚ Áý´Ü (b) ¿¡¼ µ¿¸Æ ³» (intra - arterial) Å©¼¼³í (xenon) 133 ÁÖÀÔ¹æ¹ýÀ¸·Î ¾òÀº ´ë³úÇ÷·ù (rCBF) ºÐÆ÷µµ. Á¤»ó Áý´Ü°ú ±âÁú¼ºÄ¡¸Å ȯÀÚ¿¡ ´ëÇÑ ´ë³úÇ÷·ù ºÐÆ÷µµ¿¡¼ °úÀüµÎ (hyperfrontal) ¿µ¿ª°ú µÎÁ¤ÈÄÃøµÎ (parieto - occipito - temporal) ¿µ¿ªÀÇ Â÷À̸¦ ÁÖ¸ñÇ϶ó. »ó´ëÀû Ç÷·ù´Â ¿ìÃø¿¡ Á¦½ÃÇÑ ºñÀ²¿¡ µû¶ó ±¸È¹µÇ¾ú´Ù. (Ingvar 1982)
±×¸² 5.14 8 ¸íÀÇ Á¤»óÀΰú 7 ¸íÀÇ 'ÁßÁõ Á¤½Åº´Àû ¸¸¼º Á¤½ÅºÐ¿Áõ ȯÀÚµé' ¿¡ ´ëÇÑ È޽ıâÀÇ ´ë³úÇ÷·ù ºÐÆ÷µµ. ¾ç Áý´Ü¿¡¼ 'Æò±Õ ¹Ý±¸ Ç÷·ù ºñÀ²' (°¢°¢ 49 ¿Í 52 ml / 10 g / 0.1 min) ÀÌ °°°Ô ³ªÅ¸³ª´Â Á¡À» ÁÖ½ÃÇ϶ó. ±×·¸Áö¸¸ Ç÷·ù ºÐÆ÷µµ´Â ´Ù¸£´Ù. Á¤½ÅºÐ¿Áõ ȯÀÚµéÀº ÀüµÎ¿µ¿ª (frontal regions) ¿¡¼ ³·Àº Ç÷·ù¸¦ º¸À̸ç, ÈĵÎÁ߽ɿµ¿ª (postcentral regions) ¿¡¼ ³ôÀº Ç÷·ù¸¦ º¸ÀδÙ. (Ingvar 1982)
ÀÌ ¿¬±¸¹æ¹ýÀ» ÀÌ¿ëÇÑ °ø°£Àû ÇØ»óµµ´Â 1 ¼¾Æ¼¹ÌÅÍÀ̸ç, ½Ã°£Àû ÇØ»óµµ´Â ¾à 2 ºÐ Á¤µµÀ̹ǷÎ, ÀÌ ÇѰ踦 ³Ñ¾î ¹ß»ýÇÏ´Â º¯È´Â °Ë»çµÇÁö ¾Ê´Â´Ù.
´ë³úÇ÷·ù ¿¬±¸¹æ¹ýÀÌ È°µ¿Àû ³ú ¸ð½ÀÀ» º¸¿©ÁÖ±ä ÇÏÁö¸¸, ´Ù¾çÇÑ Â÷¿ø¿¡¼ '³ú°¡ ¾î¶² ÀÏÀ» ÇÏ´ÂÁö' À§¿¡¼ ¾Æ·¡·Î ³»·Á°¡¸é¼ ÀüüÀûÀ¸·Î ³úÀÇ »ý»ýÇÑ ¸ð½ÀÀ» º¼ ¼ö ÀÖ´Ù¸é ´õ ÁÁÀ» °ÍÀÌ´Ù. ±× ÇÑ ¹æ¹ýÀ¸·Î X ¼± ´ÜÃþÃÔ¿µ ±â¹ýÀ» ÀÌ¿ëÇÏ¿© (´º·±ÀÇ À¯ÀÏÇÑ ¿¡³ÊÁö¿øÀÎ) Æ÷µµ´ç (glucose) ¿¡ ¹æ»ç´É ºÒ¼Ò (flourine 18) ·Î Ç¥½ÃÇϸé, ÀÌ ºÒ¼Ò°¡ ½º½º·Î Æ÷µµ´ç ºÐÀÚ·Î ½º¸çµé¾î ¼¼Æ÷ ¼Ó±îÁö ½ÅÁø´ë»ç °æ·Î¸¦ ÃßÀûÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ÀÌ ¹æ¹ýÀº ´ë³úÇ÷·ù ¿¬±¸¹æ¹ý¿¡ ºñÇØ ´õ ÀÚ¼¼ÇÑ ½ÅÁø´ë»ç °úÁ¤À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù. ºÒ¼Ò 18 ¿øÀÚ°¡ ¼Ò¸êµÇ¸é¼ ¾çÀÚ (positron) ¸¦ ¹æÃâÇϰí, ÀÌ¾î¼ À̰ÍÀÌ ÀüÀÚ (electron) ¿Í »óÈ£ ÀÛ¿ëÇÏ¿©, °¨¸¶¼± (gamma ray) ÀÌ ¹æÃâµÇ´Âµ¥, À̰ÍÀ» ½Åü ¿ÜºÎÀÇ ¼¾¼·Î °¨ÁöÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ½Å°æ¼¼Æ÷ÀÇ ½ÅÁø´ë»ç Ȱµ¿ÀÌ ´õ Ȱ¹ßÇÒ¼ö·Ï, ´õ ¸¹Àº ¾çÀÚ - Ç¥½Ã Æ÷µµ´çÀÌ ¿ä±¸µÇ¸ç µû¶ó¼ ´õ ¸¹Àº °¨¸¶¼±ÀÌ ¹æÃâµÈ´Ù. ÄÄÇ»ÅÍ´Â °¨¸¶¼± ÃøÁ¤ ºÐÆ÷¿¡ ±âÃÊÇØ¼ À§¿¡¼ ¾Æ·¡·Î ³»·Á°¡¸é¼ ´Ù¾çÇÏ°í ºÐ¸íÇÑ ³úÀÇ ½ÅÁø´ë»ç Ȱµ¿ÀÌ Ä÷¯ »çÁøÀ¸·Î ³ªÅ¸³ªµµ·Ï ¿µ»óÀ» À籸¼ºÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
±×¸²
5.15 Á¤»ó ÇǰËÀÚµéÀÇ PET ¿¬±¸¿¡¼ ÀÔÁõµÈ ±â´É ½Å°æÇغÎÇÐ. (ÃßÀûÀÚ·Î
2 - deoxy - 2 [18F] fluoro - D - glucose (FDG) ¸¦ »ç¿ëÇß´Ù.)
»ö±ò ±âÁØÀº microomolecules / minute / 100 gram ´ÜÀ§·Î ³ªÅ¸³ÂÀ¸¸ç, ¹üÀ§´Â
2 (ÁøÇÑ ÀÚÁÖ»ö) ¿¡¼ 45 (ºÓÀº»ö) ±îÁö ³ªÅ¸³½´Ù. ±×·¡¼ ³ôÀº Ȱµ¿ ¿µ¿ªÀº
ºÓÀº»öÀ¸·Î ³ªÅ¸³ª°í ³·Àº Ȱµ¿ ¿µ¿ªÀº Ǫ¸¥»öÀ¸·Î ³ªÅ¸³´Ù.
(a) Àü ¿µ¿ª¿¡¼
Ȱ¼ºÈµÈ ÀÚ±Ø º¯È¸¦ º¸¿©ÁÖ´Â, ½Ã°¢ÀÚ±ØÀº ÀÏÂ÷½Ã°¢ÇÇÁú (È»ìÇ¥ºÎÀ§) Àü ¹üÀ§¸¦
(Á¶Àý´ëºñ 27.6 ± 6.5 ÆÛ¼¾Æ®·Î) Ȱ¼ºÈÇÑ´Ù. û°¢ÀÚ±ØÀº (Á¶Àý´ëºñ 17
~ 25 ÆÛ¼¾Æ® Áõ°¡·Î) ¹ÝÀÀÇϸç, ÀÌ ¹ÝÀÀ ¿µ¿ªÀº Å©±â¿¡¼´Â ´ëĪÀÌÁö¸¸ ÃøµÎ
ÇÇÁú (temporal cortex) °¡·Î´Ü¸é (È»ìÇ¥) ÀÇ ºÐÆ÷¿¡¼´Â ºñ´ëĪÀÌ´Ù. È»ìÇ¥°¡
ÀüµÎÇÇÁú (frontal cortex) ÀÇ È°µ¿À» °¡¸®Å°´Â °Íó·³, ÀÎÁö ¼öÇà (cognitive
task) ÀÇ À̹ÌÁö´Â Àڱؿ¡ ´ëÇÑ ¼öµ¿Àû Áö°¢º¸´Ù´Â ƯÁ¤ÇÑ °úÁ¦¿¡ °³ÀÔÇÏ´Â °÷ÀÇ
¹ÝÀÀÀ» ³ªÅ¸³½´Ù. ¾ð¾îÀû û°¢ÀÚ±ØÀ¸·ÎºÎÅÍ ¾òÀº Á¤º¸¸¦ ±â¾ïÇÏ´Â, ±â¾ï ¼öÇà
(memory task) Àº (ÇØ¸¶, ÇØ¸¶ºÎÀ§) ±Ù½ÉÃøµÎÇÇÁú (mesial temporal cortex)
¾çÃøÀ» Ȱ¼ºÈ½ÃŲ´Ù. ¿ìÃø ¼ÕÀÇ ¼Õ°¡¶ô ¿¬¼Óµ¿ÀÛ¿¡ ´ëÇÑ ¿îµ¿ ¼öÇà (motor task)
Àº (¾Æ·¡ÂÊ È»ìÀÇ) ÁÂÃø¿îµ¿´ë (left motor strip) ¿Í º¸Á¶¿îµ¿ÇÇÁú (supplementary
motor cortex) ÀÇ ¾çÃøÀ» Ȱ¼ºÈ½ÃŲ´Ù.
(b) û°¢ÀÚ±ØÀº ½ÅÁø´ë»ç ¹ÝÀÀÀÌ
'±× ³»¿ë¿¡ µû¶ó¼' ±×¸®°í µå¹°°Ô´Â ÇǰËÀÚ°¡ ±× °úÁ¦¸¦ ¼ö¿ëÇÏ´Â µ¥ ÀÌ¿ëÇÑ
'Àü·«¿¡ µû¶ó¼' ´Ù¸£°Ô ³ªÅ¸³´Ù. (±Í´Â ¸·°í, ´«Àº ¶á ä·Î) ÈÞ½ÄÇÏ´Â µ¿¾È¿¡
Æ÷µµ´ç ÀÌ¿ëÀÌ ÁÂ¿ì ´ë³ú¿¡ ´ëĪÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù. ¿Þ¼ÕÀâÀÌ ÇǰËÀÚ¿¡ ´ëÇÑ ±¸µÎ
(verbal) û°¢ÀÚ±ØÀº ¶Ñ·ÇÇÏ°Ô Á¹ݱ¸¿¡¼ ½ÅÁø´ë»ç¸¦ ºñ´ëĪÀ¸·Î (¿ÞÂÊ >
¿À¸¥ÂÊ = 5 ~ 16 ÆÛ¼¾Æ®) Ȱ¼ºÈ½ÃŰ´Â ¹Ý¸é¿¡, ºñ±¸µÎ (nonverbal) û°¢ ÀÚ±Ø
(À½¾Ç) Àº ¶Ñ·ÇÇÏ°Ô ¿ìÃø ¹Ý±¸¸¦ (16 ~ 27 ÆÛ¼¾Æ®) Ȱ¼ºÈ½ÃŲ´Ù. µ¿½Ã¿¡ ¾ð¾î¿Í
À½¾ÇÀ¸·Î ÀÚ±ØÀ» ÁÖ¸é ¾çÃø ¹Ý±¸°¡ µ¿½Ã¿¡ Ȱ¼ºÈµÈ´Ù (Mazziotta et al. 1982.).
(c)
ÇǰËÀÚ¿¡°Ô ¿¬¼ÓÀûÀ¸·Î À½¾Ç°îÁ¶¸¦ µé·ÁÁÖ°í ³ª¼, ÇϳªÀÇ ¿¬¼Ó À½¾Ç°îÁ¶°¡ ´Ù¸¥
¿¬¼Ó À½¾Ç°îÁ¶¿Í ¾î´À ºÎºÐ¿¡¼ ´Ù¸¥Áö ¸»ÇØ º¸µµ·Ï ÇÑ °æ¿ì, Æ÷µµ´ç ÀÌ¿ë ÆÐÅÏÀº
ÇǰËÀÚ°¡ ÀÌ¿ëÇÏ´Â Àü·«¿¡ °ü°èÇÑ´Ù. ½Ã°¢ À̹ÌÁö Àü·«À» »ç¿ëÇÑ »ç¶÷Àº ÁÂÃø
¹Ý±¸¿¡¼ ¶Ñ·ÇÇÑ ºñ´ëĪÀ» º¸¿´À¸¸ç, ÀÌ Àü·«À» »ç¿ëÇÏÁö ¾ÊÀº »ç¶÷Àº ¿ìÃø ¹Ý±¸¿¡¼
ÃÖ°íÀÇ È°µ¿À» º¸¿´´Ù. À½»ö ½ÇÇèÀº ÇǰËÀÚ°¡ º¹ÀâÇÑ À½Á¶¿Í À¯»çÇÑÁö ´Ù¸¥Áö¸¦
ºñ±³Çϵµ·Ï Çߴµ¥, (È»ìÇ¥ÀÇ) ¿ìÃø ¹Ý±¸¿¡¼ Æ÷µµ´ç ÀÌ¿ëÀÌ (Á¶Àý´ëºñ 22 ÆÛ¼¾Æ®·Î)
Áö¼ÓÀûÀ¸·Î Áõ°¡Çß´Ù. (Phelps and Mazziotta 1985. ¹Ì±¹°úÇÐÁøÈïÀç´ÜÀÇ ¾çÇØ·Î
Àοë.)
12 °³ÀÇ »çÁøÀÌ µ¿½Ã¿¡ ¸¸µé¾îÁö°í, ÇÇÁú Ç¥¸éÀº ¹°·Ð ³ú ±íÀº °÷¿¡¼ ÀϾ´Â ½ÅÁø´ë»çÀÇ º¯È°¡ °£´ÜÈ÷ µå·¯³´Ù. ±× °ø°£Àû ÇØ»óµµ´Â ´ë°³ 1 ¼¾Æ¼¹ÌÅÍÀÌÁö¸¸, ¿ø¸®ÀûÀ¸·Î´Â ¹æÃâ°¨Áö±âÀÇ Áֻ缱À» Áõ°¡½ÃÄÑ ÈξÀ Á¤±³ÇÏ°Ô ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÓ»óÀûÀ¸·Î ÀÌ ±â°è´Â CT ÃÔ¿µ¿¡ ºñÇØ¼ '¾ËÃ÷ÇÏÀ̸Ӻ´', 'Á¾¾ç', '°£Áú' ±×¸®°í 'Áßdz' À» Áø´ÜÇÏ´Â µ¥ ÈξÀ Á¤±³ÇÏ´Ù. ±×·¸Áö¸¸ ±â°èÀÇ °¡°ÝÀÌ ºñ½Î´Ù (Ter - Pogossian, Raichle, and Sobel 1980, Sokoloff 1981).
PET ÃÔ¿µÀ» ÀÌ¿ëÇÏ¸é ³úÀÇ ¾î´À ¿µ¿ªÀÌ ¾î¶² ±â´ÉÀ» À§ÇØ Àü¹®ÈµÇ¾ú´ÂÁö ¾Ë·ÁÁÙ ¼ö ÀÖ¾î ±× Á߿伺ÀÌ »ó´çÈ÷ Å©´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ¹Ì½¬Å², ¾ð°Å·¹ÀÌ´õ ±×¸®°í ¸ÆÄÚ (Mishkin, Ungerleider and Macko 1983) µîÀÌ ÀÌ ¿¬±¸¹æ¹ýÀ» ÀÌ¿ëÇÏ¿© '´«¸Õ' ¿ø¼þÀÌ¿Í '´«¶á' ¿ø¼þÀÌÀÇ ÇÇÁúȰµ¿À» ºñ±³ÇÏ¿´´Ù. ´«¸Õ ¿ø¼þÀÌÀÇ Æ¯Á¤ ¿µ¿ª¿¡¼ Æ÷µµ´ç Ȱ¿ëÀÌ °¨¼ÒµÇ¾úÀ¸¸ç, µû¶ó¼ ÀÌ ¿µ¿ªÀÌ ½Ã°¢Á¤º¸Ã³¸®¿¡ °³ÀÔÇÑ´Ù°í °¡Á¤µÇ¾ú´Ù. ÀÌ °¡Á¤À» º°µµ·Î ½ÇÇèÇϱâ À§Çؼ 'ÀüÀÚ ½Ã¹Ä·¹À̼Ç', '³úÆÄ±â·Ï', '³ú ¼Õ»ó ¿¬±¸', '¿°·á ÁÖÀÔ¹æ¹ý' µîµî ´Ù¸¥ ¹æ¹ýÀ¸·Î ¾òÀº °á°ú¿Í ºñ±³ÇÏ¿´´Ù. ÀÌ·± °á°úµéÀ» Á¾ÇÕÇϸé ÇØºÎÇÐÀû °¡¼³µéÀ» È®ÁõÇÒ °Í °°´Ù (ÁÖ¼® : ¼ÒÄÚ·ÎÇÁ (Sokoloff) ¿Í ±×ÀÇ ¿¬±¸¿øµé¿¡ ÀÇÇØ °³¹ßµÈ ÇÑ Æ¯º°ÇÑ ÃßÀûÀÚ ¿¬±¸¹æ¹ý¿¡ °ü·ÃÇØ¼ ¾à°£ ³í¶õÀÌ ÀÖ´Ù. ¼ÒÄÚ·ÎÇÁ ¿¬±¸¹æ¹ýÀº 2 Å»»ê¼ÒÆ÷µµ´ç (2 - deoxy - glucose), Áï Æ÷µµ´çÀÇ ¾Æ³¯·Î±× ¾çÀ» ÀÌ¿ëÇϹǷΠÀÌ ¿¬±¸¹æ¹ý¿¡ ´ëÇÑ ±âÃÊ»ýÈÇÐÀû · »ý¸®ÇÐÀû °¡Á¤µé¿¡ °ü·ÃµÈ ¹®Á¦°¡ Á¦±âµÈ´Ù. (Fox 1984 ¿Í Raichle and Ter - Pogossian 1984 ÀÇ ¹Ý¹Ú ³í¹®À» º¸¶ó.) ÀÌ ³í¶õÀº ¾ÆÁ÷ Á¤ÂøµÇÁö ¾Ê¾ÒÀ¸¸ç, ¿©ÇÏÆ° ÀÌ ³í¶õÀº ¾ÆÁ÷ Á¤ÂøµÇÁö ¾Ê¾ÒÀ¸¸ç, ¿©ÇÏÆ° ÀÌ ³í¶õÀº 2 - deoxy - glucose ÃßÀûÀÚ¿¡¸¸ °ü½ÉÀ» °®´Âµ¥, »ç½Ç ÀÌ ¹®Á¦´Â PET ÃÔ¿µ¿¡ ÀÌ¿ëµÉ ¼ö ÀÖ´Â ÃßÀûÀÚ ¿¬±¸¹æ¹ý¿¡¸¸ °ü·ÃµÈ °ÍÀÌ ¾Æ´Ï´Ù.)
PET ÃÔ¿µÀº ³ú°¡ ÇÏ´Â ÀÏÀ» µé¿©´Ù º¼ ¼ö Àִ â°ú °°À¸¸ç, À̸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© ¿ì¸®µéÀº 'ÇǰËÀÚ°¡ ¸¶À½¼ÓÀ¸·Î ¾î¶² ¼öÇà (»ý°¢) À» ÇÏ´ÂÁö' ±× ±â´ÉÀ» ³ú Ȱµ¿ÀÇ Â÷ÀÌ·Î µé¿©´Ùº¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î '¼öÇÐÀ» ÇÏ´ÂÁö', '´ëȸ¦ ȸ»óÇϰí ÀÖ´ÂÁö', '½Ã°¢Àû À̹ÌÁö¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© À½¾ÇÀû À½Á¶¸¦ ºÐ¼®Çϰí ÀÖ´ÂÁö', ¾Æ´Ï¸é '½Ã°¢Àû À̹ÌÁö¸¦ ÀÌ¿ëÇÏÁö ¾Ê°í À½¾ÇÀû À½Á¶¸¦ ºÐ¼®Çϰí ÀÖ´ÂÁö' µîµîÀÇ Â÷À̸¦ º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. Á¤»ó ÇǰËÀÚ¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸¿¡¼ ÆçÇÁ½º¿Í ¸¶Ä¡¿ÀŸ (Phelps and Mazziotta 1985) ´Â ±×·± ½É¸®ÇÐÀû »óÅÂ¿Í °ü·ÃµÈ Æ÷µµ´ç Èí¼ö ÆÐÅÏÀ» ¹ß°ßÇÔÀ¸·Î½á '½É¸®ÇÐÀû »óÅ ³»¿ë' °ú 'äÅÃµÈ ÀÎÁö Àü·«' ÀÇ Â÷ÀÌÁ¡ÀÌ PET ÃÔ¿µ ¿µ»ó¿¡ ¹Ý¿µµÉ ¼ö ÀÖµµ·Ï Çß´Ù (±×¸² 5.15). PET ·Î ÆÄ¾ÇµÈ ¸ð½ÀÀÌ ½É¸®»óÅÂÀÇ ¹Ì¹¦ÇÑ º¯È¿Í ¾ó¸¶³ª Á¤±³ÇÏ°Ô °ü·ÃµÇ´ÂÁö´Â ¾ÆÁ÷ ´ÜÁ¤ÇÒ ¼ö ¾øÀ¸³ª, ÇØ»óµµ ¿¬±¸¹æ¹ýÀ» °³¼±ÇÔ¿¡ µû¶ó¼, ½Å°æºÎÀ§¿Í »ó´çÈ÷ ±ä¹ÐÇÑ »ó°ü°ü°è¸¦ ã¾Æ³½´Ù¸é, ±â´É ½Å°æÇغÎÇÐÀÇ È¹±âÀû Áøº¸ÀÏ °ÍÀ̶ó´Â Á¡ÀÌ ¹Ù·Î ¿ì¸®µéÀÇ Èñ¸ÁÀÌ´Ù. ÀÌ ¿¬±¸¹æ¹ýÀº ±× ÇѰè±îÁö À̸£Áö ¸øÇß´Ù (Áï, ´õ¿í ¹ßÀüµÉ ¿©Áö°¡ ³²¾Æ ÀÖ´Ù). ÀÌ PET ÃÔ¿µ ¿¬±¸¹æ¹ýÀÇ Áß¿äÇÑ ¾î·Á¿òÀº °¡°ÝÀÌ´Ù. ÀÌ ¿¬±¸´Â °·ÂÇÑ ÄÄÇ»ÅÍ, ÇÊ¿äÇÑ µ¿À§¿ø¼Ò (isotopes) ¸¦ ¸¸µé¾î³»±â À§ÇÑ »çÀÌŬ·ÎÆ®·Ð (cyclotron : ¿øÀ򮀱«¸¦ À§ÇÑ À̿°¡¼ÓÀåÄ¡) ±×¸®°í ÀÌ·± ÀåºñµéÀ» ¿î¿µÇÒ ¿¬±¸ÁøÀ» ÇÊ¿ä·Î Çϱ⠶§¹®ÀÌ´Ù.
ÇÙÀÚ±â°ø¸í (NMR) ¿µ»óÀº CT ÃÔ¿µº¸´Ù ÈξÀ ÁÁÀº ¿µ»óÀ» ¾ò¾î³¾ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ¹æ»ç´É ¹°Áú°ú ÀÌ¿ÂÈ ¹æ»ç¼±À» ÀÌ¿ëÇÏÁö ¾Ê¾Æµµ µÈ´Ù´Â ÀåÁ¡À» °®´Â´Ù. NMR ·Î ¿µ»óÀ» ¾òÀ» ¼ö ÀÖ´Â ºñ°áÀº ¿øÀÚÇÙÀÌ °®Áø Ư¼ºÀ» ÀÌ¿ëÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. ¿øÀÚÇÙÀÌ È¦¼öÀÇ ¹Ì¸³ÀÚ¸¦ °¡Áú °æ¿ì ±× ÇÙÀÌ È¸ÀüÇÏ°í ±×·¡¼ ÀÚ¼®°ú °°ÀÌ ¿òÁ÷ÀÌ´Â ¼ºÁúÀ» ÀÌ¿ëÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. ¼ö¼Ò (hydrogen) ¿Í (Å« ¿øÀÚ·®À» °®´Â °ÍÀ¸·Î) ÀÎ (phosphorus) Àº ±×·± ÇÙÀ» °¡Áø ¿øÀÚµéÀÌ´Ù. ±×·± ÇÙÀ» °¡Áø ¹°ÁúÀÌ ÀÚ±âÀå (magnetic field) ¿¡ ³õÀ̸é ÇÙÀÇ È¸ÀüÃàÀÌ ¹Ù²î´Âµ¥, ÀÚ¼® ¼ºÁúÀ» °¡Áø ÇÙÀº ½º½º·Î Àڷ¼±¿¡ ÀÏ·Ä·Î ¹æÇâÀ» ¸ÂÃá´Ù. ÀÏ´Ü ±×·¸°Ô Á¶Á÷ȵǸé, ±× ÇÙµéÀº »õ·Î¿î ¹æÇâÀ» °¡¸®Å°°Ô µÇ°í, ¿ø·¡ »óÅ·ΠÀ绡¸® µ¹¾Æ°¡°Ô ÇÒ ¼öµµ ÀÖ´Ù.
ÀÌ·± Á¶ÀÛÀ¸·Î Á¤º¸¸¦ ¾òÀ» ¼ö ÀÖ´Â ±î´ßÀº ÇÙÀÌ ¿ø·¡ »óÅ·ΠÀ绡¸® µ¹¾Æ°¡¸é¼ ¿¡³ÊÁö¸¦ ¹æÃâÇÏ°Ô µÇ¸ç, ±× ¿¡³ÊÁö ¹æÃâÀ» ¸ð´ÏÅ͸µÇؼ ¿µ»óÀ» À籸¼ºÇÒ ¼ö Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. Áï '¼ö¼Ò' °¡ 'ÁýÁßµÈ' ȤÀº 'ºÐ»êµÈ' À̹ÌÁö¸¦ À籸¼ºÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
ÀÌ »ý°¢Àº ¼ö¼Ò (H) ¿Í ÀÎ (P) °ú °°Àº ¹°ÁúµéÀÌ 'Á¶ÀÛµÉ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ±×°Íµµ ¼±º°ÀûÀ¸·Î Á¶ÀÛµÉ ¼ö ÀÖ°í, ½Åü¿¡ Ȧ¼ö·Î ºÐ»çµÇ¾î ÀÖ´Â' ÇÙÀ» °¡Áö°í ÀÖ´Ù´Â »ç½ÇÀ» ÀÌ¿ëÇÑ °ÍÀÌ´Ù. ¹°·Ð ¼ö¼Ò´Â ¹°°ú Áö¹æÁú (lipids) ¿¡ Æ÷ÇԵǾî ÀÖ°í, ±× ºÎµå·¯¿î Á¶Á÷ ¼Ó¿¡ ¹Ì¹ÌÇÑ ¼ö¼Ò ¾çÀÇ Â÷À̸¦ NMR ¿µ»óÀ¸·Î º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ±×·¡¼ Á¤»ó ³ú¿Í Á¾¾çÀ̳ª ´Ù¸¥ ¼Õ»óÀ» °¡Áø ³úÀÇ Â÷À̸¦ º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÌ ¿µ»óÀ» ÅëÇØ ÇØºÎÇÐÀû Á¤º¸¸¦ ¾òÀ» ¼ö ÀÖÀ» »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, À̷а¡¿¡°Ô ƯÈ÷ °ü½ÉÀ» ²ô´Â °ÍÀ¸·Î ½ÅÁø´ë»çÀÇ »ý»ýÇÑ ¸ð½À ¿ª½Ã ¾òÀ» ¼ö ÀÖ´Ù´Â ÀåÁ¡ÀÌ ÀÖ´Ù. ÀÎ (P) Àº »ïÀÎ»ê¾Æµ¥³ë½Å (adenosine triphosphate : ATP) ¿¡ Æ÷ÇԵǾî ÀÖÀ¸¸ç, ATP ´Â ¸ðµç ½ÅÁø´ë»ç 󸮸¦ À§ÇØ ¿¡³ÊÁö¸¦ °ø±ÞÇÏ´Â ¿¡³ÊÁö - ÀúÀå ºÐÀÚÀ̸ç, ´º·± ³»ºÎ¿¡ ÀÖ´Ù. ATP ´Â ½ÅÁø´ë»ç Ȱµ¿ÀÌ °¡Àå Å« ¿µ¿ª¿¡ ÁýÁߵǸç, ´º·± ³»ºÎ¿¡ ÀÖ´Ù. ATP ´Â ½ÅÁø´ë»ç Ȱµ¿ÀÌ °¡Àå Å« ¿µ¿ª¿¡ ÁýÁߵǸç, µû¶ó¼ ´õ ¸¹Àº ÀÎ (P) ÀÇ ÁýÁßÀº ½Å°æ°èÀÇ ¾î´À ºÎºÐÀÌ Æ¯Á¤ÇÑ ±â´É¿¡ Âü¿©Çϰí ÀÖ´ÂÁö¿¡ ´ëÇØ ´Ü¼¸¦ Á¦°øÇÑ´Ù.
NMR ¿µ»ó ¿¬±¸¹æ¹ýÀº ¾ÆÁ÷ ¹ßÀü Áß¿¡ ÀÖÀ¸¸ç, NMR ¿¡ ¿±¤ÀûÀÎ ¿¬±¸ÀÚµéÀº À̰ÍÀÌ Áø·á¿¡ CT ÃÔ¿µ ´ë½Å »ç¿ëµÉ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, ÀÌ Àåºñ°¡ ´õ Á¤±³ÇÏ°Ô µÊ¿¡ µû¶ó¼ ½Å°æ»ý¸®Çаú ½Å°æ½É¸®Çп¡¼ÀÇ °¡Ä¡´Â ´õ¿í ³ô¾ÆÁú °ÍÀÌ´Ù (¿ªÁÖ : ÀÌ Ã¥¿¡¼´Â NMR À» ¼Ò°³Çϰí ÀÖÁö¸¸, ³¯·Î ¹ßÀüÇÏ´Â ±â¼ú¿¡ ÀÇÇØ ÇöÀç´Â 'fMRI' (functional Magnetic Resonance Imagnation) ¶ó°í ºÎ¸¥´Ù. ³ú°¡ ƯÁ¤ ±â´ÉÀ» ¼öÇàÇÏ´Â (°ÅÀÇ) ¼ø°£ÀûÀÎ ³ú Ç÷·ù º¯È¸¦ ÃÔ¿µÇÏ¿© ¿µ»óÀ» ¸¸µé ¼ö Àֱ⿡ ¾Õ¿¡ '±â´É' (f) À̶õ ¸»ÀÌ Ã·°¡µÇ¾ú´Ù. ÀÌ ÀåÄ¡¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ ¿¬±¸´Â ÇöÀç ¸Å¿ì Àαâ ÀÖ´Â ¿¬±¸¹æ¹ýÀÌ µÇ¾ú´Ù.). (¿©±â¿¡ °ü·ÃµÈ ÁÁÀº ¼Ò°³·Î R. Edelman 1984 ¸¦ ÂüÁ¶Ç϶ó.)
'½Å°æ°è°¡ ¾î¶»°Ô Á¶Á÷µÇ¾î ÀÖ´ÂÁö' ±×¸®°í '±× ½Å°æ°è°¡ ¾î¶»°Ô ÇൿÀ» À¯¹ßÇÏ´ÂÁö' ¿¡ °üÇØ Àü¸ÁÀ» ÁÙ ¼ö ÀÖ´Â ¿ì¼±ÀûÀÎ ºÐ¾ß´Â 'ÀÓ»ó ½Å°æÇÐ' (clinical neurology) ÀÌ´Ù. À̰ÍÀº PET ÃÔ¿µ°ú ¹æ»ç¼±»çÁøÃÔ¿µ°ú °°Àº ÀåÄ¡µéÀÌ ³ª¿À±â ¿À·¡ ÀüºÎÅÍ ±×·¨´Ù. ¾Æ¸¶µµ 'Áö½Ä', 'Ãß»óÀû »ý°¢' ±×¸®°í ÀϹÝÀûÀ¸·Î '»óÀ§±â´É' ¿¡ ±â¿©ÇÏ´Â °ÍÀÌ ³ú¶ó°í °¡Á¤Çϴ öÇÐÀÚµéÀÌ ½Å°æÇÐ ºÐ¾ß¸¦ °øºÎÇÏ¸é¼ ³î¶ó´Â Á¡Àº 'ƯÁ¤ÇÑ ½Å°æÇÐÀû Áúº´ÀÌ ¾ó¸¶³ª ºó¹øÇÏ°Ô ¿îµ¿ Àå¾Ö¸¦ Æ÷ÇÔÇÏ´ÂÁö' ÇÏ´Â Á¡ÀÌ´Ù. ½ÉÁö¾î 'ÀÎÁö °áÇÌ' ÀÌ ¶Ñ·ÇÇÑ °æ¿ì¿¡ ÀüÇüÀûÀ¸·Î '¿îµ¿ Àå¾Ö' ¸¦ µ¿¹ÝÇÑ´Ù. ÀÌ·¸°Ô ³úÀÇ ¸¹Àº ºÎºÐÀÌ ¿îµ¿Á¶Àý¿¡ °ü¿©ÇÑ´Ù´Â 'ÁøÈ·ÐÀû °í·Á' ¿Í '½Å°æ»ý¸®ÇÐÀû ÀÚ·áµé' ¿¡ ÈûÀÔ¾î, ³ú´Â 'ÁÖ·Î' Áö½Ä½ÀµæÀ» À§ÇÑ ÀåÄ¡À̸ç, 'ºÎÂ÷ÀûÀ¸·Î' °¨°¢¿îµ¿Á¶ÀýÀ» À§ÇÑ ÀåÄ¡¶ó´Â °¡Á¤¿¡ ´ëÇØ ÀǽÉÇÏ°Ô ÇÑ´Ù. (10 ÀåÀ» ÂüÁ¶Ç϶ó.)
µû¶ó¼ ½Å°æÇÐ ¿¬±¸·ÎºÎÅÍ ³ª¿Â 'ÀÌ·Ð' ÀÇ °¡Ä¡´Â '¿ì¸®µéÀÌ °¡Áø °ü½ÀÀû (±Ô¾àÀû) °¡Á¤µéÀ» Á¦°ÅÇÒ' °¡´É¼ºÀ» Á¦½ÃÇÑ´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ ±×·± ¿¬±¸´Â '½Å°æ°è Á¶Á÷' ¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ¿Í 'À¯¿¬ÇÑ Çൿ ¾Æ·¡ ¾öû³ª°Ô º¹ÀâÇÑ ½Å°æ ±â°è°¡ ÀÖ´Ù' ´Â »ý°¢À» °®°Ô ÇÑ´Ù.
¸î ÇØ Àü¿¡ ³ª´Â À§´ÏÆå (Winnipeg) ÀÇ °Ç°°úÇм¾ÅÍ (Health Sciences Centre) ¿¡¼ ½Å°æÇÐ ÇùÀÇȸ¿¡ Á¤±ÔÀûÀ¸·Î Âü¼®Çߴµ¥, ¸ñ¿äÀÏ ¾ÆÄ§¸¶´Ù ´çȤ½º·´°í ³î¶ó¿î »ç½Ç¿¡ ÁýÁßÇØ¾ß Çß´Ù. Áö±Ýµµ ¾ÆÁÖ ¶Ç·ÇÇÏ°Ô ±× ù ȯÀÚ¸¦ ±â¾ïÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ±× ȯÀÚ´Â Àǰú´ëÇп¡¼ ¸í¿¹ ÅðÁ÷ÇÑ ±³¼ö¿´´Âµ¥, ³ú ½ÉÃþºÎ¿¡¼ ³úÁ¹ÁßÀ» ÀÏÀ¸ÄÑ ¾Æ¸¶µµ º¯¿¬°è ±¸Á¶ (limbic structures) ¿¡ ¾î¶² ¿µÇâÀÌ ÀÖ¾úÀ¸¸ç, ÀÚÁÖ ÀÌ»óÇÏ°Ô ¿ï¾ú´Ù. ±×ÀÇ ¾ó±¼ÀÌ °©Àڱ⠽½ÇÄ¿¡ Àá±â¸é¼ ´«¹°ÀÌ »£¿¡ Èê·¯³»·ÈÀ¸¸ç, ±×ÀÇ ¸öÀº Èå´À³¦À¸·Î µé½âÀ̰ï Çß´Ù. ±×¸¦ º¸±â Àü ½Å°æÇÐÀÚ´Â '¿ì´Â ÇàÀ§' °¡ "Æò¿ÂÇÑ °¨Á¤À¸·Î À¯¹ßµÇÁö ¾ÊÀ¸¸ç, ÀÏ»óÀû »ç°Ç¿¡ ÀÇÇØ ½ÃÀÛµÇÁö ¾Ê´Â´Ù" °í ¼³¸íÇß´Ù. ±× ȯÀÚ´Â ½½ÇÄÀ» ´À³¢Áö ¾Ê¾Ò°í, ¿ì´Â °æ¿ì ´À³¦À» °®Áö ¾Ê¾ÒÁö¸¸, ¿¬±â·Î ±×·± °ÍÀº ¾Æ´Ï¾úÀ¸¸ç, ÀÌ Á¡À» ±×ÀÇ Çൿ¿¡¼ È®½ÅÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù. ÀüÀûÀ¸·Î È®½ÅÇϴµ¥ ´©±¸¶óµµ '±×Åä·Ï ºñÅëÇÏ°Ô ¿ï¸é¼µµ ºñźÀ» ´À³¢Áö ¾Ê´Â´Ù' ´Â °ÍÀÌ °ÅÀÇ ºÒ°¡´ÉÇÏ´Ù°í »ý°¢ÇÑ´Ù.
±× ȯÀÚ¿¡°Ô ¿ï°í ³ ÈÄ´Â ¹°·Ð ¿ì´Â µ¿¾È¿¡µµ ¹°¾îº¸¾Ò´Âµ¥, ±×´Â ºñ·Ï ´«¹°À» È긮¸é¼µµ ±× Çൿ°ú ´À³¦ÀÌ ÀüÀûÀ¸·Î »ó°ü¾ø´Â °ÍÀ̶ó°í ÀϰüµÇ°Ô ¼³¸íÇßÀ¸¸ç, °ÝºÐÇÑ °ÍÀ» Àß ¾Ë°í ÀÖ´Ù´Â Á¦½ºÃ³·Î ¸Ó¸®¸¦ °¡¸®Ä×´Ù. ¿ì¸®¿Í ¸¶Âù°¡Áö·Î ±× Àڽſ¡°Ôµµ ±×·¸°Ô ¿ì´Â ÇൿÀº »ó´çÈ÷ ¹Ì½ºÅ͸®¿´´Ù. ³ªÀÇ »ó½Ä¿¡ ÀÇÇϸé, ±× ÇǰËÀÚ°¡ ¼ÓÀÌ·Á°í µéÁö ¾Ê°í¼¾ß '½½Ç ´À³¦' °ú '½½Ç Çൿ' »çÀÌ¿¡ ºÐ¸®¶õ ÀÖÀ» ¼ö ¾ø´Ù. Á¤¸»·Î ³ª´Â ±×·± ÀÏÀÌ ÀÖÀ» ¼ö ¾ø´Ù°í ¹Ï´Â öÇÐÀÚµéÀ» ¾È´Ù. ±×·¸Áö¸¸ »ç½ÇÀÌ ±×·¨°í, ±×·¡¼ ³» »ó½ÄÀû °¡Á¤¿¡ Ä¡¸íŸ°¡ ³¯¾Æµç °ÍÀÌ´Ù.
³ª´Â ´ë´äÀ» ã±â À§Çؼ ½Å°æÇÐ ¹®ÇåÀ» »ô»ôÀÌ µÚÁö±â ½ÃÀÛÇßÁö¸¸, ³» È¥¶õÀº ÀüÇô °¨¼ÒµÇÁö ¾Ê¾ÒÀ¸¸ç, ¸ÅÁÖ ¸ñ¿äÀϸ¶´Ù ¿ì¸®ÀÇ »ó½Ä ü°è´Â Ãæ°ÝÀ» ¹Þ¾Ò´Ù. ¿ì¸® »ó½Äü°è ³»¿¡¼´Â '¾Í', 'Ãß·ÐÇÔ', 'ÀÚ¾Æ ÅëÀÏ', 'ÀÎÁö´É·ÂÀÇ ¿¬°á', '°³³ä°ú ¹ÏÀ½ÀÇ ¿¬°á' µîµîÀ» »ý°¢ÇÑ´Ù. Á¤»óÀûÀÎ ³ú¿¡¼´Â »ó½Äü°èÀÇ ºÒÃæºÐÇÔÀÌ °¡·ÁÁú ¼ö ÀÖÁö¸¸, ¼Õ»óµÈ ³ú¿¡¼´Â ±× (»ó½Äü°è¶õ) ÀÌ·ÐÀÇ ºÒÃæºÐÇÔÀÌ µå·¯³´Ù.
°è¼ÓÇØ¼ ±â°¡ ¸·È÷´Â ¹®Á¦´Â ³»°¡ °üÂûÇÑ °ÍÀ» ½Å°æÇÐÀûÀ¸·Î ¾î¶»°Ô ÀÌÇØÇØ¾ß Çϴ°¡ ÇÏ´Â Á¡ÀÌ´Ù. ±×·± ÀÚ·áµéÀº 'Åë¼Ó ½É¸®ÇÐ (folk psychology) ÀÌ ½ÇÁ¦·Î ¾ó¸¶³ª °áÇÔÀÌ ¸¹Àº °ÍÀÎÁö' ±×¸®°í '¿ì¸®°¡ ³ú¿¡ ´ëÇØ ¾Ë°í ÀÖ´Â ÀÎÁö ´É·Â ¹Ø¿¡ ÀÖ´Â ´õ ±íÀº ´É·ÂµéÀ» ¾ó¸¶³ª ¾ËÁö ¸øÇϰí ÀÖ´ÂÁö' ³³µæ½ÃŰ±â¿¡ ÀûÀýÇÑ °ÍÀ¸·Î º¸ÀδÙ. ¿¹¸¦ µé¾î 'ÇÕ¸®¼ºÀÇ º»¼º' ȤÀº 'ÀÚ¾ÆÀÇ ÅëÀÏ' ¿¡ ´ëÇØ ¿ì¸®°¡ ÀÎÁ¤Çϰí ÀÖ´Â 'öÇÐÀû ¿ø¸®' °¡ ¾ÆÁÖ ¿¬¾àÇÑ °ÍÀ̾úÀ½ÀÌ µå·¯³´Ù. µû¶ó¼ ²÷ÀÓ¾øÀÌ ½Å°æÇÐÀ» µé¿©´Ùº¸°Ô ÇÑ´Ù. (Åë¼Ó ½É¸®Çаú ±× ºÒÃæºÐÇÔ¿¡ ´ëÇÑ ´õ ±íÀº ³íÀÇ´Â 8 Àå°ú 9 Àå¿¡¼ ÂüÁ¶Ç϶ó.)
¾Æ·¡ º¸¿©ÁÖ´Â ¿¹µéÀº ½ÇõÀûÀ¸·Î´Â ¹°·Ð ÀÌ·ÐÀûÀ¸·Îµµ öÇÐÀÚµé°ú ½Å°æ°úÇÐÀڵ鿡°Ô '½Å°æÇÐ ¿¬±¸ÀÇ Á߿伺À» ÀνĽÃÄÑ ÁÙ' ¸î °¡Áö »ç·ÊµéÀÌ´Ù. ¿©´À Å« º´¿ø¿¡¼ ±Ù¹«ÇÏ´Â ½Å°æÇÐÀÚ¶ó¸é ´©±¸¶óµµ ´ÙÀ½°ú °°Àº »ç·ÊµéÀ» ÇÑ ¹ø ÀÌ»ó º¼ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. ¾ÕÀ¸·Î À̾߱âÇÒ ³» ¼³¸íÀÌ ³Ê¹« ´Ü¼øÇϱ⠶§¹®¿¡ µ¶ÀÚµéÀº 'ȯÀڵ鸶´Ù ƯÁ¤ÇÑ À¯ÇüÀÇ Àå¾Ö¿Í ±× Çൿ ¡Èİ¡ »ó´çÈ÷ ´Ù¾çÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù' ´Â Á¡À» ¿°µÎ¿¡ µÎ¾î¾ß ÇÑ´Ù. ÁõÈıº (syndrome) ¿¡ ´ëÇÑ ¼³¸íÀº ºñÁ¤»ó ÇൿÀÌ ºó¹øÈ÷ ¹ß»ýÇÏ´Â ºÐ¾ß¸¦ °ñ¶ú´Ù.
À̵û±Ý ¿ì¹Ý±¸ (RH) ¼Õ»óÀº ȯÀÚ¿¡°Ô ¾ó±¼À» ÀνÄÇÏ´Â ´É·ÂÀ» »ó½ÇÇÏ°Ô Çϴµ¥, ±× °á°ú ȯÀÚ´Â ÀÚ½ÅÀÇ °¡Á·µéÀ» Æ÷ÇÔÇØ¼ À¯¸íÇÑ »ç¶÷µéÀÇ ¾ó±¼Àº ¹°·Ð ½ÉÁö¾î »çÁø ¼Ó¿¡ ÀÖ´Â ÀÚ½ÅÀÇ ¾ó±¼±îÁö ¾Ë¾Æº¸Áö ¸øÇÏ´Â °æ¿ì°¡ ÀÖ´Ù. ±× ȯÀÚ´Â Á¤»óÀû ½Ã°¢À» °¡Áö¸ç, ±×·¡¼ ´ë»óÀ» ½±°Ô ÀνÄÇÏ°í ¾Ë¾Æº¼ ¼ö ÀÖ´Ù. À̰ÍÀº ´ëü·Î ´ÜÀÏ Àå¾ÖÀÏ °æ¿ì°¡ ¸¹À¸¸ç, ȯÀÚ´Â »ç¶÷µéÀ» ¾Ë¾Æº¸±â À§ÇØ ´Ù¸¥ ´Ü¼¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ¾È°æÀ̳ª ¸ðÀÚ¸¦ º¸°í¼ ÀÚ½ÅÀÇ ¾Æ³»ÀÓÀ» ¾Ë¾Æº¸¸ç, ±×·± °ÍµéÀ» ´Ù¸¥ »ç¶÷ÀÌ ¾²°í ÀÖ°Ô ÇÏ¸é ±× »ç¶÷À» ÀÚ½ÅÀÇ ¾Æ³»¶ó°í ÆÇ´ÜÇÑ´Ù.
ÃÖ±ÙÀÇ ¹ß°ß¿¡ µû¸£¸é, ¾ó±¼À» ¾Ë¾Æº¸Áö ¸øÇϴ ȯÀÚ¿¡°Ô ±× ±â´ÉÀå¾Ö (dysfunction) ¹ß»ý ÀÌÀü¿¡ Ä£¼÷ÇÏ¿´´ø ¾ó±¼ »çÁøÀ» º¸¿©ÁÖ¸é »ó´çÇÑ 'ÇǺÎÀüÀ§ Àüµµ' (electrodermal skin conductance) ¸¦ º¸¿©ÁÖÁö¸¸, Ä£¼÷ÇÏÁö ¾ÊÀº ¾ó±¼ »çÁø¿¡ ´ëÇØ¼´Â ±×¿Í °°Àº ¹ÝÀÀÀ» º¸ÀÌÁö ¾Ê¾Ò´Ù (Tranel and Damasio 1985). ¶Ç ¾î¶² ȯÀÚ´Â »õ·ÎÀÌ º¸´Â ¾ó±¼¿¡ ´ëÇØ¼µµ ÇǺΠ¹ÝÀÀÀ» º¸¿´´Ù. ÀÌ ½ÇÇè ÀÚ·á´Â ÀÌ È¯ÀÚµéÀÌ ¾ó±¼ ÀçÀÎ (face recognition) À» À§ÇÑ »ý¸®ÇÐÀû ¹ÙÅÁÀÌ ¼Õ»óµÇÁö ¾Ê¾ÒÀ½À» º¸¿©ÁØ´Ù. ºñ·Ï ±× ȯÀÚµéÀÌ Á¤º¸¸¦ 'ÀǽÄ' ÇÏÁö´Â ¸øÇÑ´Ù°í ÇÏ´õ¶óµµ ¸»ÀÌ´Ù.
ºÎºÐÀûÀ¸·Î ÀÌ °æ¿ì°¡ ¸»ÇØ ÁÖ°í ÀÖ´Â °ÍÀº (¿ÀÁ÷ ¾ó±¼À» ¾Ë¾Æº¸´Â) '°³º° Á¾ÀÇ ÀçÀÎ' ÀÌ ('ÂþÀÜ', '°³', '³ª¹«' µîµî¿¡ ´ëÇÑ ÀçÀÎÀ» µµ¿ÍÁÖ´Â) 'ÀϹÝÀûÀÎ ÀÎÁö ¼öÇà' °ú °°Áö ¾Ê´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù. ±×·¡¼ ¹«¾ð°¡ Ưº°ÇÑ ¼³¸íÀÌ ¿ä±¸µÇ´Â Áß¿äÇÑ Áú¹®Àº '±×°Í (¾ó±¼ ÀçÀÎ ´É·Â) ÀÌ ¹«¾ùÀ̸ç', 'µ¿ÀÏÁ¾ÀÇ °³º° ´ë»óµé (individuals) À» ÀçÀÎÇϴ Ưº°ÇÑ ¸ÞÄ¿´ÏÁòÀ» °®µµ·Ï ÁøÈµÈ ±î´ßÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö' ¿¡ °üÇÑ °ÍÀÌ´Ù (¿ªÁÖ : ¿ì¸®°¡ ´«¾Õ¿¡ º¸ÀÌ´Â °ÍÀ» º¸°í ´Á´ë³ª ¿©¿ì ȤÀº °í¾çÀ̰¡ ¾Æ´Ñ '°³' ·Î ¾Ë¾Æº¼ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀº ¾î¶² ´É·Â ¶§¹®Àϱî? öÇÐÀÚµéÀº ¿ì¸®°¡ ¹«¾ùÀ» ±×°ÍÀ¸·Î ¾Ë¾Æº¸±â À§Çؼ´Â ÀÌ¹Ì °³³äÀû Áö½ÄÀ» °¡Áö°í ÀÖ¾î¾ß ÇÑ´Ù°í »ý°¢ÇØ ¿Ô´Ù. Áï °³º°ÀÚ (individuals, particular) ¸¦ ¾Ë¾Æº¸±â À§Çؼ´Â 'º¸ÆíÀÚ' (universal, Áï º¸Æí°³³ä) ¸¦ ¾Ë°í ÀÖ¾î¾ß ÇÑ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. ±×·±µ¥ ¿ì¸®´Â ¾î¶»°Ô °³³äÀ» ¾ò¾ú´Â°¡? ¿ì¸®´Â ¾î¶»°Ô »õ·Î¿î Áö½ÄÀ» ¾òÀ» ¼ö Àִ°¡? ÀÌÁ¦ ±× ½Ç¸¶¸®¸¦ Ç® ´Ü¼¸¦ ÀÌ Ã¥¿¡¼ º¸¿©ÁØ´Ù. (11 Àå ÂüÁ¶.)). ÀÚ½ÅÀÌ ¾Æ´Ñ ³²À» °³º°Àڷμ ¾Ë¾Æº¸´Â ´É·ÂÀº °ïÃæµé (¿¹¸¦ µé¾î ±Í¶Ñ¶ó¹Ì) À» Æ÷ÇÔÇØ¼ ´Ù¸¥ ¸¹Àº Á¾¿¡¼µµ ¹ß°ßµÇ±â ¶§¹®¿¡, ¿©±â¼ Á¦±âµÇ´Â Àǹ®Àº »çȸÀû °ü°è¿¡ ´ëÇÑ ³úÀÇ Ç¥»óÀÌ ¹«¾ùÀ̸ç, ±×°ÍÀÌ ¾î¶»°Ô ÁøÈÇߴ°¡ ÇÏ´Â Á¡ÀÌ´Ù.
ÇÑÆí ½Ã°¢¿¡ ÀÌ»óÀÌ ¾ø´Â ȯÀÚ°¡ ÀÏ»óÀÇ »ç¹°µéÀ» ¾Ë¾Æº¼ ¼ö ¾øÁö¸¸, ¸¸¾à ±×µéÀÌ ±× »ç¹°µéÀ» '¸¸Á®º¸°Å³ª' 'µè°Å³ª' ȤÀº '³¿»õ¸¦ ¸Ãµµ·Ï' ÇÑ´Ù¸é, ±×°ÍÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °æ¿ì°¡ ÀÖ´Ù. ±× ȯÀÚµéÀº È®½Å¿¡ Â÷¼ ÀڽŵéÀÌ º» »ç¹°µé¿¡ ´ëÇØ ±×¸²À¸·Î ±×·Á º¸ÀÏ ¼ö ÀÖÀ½¿¡µµ ±×°ÍÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö ¸»ÇÒ ¼ö´Â ¾ø´Ù. (±×¸² 5.16 ÂüÁ¶.) À̵û±Ý ÀÌ ÁõÈıºÀº (»ö±òÀ» ¾Ë¾Æº¸´Â ´É·ÂÀÌ ¾ø´Â) »ö»óÀÎÁöºÒ´ÉÁõ (color agnosia) °ú ¾È¸éÀÎÁöºÒ´ÉÁõ (facial agnosia) ±×¸®°í °æ¿ì¿¡ µû¶ó¼´Â µ¶¼ºÒ´ÉÁõ (alexia) À» °¡Áø ȯÀڵ鿡°Ô¼ ÇÔ²² ¹ß°ßµÇ¸ç, ´ë°³´Â 17 ¹ø°ú 18 ¹ø ¿ÜºÎ ½Ã°¢ÇÇÁú ¿µ¿ªÀÌ ¼Õ»óµÇ¾ú´Ù. ÀÌ·± °æ¿ìµé·ÎºÎÅÍ ¾òÀº ÀÚ·áµéÀº '°¨°¢¸ðµâ (sonsory moduales) ÀÇ Æ¯¼º°ú ±¸Á¶' ¸¦ °áÁ¤ÇÏ´Â µ¥, '±âÃÊÀû 󸮰úÁ¤ÀÇ ¾ÕµÚ¿¡¼ ¾î¶² ÀÏÀÌ ¹ú¾îÁö´ÂÁö' ¸¦ °áÁ¤ÇÏ´Â µ¥¿¡ µµ¿òÀ» ÁØ´Ù. (±× µµ¿ò¿¡ ´ëÇØ¼´Â Marr 1982 ¸¦ ÂüÁ¶Ç϶ó.)
±×¸² 5.16 ½Ã°¢ÀÎÁöºÒ´ÉÁõ (visual agnosia) ȯÀÚ°¡ ¼±À¸·Î ±×¸° º¹»ç. ±×¸®±â Àü¿¡ ±× ȯÀÚ´Â ¾î´À Ç׸ñµµ ¾Ë¾Æº¼ ¼ö ¾ø¾ú°í, ±×¸²À» ±×¸®°í ³ ÈÄ¿¡ ±×´Â ÀÚ½ÅÀÌ ±×¸° °Í¿¡ ´ëÇØ ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ¸»Çß´Ù. (A) "³ ¾ÆÁ÷µµ ¸ð¸£°Ú¾î." (B) "°³³ª ´Ù¸¥ µ¿¹°ÀÏ ¼ö ÀÖÀ»±î?" (C) "ÇØº¯ÀÇ ±×·çÅͱâÀÏ ¼ö ÀÖÀ»±î?" (D) "¸¶Â÷³ª Â÷ (car) °°Àº °Í. Å« Â÷°¡ ÀÛÀº Â÷ÇÑÅ× ²ø·Á°¡³×." (Rubens and Benson 1971)
½Ã°¢½Ã½ºÅÛ¿¡ ´ëÇÑ ÇØºÎÇÐÀû ¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ¼ ¼±Á¶ÇÇÁú (striate cortex : ÀÏÂ÷½Ã°¢ÇÇÁú primary visual cortex) Àº ¿ÜÃø¹«¸ÇÙ (lateral geniculate nucleus) À¸·ÎºÎÅÍ »ó´çÇÑ ¾çÀÇ ½Å°æ¼¼Æ÷ µ¹±â¸¦ ¹Þ¾ÆµéÀδٴ »ç½ÇÀÌ ¹àÇôÁ³°í, ÀÌ ¿µ¿ªÀº ½Ã°¢Á¤º¸¸¦ ó¸®Çϴ ù ¹øÂ° ¿µ¿ªÀ¸·Î Æø³Ð°Ô ÀÎÁ¤µÇ¾ú´Ù. ¼±Á¶ÇÇÁúÀÌ ¼Õ»óµÇ¸é ¿ÏÀüÇÑ ¸ÍÀÎÀÌ µÈ´Ù°í »ý°¢µÇ¾úÀ¸¸ç, ÀÌ¿¡ ´ëÇÑ ½ÇÁúÀû Áõ°Å°¡ ¹ß°ßµÇ±âµµ Çß´Ù. ±×·³¿¡µµ ºÒ±¸Çϰí, ¼±Á¶ÇÇÁúÀÌ Á¦°ÅµÈ ¿ø¼þÀÌÀÇ °æ¿ì ³î¶ó¿î ÀÜ¿© ½Ã°¢´É·ÂÀ» º¸¿©Áشٴ »ç½ÇÀÌ ¹ß°ßµÇ¾ú´Ù (Weiskrantz and Cowey 1967). ¿ø¼þÀ̵éÀº ½ÉÁö¾î ¼±Á¶ÇÇÁú Àüü°¡ Á¦°ÅµÈ °æ¿ì¿¡µµ Å©°Ô ¼Õ»óµÈ ÁÖº¯ºÎ¸¦ Á¶ÀÛÇÏ¿©, 2 Â÷¿øÀû ÆÐÅϵéÀ» ÆÇº°ÇØ ³¾ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù. ¶ÇÇÑ 'ÁÖ¹«¸¼±Á¶½Ã°¢°æ·Î' (major geniculostriate visual pathway) À̿ܿ¡ Ʋ¸²¾øÀÌ 'Á¦ 2 ÀÇ ½Ã°¢°æ·Î' °¡ ÀÖ¾î¾ß¸¸ ÇÑ´Ù´Â °ÍÀÌ ºÐ¸®³ú ÇǰËÀڵ鿡 ´ëÇÑ ¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ ¾Ï½ÃµÇ¾ú´Ù (Trevarthen 1970). µû¶ó¼ ¼±Á¶ÇÇÁú ¼Õ»ó ÈÄ ÀÜ¿©½Ã°¢´É·ÂÀ» ¼³¸íÇÏ·Á¸é, '»ó±¸ (superior colliculus) ¸¦ Åë°úÇÏ´Â Á¤º¸ Àü´Þ °æ·Î°¡ ÀÖÀ¸¸ç, ÀÌ °÷À» ÅëÇØ ³ú°¡ ½Ã°¢ ÆÇº°ÇÒ Á¤º¸¸¦ ¾ò´Â´Ù' ´Â °¡¼³ÀÌ Á¦±âµÇ¾ú´Ù (±×¸² 3.10, ±×¸² 3.11).
´ç¿¬È÷ À§ÀÇ ¿ø¼þÀÌ ¿¬±¸°¡ Á¦±âÇÑ Àǹ®Àº '¼±Á¶ÇÇÁúÀÌ ¼Õ»óµÈ »ç¶÷ÀÇ °æ¿ì¿¡µµ Á¤»ó¿¡ ¹ö±Ý°¡´Â ÀÜ¿©½Ã°¢´É·ÂÀÌ ¹ß°ßµÉ ¼ö ÀÖÀ»Áö' ÇÏ´Â °ÍÀ̾ú´Ù. 1974 ³â¿¡ ¹ÙÀ̽ºÅ©¶õÃ÷ ¿¬±¸Áø (Weiskrantz et al.) Àº ȯÀÚ D.B. ¾¾¿¡ ´ëÇØ ±×µéÀÌ ¹ß°ßÇÑ »ç½ÇÀ» ¹ßÇ¥Çߴµ¥, D.B. ¾¾´Â Áø·á ¸ñÀûÀ¸·Î ¿ì¹Ý±¸¿¡¼ »ó´çÇÑ ¾çÀÇ ¼±Á¶ÇÇÁúÀ» Á¦°ÅÇÏ´Â ¼ö¼úÀ» °Þ¾î¾ß Çß´Ù. ±× ¼ö¼ú °á°ú ±×´Â ¾çÂÊ ´«ÀÇ ÁÂÃø½Ã¾ß (left visual field) (¿ªÁÖ : 'visual field' (½Ã¾ß) ¶õ ¸»¿¡¼ 'field' ´Â '¸Á¸·¿¡ º¸ÀÌ´Â ¹üÀ§' ¸¦ °¡¸®Å°¸ç, ¾Õ¼ »ç¿ëÇÑ 'area' (¿µ¿ª) ¶õ ¸»Àº '³úÀÇ ÇÇÁú ºÎÀ§' ¸¦ °¡¸®Å°´Â ¸»·Î ±¸ºÐµÈ´Ù.) ¼ö ¾ø°Ô (ÀÏ¸í µ¿Ãø¼º ¹Ý¸Í homoymous hemianopia) µÇ¾ú´Ù (ÁÖ¼® : Á¤ÇüÈµÈ ÀÓ»ó Áø´Ü¿¡ ±Ù°ÅÇØ¼ º¸¸é ÁÂÃø½Ã¾ß (left visual field) ¿¡ ¿©ºÐÀ¸·Î »ý°¢µÇ´Â ¸î °³ÀÇ ¾ÆÁÖ ÀÛÀº Á¶°¢µéÀÌ »ç½Ç ÀÖ¾ú´Ù.). ´Ù½Ã ¸»Çؼ Ç¥ÁØ ÀÓ»ó °Ë»ç °á°ú¿Í ÀÚ½ÅÀÌ ÇÑ Ç¥Çö¿¡ µû¸£¸é, D.B. ¾¾´Â 'ÁÂÃø½Ã¾ß ¸ÍÀÎ' À̾ú´Ù.
ÀÜ¿©½Ã°¢´É·Â¿¡ ´ëÇÑ ½ÇÇèÀÌ ÀÌ·ç¾îÁ³À» ¶§, D.B. ¾¾´Â ¾Æ¹«°Íµµ º¼ ¼ö ¾ø´Ù°í È®¾ðÇÏ¿´À¸¸ç, µû¶ó¼ ±×°¡ ´ë´äÇÑ °ÍÀº ´ÜÁö ÃßÃøÀÎÁö ¹°¾îº¸¾Ò´Ù. ÀÌ ½ÇÇè¿¡¼ ±×´Â ÁÖº¯ÀÇ Á¶ÀâÇÑ Æ¯Â¡¿¡ ºñÃß¾î ÆÇº°ÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú°í, ±×°Íµµ »ó´çÈ÷ Á¤È®ÇÏ°Ô ÇØ³Â´Ù. ±× ½ÇÇè¿¡¼ Á¦½ÃµÈ Á¦½Ã¹°ÀÌ ³Ê¹« ÀÛÁö ¾Ê°í Á¦½Ã ½Ã°£ÀÌ ´ë·« 650 ¹Ð¸® Ãʺ¸´Ù ªÁö¸¸ ¾ÊÀ¸¸é, ºÒºûÀÇ ¼öÁ÷ ¸·´ë¿Í ¼öÆò ¸·´ë¸¦ ±×¸®°í O ¸ð¾ç°ú X ¸ð¾çÀ» ¶È¹Ù·Î ±¸º°ÇØ ³Â´Ù. ¶ÇÇÑ ÀÚ½ÅÀÇ ¸Í½Ã¾ß (blind visual field) ¿¡¼ ºÒºûÁ¡ÀÌ ºû³ª°í ÀÖ´Â À§Ä¡¸¦ ¾ÆÁÖ Á¤È®ÇÏ°Ô (29/30, 30/30) µîµîÀÇ Á¤È®¼ºÀ¸·Î) ÁöÀûÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù. ±×°¡ 'ÀǽÄÀûÀ¸·Î' ½Ã°¢Á¤º¸¸¦ ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ¾ø¾úÀ½¿¡µµ ºÒ±¸Çϰí D.B. ¾¾ÀÇ 'ÃßÃø' Àº ´ÜÁö ÃßÃøÀÌ ¾Æ´Ï¾úÀ¸¸ç, ±×´Â ½Ã°¢Á¤º¸¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© ÆÇ´ÜÇß´ø °ÍÀÌ´Ù.
Àΰ£À» ½ÇÇè ´ë»óÀ¸·Î ÇÑ ÀÌ Ã¹Â° ½ÇÇè¿¡ À̾î¼, ±× °á°ú¸¦ È®ÁõÇÒ ¸ñÀûÀ¸·Î ´Ù¸¥ ½ÇÇèÀÌ ÀÖ¾ú´Âµ¥, ±× ½ÇÇè¿¡¼´Â ½ÇÇè ÀýÂ÷¿Í ÅëÁ¦¸¦ Á¤±³ÇÏ°Ô ÇÏ¿© '¿©ºÐÀÇ ½Ã¾ß' (visual field) °¡ (¸Í½Ã¾ß¿¡ º¸ÀÎ) ½Ã°¢ ÀÚ±ØÀ» ¹ÞÀ» °¡´É¼ºÀ» ¹èÁ¦ÇÏ¿´´Ù. Æä·¹´Ñ (Perenin) °ú Á¦³Ê·Îµå (Jeannerod) ´Â ÇÑ ÂÊ ¹Ý±¸¿¡¼ ½Ã°¢ÇÇÁúÀ» ¿ÏÀüÈ÷ Á¦°ÅÇÑ 6 ¸íÀÇ ÇÇÇèÀÚ¸¦ ½ÇÇèÇÏ¿´À¸¸ç (1978), ±×µéÀº ÀÜ¿©½Ã°¢´É·Â¿¡¼ D.B. ¾¾¿Í ºñ½ÁÇÏ¿´´Ù. D.B. ¾¾Ã³·³ ±×µéÀº ÀڽŵéÀÇ '¸Í½Ã¾ß' ¿¡¼ ½Ã°¢Ç¥ÀûÀ» ÁöÀûÇÏ´Â µ¥¿¡ ±×¸®°í »ï°¢ÇüÀ̳ª ¿øÇü°ú °°Àº µ¿ÀϹ߱¤ÆÐÅÏ (equiluminant pattern) À» ¾Ë¾Æº¸´Â µ¥¿¡ ³î¶ó¿ï ¸¸Ä¡ Á¤È®Çß´Ù. ¹Ý¸é¿¡ Àü¹«¸ (pregeniculate : ½Ã°¢±³Â÷ chiasmatic) ¼Õ»óÀ¸·Î ¸ÍÀÎÀÌ µÈ µÎ ÇǰËÀÚÀÇ °æ¿ì¿¡´Â ÀÌ ÆÇº°½ÇÇè¿¡¼ ¿îÀ¸·Î ¸ÂÃß´Â Á¤µµ ÀÌ»ó ÇØ³¾ ¼ö ¾ø¾ú´Ù. ÀÌ ´ëºñ´Â Áß¿äÇÑ Àǹ̸¦ °®´Âµ¥, ±×·± °÷ÀÇ ¼Õ»óÀÌ ¸Á¸·À¸·ÎºÎÅÍ ´Ù¸¥ ¾î´À °÷À¸·Î °¡´Â Á¤º¸¸¦ Â÷´ÜÇϱ⠶§¹®À̸ç, µû¶ó¼ 'ÁÖ¹«¸¼±Á¶½Ã°¢°æ·Î' ¿Í °¡Á¤µÇ´Â 'µÎ¹øÂ° ½Ã°¢°æ·Î' ¸ðµÎ°¡ ²÷±ä °ÍÀ¸·Î »ý°¢µÇ¾ú´Ù.
'Á¦ 2 ÀÇ ½Ã°¢°æ·Î' °¡¼³Àº ¿©ÀüÈ÷ ÀïÁ¡ÀÌ µÇ°í ÀÖÀ¸¸ç, ¾î¶² ¿¬±¸ÀÚµéÀº '¸Í½Ã·Â (blindsight) Çö»ó' ÀÌ '¼Õ»óµÇÁö ¾ÊÀº ºÎºÐÀÇ ½Ã°¢¿µ¿ª¿¡ »ê¹ßÀû ºûÀÌ µé¾î¿ÈÀ¸·Î½á' ȤÀº '¿©ºÐÀÇ ¼±Á¶ÇÇÁú Á¶°¢¿¡ ÀÇÇØ¼' ¼³¸íµÉ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀ̶ó°í º¸±âµµ ÇÑ´Ù. (Campion, Latto, and Smith 1983 ±×¸®°í ±× ÁÖ¼®¼µéÀ» ÂüÁ¶Ç϶ó.)
¸Í½Ã·ÂÀÇ °æ¿ì´Â ¼ö¸¹Àº ÀÌÀ¯·Î °ü½ÉÀÌ °¡´Âµ¥, ±× Áß¿¡ Çϳª´Â ÇÇÇèÀÚµéÀÌ ÁÖº¯ ȯ°æÀÇ Æ¯Â¡¿¡ ´ëÇØ ½Ã°¢ÀûÀ¸·Î ¼³¸íÇϰí ÀÕÁö¸¸, ±×µéÀÌ ½Ã°¢ °æÇè¿¡ ±Ù°ÅÇØ¼ ±×·² ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀº ¾Æ´Ï¶ó´Â Á¡ÀÌ´Ù. Áï ÇÇÇèÀÚµéÀº 'ºÒºûÁ¡ÀÌ ¾îµð¿¡ ÀÖ´ÂÁö' ¿¡ ´ëÇÑ ¾î¶² ½Ã°¢Àû ¾ÍÀ» °®Áö ¸øÇÏ´Â °Í °°Àºµ¥µµ ±× À§Ä¡¸¦ ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. À̵û±Ý ±× ÇÇÇèÀÚµéÀº 'µû²û°Å¸®°Å³ª' ȤÀº '¸Õ °Å¸®ÀÇ (»ç°ÝÀÇ) ¼¶±¤' °ú °°Àº ´À³¦À» °®´Â´Ù°í ÀÎÁ¤Çϱä ÇÏÁö¸¸ (Richards 1973), ±×·± °æÇèÀº ½Ã°¢Àû °æÇèÀÌ ¾Æ´Ï´Ù. ³î¶ó¿î »ç½Ç¿î ÀÚ½ÅÀÇ ½Ã°¢Àû ¾ÍÀ» ºÎÁ¤ÇÏ´Â ÇÇÇèÀÚÀÏÁö¶óµµ ÀÚ½ÅÀÇ ¸Í½Ã¾ß¿¡ ¿øÀ̳ª »ç°¢ÇüÀÌ ÀÖ´ÂÁö ¾î¶²Áö¸¦ °è¼ÓÇØ¼ ¹Ù¸£°Ô ÁöÀûÇϰųª ȤÀº °áÁ¤ÇÑ´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù.
±× Á¤µµÀÇ Á¤±³ÇÑ ÇൿÀº ÇÇÇèÀÚ°¡ ºÎºÐÀûÀ¸·Î¶óµµ '¾Ë°í ÀÖ¾úÀ½' À» ÇÔÃàÇϸç, ¸¸¾à ÇǰËÀÚ°¡ ºÒºû À§Ä¡¸¦ ü°èÀûÀ¸·Î º¸°íÇϸé, ±× ÇǰËÀÚ°¡ Ʋ¸²¾øÀÌ ÀÚ½ÅÀÌ ÆÇ´ÜÇÒ ½Ã°¢ °æÇèÀ» °®´Â´Ù°í ÀÎÁ¤ÇÏ´Â °ÍÀÌ ¹«³ÇÒ µí½Í´Ù. ½ÇÇè °á°ú´Â ºÐ¸íÈ÷ ÀÌ·± °¡Á¤¿¡ ´ëÇØ ÀǽÉÇÏ°Ô ÇÏÁö¸¸, ¾Í¿¡ °üÇØ¼ ´ëüÀûÀ¸·Î µ¿ÀÇÇÏ´Â, Áï '¸¸¾à ¾È´Ù¸é, ±×°¡ ¾Ë°í ÀÖ´Ù´Â °ÍÀ» ¾È´Ù' ´Â °¡Á¤À» Æ÷±âÇÔÀ¸·Î½á ÇÇÇØ °¥ ¼ö ÀÖ°Ú´Ù. ´Ù½Ã ¸»Çؼ ¿ì¸®´Â ´ÙÀ½ µÎ ¸íÁ¦ ¸ðµÎ¸¦ °¡Á¤ÇÒ ¼ö ¾ø´Ù. (1) ¸¸¾à ´©±º°¡ ¼¼°è¿¡ ´ëÇÑ ÇöÀçÀÇ ¾î¶² Ư¡À» °üÂûÇØ¼ º¸°íÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù¸é (ÃæºÐÁ¶°Ç), ±×´Â ±×°ÍÀ» °æÇèÇÑ °ÍÀÌ´Ù. (2) ¸¸¾à ÀڱⰡ °æÇèÇÑ °ÍÀ» ¾Ë°í ÀÖ´Ù¸é (ÇÊ¿äºÒÃæºÐÁ¶°ÇÀ¸·Î), ±×´Â ±×°ÍÀ» °æÇèÇÑ °ÍÀÌ´Ù.
ºñ·Ï ¸Í½Ã·Â ¿¬±¸·ÎºÎÅÍ ¾òÀº °á°ú¸¦ »ý°¢ÇØ º¸¸é, ±× Áß¿¡¼ ¾î´À °¡Á¤À» ¹ö¸± °ÍÀ̸ç, ¾î´À °¡Á¤À» ¼öÁ¤ÇÒ °ÍÀÎÁö, ȤÀº À§ ¾çÀÚ ¸ðµÎ¸¦ ¼öÁ¤ÇØ¾ß ÇÒÁö ºÐ¸íÇÏÁø ¾ÊÁö¸¸, ¿ì¸®µéÀÌ °¡Áö°í ÀÖ´Â '¾Í' À̶õ '¾î¶² Á¾·ùÀÇ »óÅÂ' ¶ó´Â °³³äÀ» ¼öÁ¤ÇÒ Çʿ䰡 ºÐ¸íÈ÷ ÀÖ´Ù. ¹°·Ð ÀÌ ¹®Á¦¿Í °ü·ÃµÈ ´Ù¸¥ ½ÇÇè °á°úµµ ÀÖ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ÀÓ»óÀû °æ¿ìµé°ú º°°³·Î ½ÅÈ£°¨ÁöÀÌ·Ð (signal detection theory) Àº '´©±º°¡°¡ ¹«¾ùÀ» °æÇèÇß´ÂÁö ¾Æ´ÑÁö' ´Â »ç¶÷µéÀÌ ÈçÈ÷ Èñ¸ÁÇϵíÀÌ '±× »çÁø' À̳ª '±×´ë·ÎÀÇ »ç°Ç' ¿¡ ÀÇÇØ¼ ¹àÇôÁú °ÍÀÌ ¾Æ´ÔÀ» ºÐ¸íÈ÷ º¸¿©ÁØ´Ù (Swets, Tanner, and Birdsall 1964). öÇÐÀû °üÁ¡¿¡¼ º¸¸é, À̰ÍÀº ¿ì¸®·Î ÇÏ¿©±Ý °³³äÀû ¼öÁ¤À» ÇÏ°Ô ÇÏ´Â °æÇèÀû ¹ß°ßÀÇ ÇÑ ½Ç·ÊÀÌ´Ù. (Patricia S. Churchland 1980a, 1983 ; ±×¸®°í 7 Àå°ú 8 ÀåÀ» ÂüÁ¶Ç϶ó.) ´ÙÀ½ °æ¿ì´Â ÀÌ¿¡ ´ëÇÑ Ãß°¡ÀûÀÎ ½Ç·Ê°¡ µÈ´Ù.
¼ÒÀ§ ¾ÈÅæÁõÈıº (Anton's syndrome) À̶ó´Â ½Ç¸í°ÅºÎÁõÀº °£È¤ °©ÀÛ½º·± ÇÇÁú¼º ½Ç¸í (cortical blindness) À¸·Î ¹ß»ýÇÑ´Ù. ÀÓ»ó ¼³¸í¿¡ µû¸£¸é ±×·± ȯÀÚµéÀº 'º¼ ¼ö´Â ¾øÁö¸¸', ¾î¶² ÀÌÀ¯·Î ÀÎÇØ¼ Àå¾Ö¸¦ ÀνÄÇÏÁö ¸øÇϰí, ÀڽŵéÀÌ º¼ ¼ö ÀÖ´Ù´Â ¹ÏÀ½À» °íÁýÇÑ´Ù. ±× ȯÀÚ¿¡°Ô ½Ã°¢°áÇÔÀÌ ÀÖ´ÂÁö ¾ø´ÂÁö ¹¯°Ô µÇ¸é, ºÒºûÀÌ ³Ê¹« È帴Çß´Ù°í ºÒÆòÇÏ¸é¼ ÀڽŵéÀÇ ½Ã°¢Àº ¸Å¿ì Á¤»óÀ̶ó°í ¸»Çϰï ÇÑ´Ù. °¡±¸¿¡¶óµµ ºÎµúÈú °æ¿ì ½Ç¸í°ÅºÎÁõ ȯÀÚµéÀº ÀüÇüÀûÀ¸·Î µÑ·¯´ë°ï Çϴµ¥, ±×·² ¶§¸é ÁÖº¯¿¡ ¹°°ÇµéÀÌ ³Ê¹« ¸¹ÀÌ ³õ¿© ÀÖ°í ±×°ÍµéÀÌ ÇüÆí¾ø´Ù´Â µîµîÀ» ÁÖÀåÇÑ´Ù. ¹«¾ùÀ» º¸¾Ò´ÂÁö ¹°À¸¸é, ´Ù½Ã µÑ·¯´ë´Âµ¥, (Àǻ簡 ³× ¼Õ°¡¶ôÀ» ÆîÃÄ º¸À̸é) µÎ ¼Õ°¡¶ôÀ̶ó°í ´ë´äÇϸç, (ÀÇ»ç´Â ³ØÅ¸À̸¦ ¸Å°í ÀÖÁö ¾ÊÁö¸¸) ÀÇ»çÀÇ ³ØÅ¸À̰¡ °¥»öÀ̶ó°í ´ë´äÇϸç, (°£È£¿øÀÌ ¾ø¾úÁö¸¸) 2 ¸íÀÇ °£È£¿øÀÌ ÀÖ´Ù°í ´ë´äÇϰï ÇÑ´Ù. ±× µÑ·¯´ë´Â ¸»ÀÌ ±× »óȲ¿¡ ÀûÀýÇϱ⠶§¹®¿¡, ȯÀÚ°¡ '°íÀÇÀûÀ¸·Î ±×·¸°Ô ²Ù¸ç´í´Ù°Å³ª' ȤÀº ´ÜÁö '»·»·½º·´°Ô ¾Æ´Ñ ôÇÑ´Ù' ´Â Áõ°Å¸¦ ¹ß°ßÇÒ ¼ö ¾ø´Ù.
½Ã°¢·Î (optic tract) ³ª ȤÀº ½Ã»ó (thalamus) ¿¡¼ ½Ã°¢ÇÇÁú·ÎÀÇ Åõ»ç¿¡ ¼Õ»óÀÌ ¹ß»ýÇÒ °æ¿ì ±×·± °ÅºÎÁõÀº ³ªÅ¸³ªÁö ¾ÊÀ¸¸ç, ¿ÀÁ÷ ½Ã°¢ÇÇÁúÀÌ ¼Õ»óµÈ °æ¿ì¿¡¸¸ ³ªÅ¸³´Ù. ±×·± Àå¾Ö°¡ ¿Ö ¹ß»ýÇÏ´ÂÁö´Â ºÐ¸íÇÏÁö ¾ÊÀ¸¸ç, ±â²¯ÇØ¾ß ±× ȯÀÚ°¡ »ó½ÇÇÑ ´É·ÂÀ» µé¾î ±× ÁõÈıºÀ» »õ·Ó°Ô ±â¼úÇÒ ¼ö ÀÖÀ» »ÓÀÌ´Ù. Ų½º¹ø (Kinsbourne 1980) ¿¡ µû¸£¸é, ´ë³ú ¼Õ»óÀ¸·Î ºÐ¼®±â (analyzer) ¿¡ °íÀåÀ» ÀÏÀ¸Å² (ºÐ¼®±âÀÇ Ãâ·ÂÀ» º¸¸é ½Ã°¢ÀÔ·ÂÀÌ ¾øÀ½À» ¾Ë ¼ö Àִµ¥) ȯÀÚ´Â '½Ã°¢ÀÔ·ÂÀÌ ¾øÀ½' À» ¾ËÁö ¸øÇÑ´Ù. ÀÚ½ÅÀÇ ½Ç¸íÀ» ÀÎÁ¤ÇÏ´Â ´Ù¸¥ ½Ç¸í ȯÀÚ¿Í ´Þ¸® °ÅºÎÁõ ȯÀÚµéÀº '¼Õµ¿ÀÛ¿¡¼ »õ·Î¿î º¸Á¤' ±â¼úÀ» ȹµæÇÏÁö ¸øÇϸç, ¸»À» ´õµë¾î µÑ·¯´ë¸ç °íÁýºÎ¸®´Â °æÇâÀÌ ÀÖ´Ù.
ºñ½ÁÇÑ ÁõÈıºÀ» '¿ì¹Ý±¸µÎÁ¤ (RH parietal) ¼Õ»ó' °ú 'ÁÂÃø½Åü¸¶ºñ' (left - sided paralysis) ȯÀÚ¿¡¼ ã¾Æº¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ±×µéÀº Á¾Á¾ ÀڽŵéÀÇ ¸¶ºñ Áõ¼¼¸¦ ºÎÁ¤Çϸç, ÀڽŵéÀÌ ²Ï Á¤»óÀûÀ¸·Î ¿òÁ÷ÀÏ ¼ö ÀÖ´Ù°í °íÁýÇÑ´Ù. ¸¶Ä¡ ½Ç¸í°ÅºÎÁõ ȯÀÚµéó·³ ÀڽŵéÀÇ ÇൿÀ» ¿Ï°íÇÏ°Ô (±×·¸Áö¸¸ Æí¾ÈÇϰÔ) µÑ·¯´í´Ù. ±× ¸¶ºñ ȯÀڵ鿡°Ô ÀڽŵéÀÇ »çÁö (limbs) °¡ ¸¶ºñµÇ¾ú´Ù°í °¡¸£ÃÄÁÖ¸é È¥¶õ½º·¯¿öÇÏ¸ç ¼ºÀ» ³½´Ù.
ÀÌ·± °ÅºÎÁõÀº 'ÀϹÝÀûÀÎ Âø¶õ' (confusion) À̳ª 'Áö´ÉÀúÇÏ' (intellectual deterioration) ·Î ȤÀº 'Çã¼¼ ºÎ¸²' À¸·Î ¼³¸íµÉ ¼ö ÀÖ´Ù´Â Á¦¾ÈÀº »ç½Ç ±×·² ¹ýÇÏÁö ¾ÊÀº »ý°¢ÀÌ´Ù. ºñ»ö (Bisiach) ¿¬±¸ÁøÀÌ (ÃâÆÇµÇÁö ¾ÊÀº ÀúÀÛ¿¡¼) º¸°íÇÑ ¹Ù¿¡ µû¸£¸é °ÅºÎÁõÀº ±â´Éº°·Î ³ª´²Áø´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ¾î¶² ȯÀÚ´Â ½Ç¸í (blindness) À» ºÎÁ¤ÇÏÁö¸¸, ºÎÀü½Ç¾îÁõ (dysphasia : ´ë³úÀå¾Ö ½Ç¾îÁõ) À̳ª ¹Ý½ÅºÒ¼ö (hemiplegia) ´Â ÀÎÁ¤ÇÑ´Ù. ´õ±¸³ª 'Âø¶õ' Àº ÀüÇüÀûÀ¸·Î °ÅºÎÁõ¿¡¸¸ ÇÑÁ¤µÇ¸ç, ±× ÀÌ¿ÜÀÇ ¹®Á¦¿¡´Â »ó´çÈ÷ Çö½ÇÀûÀÌ¸ç ¸íÄèÇϱâ±îÁö ÇÏ´Ù.
ÇÇÁúÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ô¼ö°¡ ¼Õ»óµÈ ȯÀÚ´Â ÀüÇüÀûÀ¸·Î ÀÚ½ÅÀÇ ¹«·ÂÇÔÀ» ¾Ë°í ±×°ÍÀ» ºÎÁ¤ÇÏÁö ¾Ê´Â´Ù´Â Á¡À» ÁÖ½ÃÇ϶ó. ¶ÇÇÑ À¯»çÇÑ ÆÐÅÏ ÁßÀÇ Çϳª´Â Âø°¢¼º ½Ç¾îÁõ (jargon aphasia) À» °¡Áø ȯÀÚ·Î, µÎÁ¤¿µ¿ª°ú ÃøµÎ¿µ¿ª¿¡ ¼Õ»óÀ» ÀÔÀº ȯÀÚÀÌ´Ù. ºê·ÎÄ« ½Ç¾îÁõ (Broca's aphasia) À» °¡Áø ȯÀÚ¿Í ºñ±³Çؼ, ±× ȯÀÚµéÀº ÀڽŵéÀÇ Àå¾Ö¸¦ ¾ËÁö ¸øÇÏ´Â °æÇâÀÌ ÀÖ´Ù. ´Ù¸¥ Á¡¿¡¼´Â Áö´ÉÀûÀ¸·Î ¼Õ»óµÇÁö ¾Ê¾ÒÀ½¿¡µµ ºÒ±¸Çϰí, ±×µéÀº 'ÀڽŵéÀÇ ¸»ÀÌ ÀÌÇØµÇÁö ¸øÇϰí, ÀÇ»ç¼ÒÅëÀÌ ¼º°øÀûÀÌÁö ¸øÇÔ' À» ¿ÏÀüÈ÷ ¾Ë¾ÆÃ¤Áö ¸øÇÑ´Ù. ÀϹÝÀûÀ¸·Î ÀÎÁ¤µÇ´Â ¹Ù¿¡ µû¸£¸é, ÀÌ °ÅºÎÁõ ÁõÈıºÀº º¯¿¬°è ±¸Á¶ÀÇ ¼Õ»ó°ú °ü·ÃÀÌ ÀÖÀ¸¸ç, ÇÇÁú¸¸ ¼Õ»óµÈ °æ¿ì¿¡´Â ¹ß»ýÇÏÁö ¾Ê´Â´Ù°í ÇÑ´Ù. ±× ȯÀÚÀÇ (Æò¼ÒÀÇ) º´Àü ¼º°Ý (premorbid personality) ¿ª½Ã ÇϳªÀÇ ¿øÀÎÀÌ µÉ ¼öµµ ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. ±×·¸´Ù°í '°ÅºÎÁõ ÁõÈıºÀÌ ÀÏÁ¾ÀÇ Á¤½Åº´ÀÌ´Ù' ¶ó´Â ¶æÀº ¾Æ´Ï´Ù. (Ưº°È÷ Weinstein and Kahn 1955, Kinsbourne and Warrington 1963b ¸¦ ÂüÁ¶Ç϶ó.)
ÀÌ °ÅºÎÁõ ÁõÈıºÀÌ °ü½ÉÀ» ²ô´Â °ÍÀº ÀÌ·± »ç·ÊµéÀÌ ¿ì¸®µéÀÇ ÀϹÝÀû °¡Á¤, Áï ¸¸¾à 'ÀÚ½ÅÀÇ ÆÈÀ» º¼ ¼ö ¾ø°í ¿òÁ÷ÀÏ ¼ö ¾ø´Ù¸é ±× ÀÚ½ÅÀÌ ±× »ç½ÇÀ» (¹Ýµå½Ã) ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù' ´Â °¡Á¤, ±×¸®°í ¸¸¾à 'ÀÌÇØÇÒ ¼ö ¾ø´Â ´ëȸ¦ ÇÑ´Ù¸é ±× ÀÚ½ÅÀÌ ÀǹÌÀü´ÞÀ» ÇÏÁö ¸øÇϰí ÀÖÀ½À» Áï°¢ÀûÀ¸·Î ¾Ë °ÍÀÌ´Ù' ´Â °¡Á¤¿¡ ÀÌÀǸ¦ Á¦±âÇϱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ÀÌÁ¦ ÀÌ·± »ó½ÄÀû °¡Á¤µéÀº ¹®Á¦°¡ ÀÖ¾î º¸À̸ç, ±×·¡¼ ½Ç¸í°ÅºÎÁõ°ú ´Ù¸¥ °ÅºÎÁõÁõÈıºÀº '¾È´Ù´Â °Í' ÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö¿¡ °üÇÑ »ó½ÄÀû °³³äÀÌ ¼öÁ¤µÇ¾î¾ß ÇÔÀ» ½Ã»çÇÑ´Ù. Á¿ìÃø ¹Ý±¸ ´ÜÀý (disconnection), ÆíÃø¹«½ÃÁõ (Hemineglect) (´ÙÀ½¿¡ ¼³¸í) ±×¸®°í ¸Í½Ã·Â (blindsight) °ú °°Àº '¾Í' ¿¡ °ü·ÃµÈ ´Ù¸¥ °æ¿ìµé°ú ÇÔ²², ÀÌ °ÅºÎÁõ ÁõÈıºÀº ¿ì¸®·Î ÇÏ¿©±Ý 'ÀǽÄ' ¿¡ °ü·ÃµÈ »ó½ÄÀû °³³äÀ¸·ÎºÎÅÍ ¹°·¯¼°Ô Çϸç, 'ÀǽÄ' ÀÇ Á¶°Ç°ú Â÷¿ø¿¡ ´ëÇØ ¿ì¸®µéÀÌ ³ú ¿¬±¸·ÎºÎÅÍ ¹è¿ö¾ß ÇÒ °ÍÀÌ ¸¹ÀÌ ³²¾Æ ÀÖÀ½À» ½Ã»çÇÑ´Ù. (³ª´Â À̰Ϳ¡ ´ëÇØ 8 Àå°ú Patricia S. Churchland 1983 ¿¡¼ ´õ ±í°Ô ³íÀÇÇÑ´Ù.)
ÀÌ·± ½ÇÇè °á°ú¸¦ °¡Áö°í, ½Ç¸í°ÅºÎÁõÀ¸·Î ¾î·Á¿òÀ» °Þ´Â ȯÀڵ鿡 ´ëÇÑ ÀÓ»óÀû Ư¡À» ¸»ÇÏÀÚ¸é ´ÙÀ½°ú °°´Ù. "±× ȯÀÚµéÀº ½Ç¸íÇßÁö¸¸, ±×µéÀº ÀڽŵéÀÌ ½Ç¸íÇß´Ù´Â °ÍÀ» ¾ËÁö ¸øÇÑ´Ù." ±×·±µ¥ ¸î¸îÀÇ Ã¶ÇÐÀÚµéÀÌ ³ª¿¡°Ô Á¦½ÃÇÑ ¹Ù¿¡ µû¸£¸é, ÀÌ °æ¿ì´Â Ʋ¸²¾øÀÌ À߸ø ±â¼úµÈ °ÍÀ̶ó°í ÁÖÀåÇÑ´Ù. ¿Ö³ÄÇϸé 'ÀǽÄ' À̶õ °³³äÀÇ ÇÊ¿¬Àû Ư¡Àº ´ÙÀ½°ú °°±â ¶§¹®À̶ó´Â °ÍÀÌ´Ù. Áï ´©±º°¡ 'ÀǽÄÀ» °¡Áö°í ÀÖ´Â ÇÑ', ±×¸®°í ÀüÀûÀ¸·Î 'ÆÇ´ÜÀ» ³»¸± ¼ö ÀÖ´Â ÇÑ', ¸¸¾à ±×°¡ ½Ã°¢°æÇèÀ» °®Áö ¸øÇÑ´Ù¸é, ±×´Â ½Ã°¢°æÇèÀ» °¡Áö°í ÀÖÁö ¸øÇÔÀ» ¾Ë °ÍÀ̸ç, ±× ¿ªµµ ¼º¸³ÇÑ´Ù. ÇÑ ¸¶µð·Î ¸»Çؼ ´ç½ÅÀÌ Àå´ÔÀÎÁö ¾Æ´ÑÁö ´ç½Å ÀÚ½ÅÀÌ ¸ð¸¦ ¼ö´Â ¾ø´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. ¹°·Ð ³ª´Â ±× °æ¿ì°¡ À߸ø ±â¼úµÉ ¼ö ÀÖÀ½À» ÀÎÁ¤Çϸç, ³ª´Â °æÇèÀ» ¾î¶»°Ô ¼¼úÇØ¾ß Á¤È®ÇÑ °ÍÀÌ µÉ ¼ö ÀÖÀ»Áöµµ ÀÌÇØ ¸øÇϰí ÀÖ´Ù. ±×·¸Áö¸¸ ±× °æ¿ì°¡ À߸ø ±â¼úµÇ¾úÀ½À» '¼±ÇèÀûÀ¸·Î' ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù´Â Àǰ߿¡ ³ª´Â µ¿ÀÇÇÒ ¼ö ¾ø´Ù. ³» °ßÇØ·Î´Â 'ÀǽÄ' °³³ä¿¡ ´ëÇÑ 'ÇÊ¿¬Àû Ư¡' ÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö´Â ½Ç¸í°ÅºÎÁõÀ̶õ Çö»ó¿¡ Àǹ®À» Á¦±âÇÑ '°æÇèÀû' °¡Á¤¿¡ ±Ù°ÅÇØ¼ ÁÖÀåµÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù. ±×¸®°í ±× °¡Á¤ÀÌ ÁöÅ浃 ¼ö ÀÖ´ÂÁö ¾ø´ÂÁöµµ ¿ÀÁ÷ °æÇèÀû »ç½Ç¸¸ÀÌ °áÁ¤ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
'ÆíÃø¹«°ü½É' (hemi - inattention) À̶ó°íµµ ºÎ¸£´Â ÆíÃø¹«½ÃÁõ (¹ÝÂʹ«°ü½É) Àº ´ëüÀûÀ¸·Î ¿ìÃøµÎÁ¤¼Õ»ó right parietal lesion) °ú °ü·ÃµÇ¸ç, º¯¿¬°è ±¸Á¶ ³»Áö ±×¹°Çü¼ºÃ¼ (recticular formation) ÀÇ ¼Õ»óÀ¸·Î ÀϾ´Â ÁõÈıºÀÌ´Ù. ½ÉÇÒ °æ¿ì¿¡ ȯÀÚµéÀº ¼Õ»óµÈ ºÎÀ§ÀÇ ¹Ý´ëÃø (contralateral) ÆíÃø°ø°£ (hemispace) ÀÇ »ç°ÇÀ» ¹«½ÃÇÏ°í ¾ËÁö ¸øÇÏ´Â °Í °°´Ù. ±× ȯÀÚµéÀº ¿ÀÁ÷ ½ÅüÀÇ ¿À¸¥ÂÊ¿¡¸¸ ¿ÊÀ» °ÉÄ¡°í ¾ÄÀ¸¸ç, Á¢½Ã¿¡ ³õÀÎ ¿À¸¥ÂÊ À½½Ä¸¸À» ¸Ô°í, ÇÑ ÆäÀÌÁö¿¡¼ ¿À¸¥Âʸ¸À» Àаí, ±×¸²¿¡¼µµ ¿À¸¥Âʸ¸À» ±×¸°´Ù. ±× ÆäÀÌÁö¸¦ ¿ìÃø ÆíÃø°ø°£ ÂÊÀ¸·Î ¿ÏÀüÈ÷ ¹Ð¾î³õÀ» °æ¿ì¿¡µµ, ¿ª½Ã ±× ȯÀÚ´Â ±× ÆäÀÌÁöÀÇ ¿À¸¥Âʸ¸À» Àд´٠(±×¸² 5.17). ÀÚ½ÅÀÇ ½Åü ¹Ù·Î ¾ÕÀ» °¡¸®ÄѺ¸¶ó°í Çϸé, ±× ÆíÃø¹«½ÃÁõ ȯÀÚ´Â ÀÚ½ÅÀÇ ¿ìÃø Àý¹Ý°ø°£ÀÇ Áß¾ÓÀ» °¡¸®Å°´Â °æÇâÀÌ ÀÖ´Ù.
±×¸² 5.17 (A) ¿¬±¸¿øÀÌ ¿Þ¼ÕÀ¸·Î µ¥ÀÌÁö ²ÉÀ» ±×¸®°í, ÆíÃø¹«½ÃÁõ (hemineglect) ȯÀÚ°¡ ¿À¸¥¼ÕÀ¸·Î ±× ²ÉÀ» ±×·È´Ù. (Heilman et al. (1983). In Localization in neuropsychology, ed. A Kertesz. New York : Academic Press.) (B) ÆíÃø¹«½ÃÁõ ȯÀÚ¿¡°Ô ½Ã°è¸éÀ» ä¿ö ±×¸®¶ó°í ÇØ¼ ±×¸° ±×¸². (Bisiach et al. 1981)
±×·¸Áö¸¸ ÀÌ·± ȯÀÚµéÀº ÁÂÃø ½Ã°¢¿µ¿ª¿¡ ½Ã°¢ Àå¾Ö¸¦ °¡Áö°í ÀÖÁö ¾ÊÀ¸¸ç, ¶§¶§·Î Àý¹Ý°ø°£ÀÇ Àڱؿ¡ ¹ÝÀÀÇϱ⵵ Çϳª, ÀϹÝÀûÀ¸·Î ±×µéÀº ÀÌ °ø°£À» ¸¶Ä¡ ¾ø´Â °ÍÀ¸·Î ´Ü¼øÈ÷ ¹«½ÃÇÑ´Ù. À̵û±Ý ÀڽŵéÀÇ ¿ÞÂÊ ÆÈÀ̳ª ´Ù¸®¿¡ ´ëÇØ ±×°ÍÀÌ ´©±¸ÀÇ °ÍÀ̸ç ȤÀº ¿Ö ÀÚ½ÅÀÇ Ä§´ë¿¡ ³õ¿© ÀÖ´ÂÁö ¹°À» °æ¿ì ÀڽŵéÀÌ ±× ¼ÒÀ¯ÁÖÀÓÀ» ºÎÁ¤Çϱ⵵ ÇÑ´Ù. Á¤µµ°¡ ´úÇÑ °æ¿ì¿¡´Â ¸¶Áö¸øÇؼ ÀÚ½ÅÀÌ ¼ÒÀ¯ÁÖÀÓÀ» ÀÎÁ¤Çϱä ÇÏÁö¸¸, ±× »çÁö¸¦ ¸¶Ä¡ ´ë»óó·³ Ãë±ÞÇÑ´Ù. À̵û±ÝÀº ÁÂÃø »çÁöÀÇ °íÅëÀ» ¿ìÃø¿¡¼ ´À³¢´Â °Íó·³ º¸°íÇϱ⵵ ÇÑ´Ù.
Å©¸®Ä¥¸® (Critchley) ´Â ÇÑ È¯ÀÚ°¡ ÀÚ½ÅÀÇ ¿ÞÂÊ ÆÈ¿¡ ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ À̾߱âÇÏ´Â °ÍÀ» º¸°íÇß´Ù. "³Ê °³ÀڽľÆ! ÀÌ°Ç ¿µÈ¥µµ ¾ø´Â ÇüÆí¾ø´Â ³ðÀÌ´Ù. ÀÌ°Ç ³¯ Á¹Á¹ µû¶ó´Ù´Ñ´Ù. À̰ÍÀº ³»°¡ µ¶¼ÇÒ ¶§¿¡µµ ³¯ ¹æÇØÇØ. ³» ¾ó±¼±îÁö ¼ÕÀÌ ¿Ã¶ó¿À±âµµ Çϰí, Èֵѷ¯Áö±âµµ ÇÑ´Ù." (1979 : 118) ÀÌ·± Çö»ó¿¡ ´ëÇØ¼ ¿ª½Ã °ü½ÉÀÌ °¡´Â Á¡Àº 'ÆíÃø¹«½ÃÁõ ȯÀÚµéÀÌ ¿ÞÂÊ ¾ó±¼ÀÇ À̹ÌÁö¸¦ ÆÇµ¶ÇÏÁö ¸øÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù' ´Â »ç½Ç ¶§¹®ÀÌ´Ù. ºñ»ö°ú ·çÀÚÆ¼ (Bisiach and Luzzatti 1978) ´Â ȯÀڵ鿡°Ô Àß ¾Ë·ÁÁø ¹Ð¶ó³ë (Milan) ÀÇ ±¤ÀåÀ» ¸¶À½ ¼ÓÀ¸·Î ±×·Áº¸¶ó°í ¿äûÇÏ¸é ±×µéÀº '¿ìÃøÆíÃø°ø°£' ¿¡ ´ëÇØ¼´Â ¸¶Ä¡ ÀÚ½ÅÀÌ ±× ±¤ÀåÀ» ¸¶ÁÖ ´ëÇϰí ÀÖµíÀÌ »ó»óÇÏ¿© »ó¼¼ÇÏ°Ô ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ¾úÁö¸¸, 'ÁÂÃø ÆíÃø°ø°£' ¿¡ ´ëÇØ¼´Â ¼³¸íÇÏÁö ¸øÇß´Ù. ±×·¸Áö¸¸ ±× ȯÀÚµéÀº (¿ÞÂÊ Àý¹Ý°ø°£¿¡ ´ëÇÑ) ±â¾ïÀ» °¡Áö°í ÀÖ¾ú´Ù. ¿Ö³ÄÇÏ¸é ±× È¯Àڵ鿡°Ô ´Ù¸¥ ¹æÇâ¿¡¼ ±× ±¤ÀåÀ» Á¢±ÙÇÏ´Â »ó»óÀ» ÇÏ°Ô Çϸé, À̹ø¿¡´Â Á¤È®ÇÏ°Ô ±× ºü¶ß·È´ø ºÎºÐÀ» ±â¼úÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ±×·¸Áö¸¸ À̹ø¿¡µµ ¿ª½Ã ±× ¿ìÃø ÆíÃø°ø°£¸¸À̾ú´Ù.
¿ì¹Ý±¸ ¼Õ»óÀ» ÀÔÀº ±Í¸Ó°Å¸® ȯÀÚ¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸¿¡¼ ¼³Å© ¿¬±¸¼Ò (Salk Institute) ÀÇ Å¬¸®¸¶ (Klima), º§·ç±â (Bellugi) ¿Í ±× ¿¬±¸¿øµéÀº ³î¶ø°í »ó´çÈ÷ ¿ª¼³ÀûÀÎ ¸¹Àº ¹ß°ßÀ» ÀÌ·ï³Â´Ù (Bellugi, Poizner, and Klima, ¾ÕÀ¸·Î ÃâÆÇµÉ ¿¹Á¤). ±× ȯÀÚµéÀº ¸ðµÎ ¹Ì±¹½Ä ¼öȾð¾î (American Sign Language) ¿¡ ´É¼÷Çß°í, ¼öȰ¡ º»ÁúÀûÀ¸·Î °ø°£½Ã°¢ ±â¼ú (visuospatial skills) À» Æ÷ÇÔÇϸç, ¼öÈÇÒ ÁÙ ¾Æ´Â ±Í¸Ó°Å¸® ȯÀÚµéÀº ¸»ÇÒ ÁÙ ¾Æ´Â ȯÀÚµéó·³ 'Àå¾Ö' ¿Í '¼Õ»ó ºÎÀ§' ¿¡¼ µ¿ÀÏÇÑ °ü·ÃÀ» º¸¿©Áشٴ »ç½ÇÀÌ ¹àÇôÁ³´Ù. ¸»ÇÏÀÚ¸é ±Í¸Ó°Å¸® ȯÀÚµéÀº Á¹ݱ¸ ¼Õ»óÀ¸·Î ½Ç¾îÁõ ÁõÈıº (aphasic symptoms) À» º¸¿´À¸¸ç, ¿ì¹Ý±¸ ¼Õ»óÀ¸·Î °ø°£½Ã°¢ °áÇÔÀ» º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù. ±×·±µ¥ ÁÂÃø ÆíÃø¹«½ÃÁõ (left hemineglect) ȯÀÚµéÀÇ °æ¿ì ¼öÈÇϰí ÀÌÇØÇÏ´Â ´É·Â¿¡ ¾î¶² ÀÏÀÌ ÀϾ±î? ±×·± ȯÀڵ鵵 ÀÇ»ç¼ÒÅëÀ» ¸ñÀûÀ¸·Î ¿ÞÂÊ Àý¹Ý°ø°£À» ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖÀ»±î?
±× ´ë´äÀº º¹ÀâÇϸ鼵µ ³î¶ó¿î °ÍÀ̾ú´Ù. ¿ì¼± '°ø°£' ÀÌ '¼öÈ' ¿¡¼ Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» ´ã´çÇÑ´Ù´Â Á¡À» ¾Æ´Â °ÍÀÌ Áß¿äÇѵ¥, ¾îÈÖ Â÷¿ø (lexical level) ¿¡¼ ½ÅÈ£¸¦ ´Þ¸®ÇØ¾ß Çϸç, ÇüÅ Â÷¿ø (morphological level) ¿¡¼ ¾ï¾çÀ» ÁÖ¾î¾ß Çϰí, ±¸¹® Â÷¿ø (syntactic level) ¿¡¼µµ ½ÅÈ£¸¦ ´Þ¸®ÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ±¸¹® Â÷¿øÀ» ¿¹·Î µé¸é, ´ëÈ Áß¿¡ ¸í»ç°¡ µµÀÔµÇ¸é ¼öÆò¸é »óÀÇ ÀÓÀÇÀÇ ÁöĪ ÁöÁ¡°ú °ü·ÃÁö¾î¾ß Çϸç, ±× ´ÙÀ½¿¡´Â ±× ÁöÁ¡À» ¼öÈ·Î °¡¸®Å°¸é¼ ´ë¸í»ç·Î ÁöÄªÇØ¾ß ÇÑ´Ù. "±×°¡ ±×³à¸¦ µû¶ó°¬´Ù" ¿¡¼ µ¿»ç·Î ±ÔÁ¤µÈ (ÁÖ¾î¿Í ¸ñÀû¾î°¡ ±â¸®Å°´Â) ´ë»óµé »çÀÌÀÇ °ü°è´Â °ø°£Àû °ü°è¿Í ÁöÁ¤µÈ ÁöÁ¡µé »çÀÌÀÇ ¿îµ¿¹æÇâÀ¸·Î ±ÔÁ¤µÉ °ÍÀÌ´Ù (Klima and Bellugi 1979).
ÀÌÁ¦ º§·ç±â (Bellugi), Æ÷ÀÌÁî³Ê (Poizner) ±×¸®°í Ŭ¸®¸¶ (Klima) ¿¡ ÀÇÇØ ½ÇÇèµÈ 'ÆíÃø¹«½ÃÁõ ¼öÈ ÇǰËÀÚ' µé Áß ÇÑ »ç¶÷¿¡ ´ëÇØ »ý°¢ÇØ º¸ÀÚ. ±× ȯÀÚÀÇ ¹æÀ» ¼¼úÇØ º¸µµ·Ï ÇßÀ» ¶§, ±×³à´Â ±× ¸ðµç °¡±¸µéÀ» ±×³àÀÇ ¿ìÃø ÆíÃø¿µ¿ª (right hemifield) ¿¡ ¾¥¼Å ³Ö¾ú´Ù. '»ç°¢Çü' ¿¡ ´ëÇØ ¼öȷΠǥ½ÃÇϵµ·Ï Çß´õ´Ï, (»ç°¢ÇüÀÇ) Áº¯À» »©¸Ô¾ú´Ù. ÀÌ ³î¶ó¿î ½ÇÇè °á°ú¿¡µµ ºÒ±¸Çϰí, ±×³à´Â Áö¼ÓÀûÀ¸·Î ¼öÈÀÇ ±¸¹®À» À§Çؼ´Â ÁÂÃø ÆíÃø¿µ¿ªÀ» ¾ÆÁÖ Á¤»óÀûÀ¸·Î »ç¿ëÇÑ´Ù. ±×¸®°í »ó´ë¹æÀÌ ¼öÈ·Î ¾çÂÊ ÆíÃø¿µ¿ªÀ» »ç¿ëÇÑ ½ÅÈ£µé¿¡ ´ëÇØ ±×³à´Â Á¤»óÀûÀ¸·Î ÀÌÇØÇÑ´Ù. °ø°£ÀÌ ±¸¹®ÀÇ Ç¥ÇöÀ» À§Çؼ »ç¿ëµÉ °æ¿ì ±× ÇǰËÀÚ´Â °ø°£À» ¾î´À Á¤µµ ¾Ë ¼ö ÀÖ°í, ÁöÁ¡µé »çÀÌÀÇ ÀûÀýÇÑ °ø°£°ü°è¸¦ ¾Ë ¼ö ÀÖÁö¸¸, ¸¶Ä¡ ¹æÀ» ±â¼úÇÒ °æ¿ìó·³ °ø°£À» Á÷Á¢ Ç¥ÇöÇØ¾ß ÇÒ °æ¿ì¿¡´Â °ø°£¿¡ ´ëÇÑ Ç¥ÇöÀº ¹ÝÂÊÀ¸·Î Àß·ÁÁø´Ù.
¼³µæ·Â ÀÖ´Â ÀÌ·Ð (Heilman 1979) ¿¡ µû¸£¸é 'ÆíÃø¹«½ÃÁõÀº ¹æÇâ ¸ÂÃß´Â ¸ÞÄ¿´ÏÁò (orienting mechanism) ÀÇ °áÇÔ' ÀÌ´Ù. ´Ù¸¥ ÁÖÀå¿¡ µû¸£¸é 'ȯ±â½ÃŰ´Â ¸ÞÄ¿´ÏÁò (arousal mechanism) ÀÇ °áÇÔ' ÀÌ´Ù (Kinsbourne 1977). ±×·¸Áö¸¸ ºñ»ö (Bisiach) °ú ·çÀÚÆ¼ (Luzzatti) ¿¡ ÀÇÇØ¼, ±×¸®°í º§·ç±â (Bellugi), Æ÷ÀÌÁî³Ê (Poizner) ±×¸®°í Ŭ¸®¸¶ (Klima) ¿¡ ÀÇÇØ¼ À̲ø¾îÁø ÀÌ ¿¬±¸´Â °ø°£ Ç¥ÇöÀÌ Áß¿äÇÏ°Ô °³ÀԵȴٴ °ÍÀ» ½Ã»çÇϰí ÀÖ±â´Â ÇÏ´Ù. ¾î·µç ¿ì¸®°¡ ÁÖÀÇÁýÁß (attention) ÀÇ º»¼º°ú ±â´É¿¡ ´ëÇØ ¾ÆÁÖ Á¶±×¹Û¿¡ ÀÌÇØÇϰí ÀÖÁö ¸øÇÑ °ü°è·Î À§ À̷еéÀº ´ÜÁö ½ÃÀÛ¿¡ ºÒ°úÇÏ´Ù. °ü·ÃµÈ Çö»óµé°ú ´õºÒ¾î, ÆíÃø¹«½ÃÁõÀº 'ÁÖÀÇÁýÁß', '¾Í' ±×¸®°í 'ÀǽÄ' À» À§ÇÑ '³ú ¸ÞÄ¿´ÏÁò' ¿¡ ´ëÇÑ Áß¿äÇÑ ¹®Á¦¸¦ Á¦±âÇϸç, '½Åüµµ½Ä' ¿¡ °üÇÏ¿© ȤÀº ³ú°¡ Ʋ¸²¾øÀÌ °¡Áö°í ÀÖÀ» '½Åü - ³» - °ø°£Ç¥»ó' ¿¡ °üÇØ Áß¿äÇÑ ¹®Á¦¸¦ Á¦±âÇÑ´Ù. ¶ÇÇÑ ±× À̷еéÀº Çö»ó·ÐÀû Á¢±Ù°ú ÁÖ°üÀû °üÁ¡ÀÌ °áÄÚ ÃÖÁ¾ÀÇ °á¸»Àº ¾Æ´Ï¸ç, '¾Í', 'ÀǽÄ' ±×¸®°í 'ÁÖÀÇÁýÁß' ÀÇ º»¼ºÀ» ÀÌÇØÇÏ·Á´Â ¿ì¸® ³ë·ÂÀÇ ½ÃÀÛÀÏ »ÓÀÓÀ» ´Ù½Ã ÇÑ ¹ø °Á¶ÇÑ´Ù.
ÀÏ»óÀûÀÎ »ç¶÷µéÀÌ ¼ÀÇϰí, Áï ¼öÇÐÀû °è»êÀ» ¼öÇàÇϸç, º¹ÀâÇÑ µî½ÄÀ» Ǫ´Â ´É·ÂÀº ³î¶ø´Ù. °æ¿ì¿¡ µû¶ó¼ °è»ê ´É·Â¿¡¼ ¶Ù¾î³ ¹ß´ÞÀÌ Àֱ⵵ Çϴµ¥, ±×·¸°Ô µÇ¸é º¹ÀâÇÑ ¼öÇÐ °è»êÀ» ¸Ó¸®·Î »ó´çÈ÷ ºü¸£°Ô ¼öÇàÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. °è»ê ÀßÇÏ´Â ½Åµ¿Àº ÀÚÆó¼º ÁõÈıºÀ» º¸À̱⵵ Çϸç, ¹ÌÄ£ °æ¿ì (¹éÄ¡¼®ÇÐ : idiots savant) µµ ÀÖÀ¸¸ç, ±×µéÀÇ ´É·ÂÀº »ó´çÈ÷ Á¦ÇÑµÉ °¡´É¼ºÀÌ ³ô´Ù (Sacks 1985).
Å©¸®Ä¥¸® (Critchley 1979) ´Â ¸î ¸íÀÇ ½É°¢ÇÑ ÁöÁø¾Æ°¡ Ź¿ùÇÑ °è»ê ´É·ÂÀ» °¡Áö°í ÀÖ´Â °ÍÀ» º¸°íÇÏ¿´´Ù. À¯¸íÇÑ ¿¹·Î Ç÷¯¸® (Fleury) ´Â 'ÆÄ±«¼º µÐÄ¡' (destructive imbecile : ÆÄ±«¼º Ä¡¿ì) Àε¥, 465,484,375 ÀÇ 3 ÀÔ¹æ±Ù (=775) À» 13 Ãʸ¸¿¡ ±¸ÇÏ°í ³¯Â¥¿¡ °üÇØ ½Åµ¿°ú °°Àº ´É·ÂÀ» °¡Áö°í ÀÖÁö¸¸, ±âÇÏÇÐÀÇ ±âÃʵµ ÆÄ¾ÇÇÏÁö ¸øÇÑ´Ù.
±×·± ¸î ¸íÀÇ ½Åµ¿µéÀº ¿©·¯ ´Þ µ¿¾È ½Å¹®Áö»ó¿¡ ¸Ó¸´±â»ç·Î Àå½ÄµÇ±â ¸¶·ÃÀÌÁö¸¸, ¹Ý¸é¿¡ ½É°¢ÇÑ ÁöÁø¾ÆÀ̱⵵ ÇÏ´Ù. °è»ê ÀßÇÏ´Â ½Åµ¿Àº ¶ÇÇÑ ½º¸®´Ï¹Ù»ç ¶ó¸¶´©ÀÜ (Srinivasa Ramanujan) (ÁÖ¼® : Çϵð (G. H. Hardy 1940) ´Â ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ È¸»óÇÑ´Ù. "³ª´Â ±×¸¦ ÇÑ ¹ø ¸¸³ ÀûÀÌ Àִµ¥, ±×¶§ ±×´Â ÆÛÆ®´Ï (Putney) ¿¡ ¾ÆÆÄ¼ ´©¿ö ÀÖ¾ú´Ù. ³ª´Â ÅýùøÈ£ 1729 ¹øÀ» ÅÀ°í, ³» »ý°¢¿£ ±× ¼ýÀÚ°¡ ±×Àú ±×·± ¼ýÀÚÀ̸ç, ºÒ±æÇÑ Â¡Á¶°¡ ¾Æ´Ï±æ ¹Ù¶õ´Ù°í ¸»Çß´Ù. ±×°¡ '¾Æ´Ï¿ä' ¶ó°í ´ë´äÇß´Ù. '±×°ÍÀº ¾ÈÁÖ Àç¹ÌÀÖ´Â ¼ýÀÚ¿¹¿ä. ±× ¼ýÀÚ´Â µÎ °¡Áö ´Ù¸¥ ¹æ½ÄÀ¸·Î 2 ÀÇ ¼¼Á¦°öÀÇ ÇÕÀ¸·Î Ç¥ÇöµÇ´Â °¡Àå ÀÛÀº ¼ýÀÚÀÔ´Ï´Ù' ¶ó°í ¸»Çß´Ù.") ÀÇ °æ¿ìó·³ ¼öÇÐÀû õÀçÀ̱⵵ ÇÏ´Ù´Â Á¡ÀÌ ³î¶ó ¸¸ÇÏÁö¸¸, ÀϹÝÀûÀÎ ÁöÀû ´É·ÂÀº ÇüÆí¾ø°í ¿ÀÁ÷ °è»ê ´É·Â¸¸ÀÌ Æ¯ÃâÇÒ °æ¿ì À̰ÍÀÌ ¼öÇÐÀû ´É·Â¿¡ °ü·ÃÇØ¼ ¹«¾ùÀ» ÇÔÃàÇÏ´ÂÁö ¾Ë ¼ö ¾ø´Ù. ¾î¶»°Ô ±× ¼öÇÐÀû ´É·ÂµéÀÌ ´Ù¸¥ ÁöÀû ´É·Âµé°ú ¹«³ÇÏ°Ô ÅëÇÕµÉ ¼ö ÀÖÀ»±î? ±× ¼öÇÐÀû ´É·ÂµéÀÌ ¾î¶»°Ô ¹ß´ÞÇÑ °ÍÀϱî? ±× ¼öÇÐÀû ´É·ÂµéÀÌ ÁöÁø¾ÆÀÇ ³ú¿¡¼ ±×·¸°Ô Ź¿ùÇÏ°Ô ¹ß´ÞÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀº ¿ÖÀϱî? ±×·± ¹ß´ÞÀÌ ¾î¼¸é ´Ù¸¥ ´É·ÂÀ» ´ë°¡·Î ÁöºÒÇÏ°í ³ªÅ¸³¯ ¼ö ÀÖ¾ú´ø °ÍÀº ¾Æ´Ò±î?
À̵û±Ý ³úÁ¹Áß È¯ÀÚµéÀº ÀüÇô ¼ÀÀ» ÇÒ ¼ö ¾ø¾î¼, ¼ö¿¿¡ ´ëÇÑ ÀǹÌ, µÎ ¼ýÀÚ Áß ¾î´À °ÍÀÌ Å«Áö, ¾î¶»°Ô ¼ÀÀ» ÇÏ´ÂÁö, ¾î¶»°Ô ¼ö¸¦ µ¿ÀÏÇÏ°Ô ÇÏ´ÂÁö µîµî¿¡ ´ëÇÑ ¸ðµç ´É·ÂÀ» »ó½ÇÇϰï ÇÑ´Ù. ¾î¶² ȯÀÚ´Â °ö¼ÀÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖÁö¸¸ µ¡¼ÀÀ» ÇÒ ¼ö´Â ¾ø´Ù. ÀÌ·± Çö»óÀÌ ½Ç¾îÁõ (aphasia), µ¶¼ºÒ´ÉÁõ (alexia) ȤÀº ´Ü±â±â¾ï (short - term memory) °áÇÔ µî°ú ÇÔ²² ÀϾ °æ¿ì, ¼öÇкҴÉÁõ (anarithmia) Àº ºÎÂ÷ÀûÀÎ °ÍÀÌ µÇÁö¸¸, À̵û±Ý ´ÜÀÏ Àå¾Ö¸¦ º¸À̱⵵ ÇÑ´Ù.
¼öÇÐÀû °³³äµé¿¡ ´ëÇÑ ¹«´É·ÂÀº Ÿ°í³ °ÍÀÏ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ´Ù¸¥ ÁöÀû °áÇÔ¿¡ ¾ðÁ¦³ª ¼ö¹ÝµÇ´Â °ÍÀº ¾Æ´Ï´Ù. ³» °ü½ÉÀ» ²ô´Â Ưº°È÷ ÁÖ¸ñÇÒ ¸¸ÇÑ »ç¶÷ÀÌ ÀÖ´Ù. ±× »ç¶÷Àº ºñ¹ýÇÒ Á¤µµÀÇ ÁöÀû ´É·ÂÀ» °¡Áö°í ÀÖÁö¸¸, ¾î·Á¼ºÎÅÍ ¼ýÀÚ¸¦ ÆÄ¾ÇÇÏ´Â ´É·Â¿¡ ¹®Á¦°¡ ÀÖ¾î¼, °¡Àå ´Ü¼øÇÑ °è»êÀ» ÇÏÁöµµ ¸øÇÑ´Ù. ±×´Â Çϳª¿¡¼ ¿±îÁöÀÇ ¼ýÀÚ¸¦ ¾Ë¾Æº¸±â´Â ÇÏÁö¸¸, ±× ¼ýÀÚµéÀÇ Àǹ̸¦ ¾ËÁö´Â ¸øÇϸç, º»ÁúÀûÀ¸·Î´Â ÀÇ¹Ì ¾ø´Â ±âÈ£¸¦ ¹è¿ì´Â °Í°ú °°´Ù.
±×´Â ÀÚ½ÅÀ» ¾ÆÁÖ ºÎÀ¯ÇÏ°Ô ¸¸µé¾îÁÖ´Â ³ª¸§´ë·ÎÀÇ ºñ¹üÇÑ º¸¿ÏÃ¥À» °¡Áö°í ÀÖÁö¸¸, ¼ýÀÚ¿¡ ´ëÇÑ ¹«Áö´Â »ó´çÈ÷ ¼öÄ¡½ÉÀ» ÁÖ´Â °ÍÀ̾ú´Ù. ±× »ç¶÷Àº ÀÚ½ÅÀÇ ¾àÁ¡À» ³Ê¹«³ªµµ Àß ¾Ë°í Àֱ⿡ ÀÚ½ÅÀÌ ¿ä±¸ÇÏ´Â °è»êÀ» ÇÒ È¸°è»ç¸¦ °í¿ëÇß°í, ÇÑ È¸°è»ç¸¸À» ½Å·ÚÇÏ´Â °ÍÀÌ À§ÇèÇÏ´Ù°í º¸¾Ò±â ¶§¹®¿¡ ¿©·¯ ȸ°è ȸ»ç¿¡°Ô °ËÅ並 ¸Ã°å´Ù. ÃѰè (Àܰí) ¸¦ °è»êÇÏ´Â ¹®Á¦¸¦ À§ÇØ, ÀÚ½ÅÀÇ ¾Æ³»·Î ÇÏ¿©±Ý À¯¸®º´¿¡ ºñ·á³ª ¾¾¾ÑÀ» ä¿ö ±× ³ôÀÌ¿¡ »öÀ¸·Î ¼±À» ±ßµµ·Ï Çß´Ù. ÀÌ·± ºñ¹üÇÑ ¸Ó¸®¸¦ ½á¼ ¼ýÀÚ ¾ø´Â »îÀ» ¼º°øÀûÀ¸·Î »ì ¼ö ÀÖ¾úÀ¸¸ç, ³²µéÀÌ °¡Áö°í ÀÖ´Â °è»êÇÏ´Â ´É·ÂÀ» ÀÌ¿ëÇÏ¿´´Ù. ±×´Â ÁöÀûÀÎ ¸é¿¡¼ ¹éÄ¡ÀÇ Á¤¹Ý´ë¿©¼ ´ÜÁö »ê¼ú¸¸ ¸øÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î º¸¿´´Ù. ÀÌ·± »ç½ÇÀº À߸ø ±â¼úµÉ ¼ö Àִµ¥, ¿Ö³ÄÇÏ¸é °üÂûÀÚ¿¡°Ô ¹ß°ßµÇÁö ¾Ê°Å³ª ȤÀº ÀÏ»óÀû ½ÇÇè¿¡¼´Â ãÀ» ¼ö ¾ø´Â ¹Ì¹¦ÇÑ Àå¾Ö°¡ ÀÖÀ» ¼ö Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù (McCloskey, Caramazza, and Basili ÃâÆÇ ¿¹Á¤).
'³ú°¡ ¹«¾ùÀ» ÇÏ´ÂÁö' ±×¸®°í '³ú°¡ ¾î¶»°Ô ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´ÂÁö' ¿ì¸®µéÀÇ ÀÌÇØ¿Í´Â »ó¹ÝµÇ´Â ¹«¼öÇÑ °æ¿ìµéÀÌ ÀÖ´Ù. ´ÙÀ½°ú °°Àº »ç½ÇÀ» ¾î¶»°Ô ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖÀ»±î? ÀϺΠ¼öµÎÁõ (hydrocephalic) ȯÀÚµé Áß¿¡ ³ú½Ç (ventricles) ÀÌ È®ÀåÇÏ¿© µÎ°³° (cranial cavity) ÀÇ 90 ÆÛ¼¾Æ® ÀÌ»óÀ» Á¡À¯Çϸ鼵µ IQ ´Â Æò±Õ ÀÌ»óÀÌ¸ç ´ëÇÐ ÇÐÁ¡µµ ÁÁÀº °æ¿ì°¡ ÀÖ¾ú´Ù (Berker 1985) (ÁÖ¼® : ³ú½Ç (ventricles) Àº ³úô¼ö¾× (cerebrospinal fluid) À¸·Î ä¿öÁø ³»° (CAVITIES) ÀÌ´Ù (±×¸² 3.6). À̵û±Ý ±× °°ú ¿¬°áµÈ °üÀÌ ¸·Çô¼ ³úô¼ö¾×ÀÌ ¹ÛÀ¸·Î ºüÁ® ³ª¿ÀÁö ¸øÇÏ°í °è¼Ó ¸ðÀÌ°Ô µÇ¸é ³ú½Çº®¿¡ ¾Ð·ÂÀ» °¡ÇÑ´Ù. (¾ÕÀÇ 3 Àå 2 ÀýÀ» º¸¶ó.). ȯÀÚÀÇ ½Ã°¢ °æÇèÀÌ ³úÁ¹Áß¿¡ ÀÇÇØ¼ Á¤»óÀû °æÇèÀÇ Á¿찡 µÚ¹Ù²ï (mirror image) °æ¿ì°¡ Àִµ¥ (°Å¿ï¿¡ ºñÄ£ °æ¿ìó·³), ±×´Â ¿ÀÁ÷ °Å¿ïÀ» ÅëÇØ¼¸¸ µ¶¼¸¦ ÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ¼¸íµµ °Å¿ï¿¡ ºñÃß¾î ¾²¸ç, ¾ß±¸¿¡¼´Â Ȩ¿¡¼ 3 ·ç·Î ±×¸®°í 2 ·ç°í ÀÌ¾î¼ 1 ·ç·Î ¶Ù¾î¼ ȨÀ¸·Î µ¹¾Æ¿À°Ô µÇ¸ç, µµ·Î¿¡¼µµ ¿ÞÂÊÀ¸·Î ¿îÀüÀ» ½ÃµµÇÏ´Â °æ¿ì¿¡, µµ´ëü ³ú¿¡ ¾î¶² º¯È°¡ ÀÏ¾î³ °ÍÀϱî? ±× °æ¿ì´Â ¿ì¸®¿¡°Ô °ø°£ Ç¥»óÀÇ º»¼º¿¡ ´ëÇØ ¹«¾ùÀ» ¼³¸íÇØ ÁÙ±î? ÀÌ »ç½ÇÀº ÇÑ »ç¶÷ÀÇ ½Åü - ³» - °ø°£¿¡ ´ëÇÑ ³úÀÇ Ç¥»óÀ» ¾î¶»°Ô ¼³¸íÇØ ÁÙ °ÍÀΰ¡? (Heilman et al. 1980)
½Å°æÇÐ ¿¬±¸´Â ÀÏÂïÀÌ ³ú¿¡ ´ëÇÑ ³î¶ó¿òÀ» Á¦°øÇØ ÁÖ¸ç, °è¼Ó »ç¶÷µéÀÇ °ü½ÉÀ» ²ø°í ÀÖ´Ù. »õ·Î¿î ¿µ»ó ±â¼úÀÌ ³ªÅ¸³²¿¡ µû¶ó¼ '¼Õ»óµÈ ºÎÀ§' ¸¦ '¼öÇà Àå¾Ö' ¿Í °ü·Ã½ÃÄÑ ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±æÀÌ ¿·È´Âµ¥, À̰ÍÀº »ó´çÇÑ °¡Ä¡°¡ ÀÖ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ¸¸¾à ¿ì¸®µéÀÌ ¾ËÃ÷ÇÏÀ̸Ӻ´ (Alzheimer's disease : ³ëÀμºÄ¡¸Å senile dementia) À» ƯÁ¤ ¿µ¿ªÀÇ ÅðÈ¿Í °ü·ÃÁö¾î ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖ°í, ±×·¯ÇÑ ÅðȰ¡ ½Å°æÀü´Þ¹°ÁúÀÇ °áÇ̰ú °ü·ÃÁö¾î ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹ß°ßÀ» ÀÌ·ï³½´Ù¸é (Perry and Perry 1982), ¿ì¸®µéÀº ±× Áúº´À» ÀÏÀ¸Å°´Â ÆÄ±«¸¦ ¸·°Å³ª ¿ªÀü½Ãų ¿¬±¸¿¡ Âø¼öÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. ´õ±¸³ª ³»°¡ óÀ½¿¡ ¾ð±ÞÇß´ø ¹Ù¿Í °°ÀÌ ½Å°æÇÐÀû ¿¬±¸´Â '¸¶À½ÀÇ º»¼ºÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö' ¿¡ ´ëÇÑ ¿ì¸®ÀÇ 'Á÷°üµé', '°¡Á¤µé' ±×¸®°í '°øÅëÀÇ Áø½Çµé' À» Èçµé¾î´ë°í ÀÚ¸®¸¦ ¹ÚÅ»½Ãų °¡´É¼ºÀ» °¡Á³´Ù´Â Á¡¿¡¼ ¶ÇÇÑ ½ÇÁúÀûÀ¸·Î Áß¿äÇÏ´Ù. ÀÚ¸®°¡ ¹ÚÅ»µÈ Á÷°üµéÀº »õ·Î¿î À̷п¡ ÀÚ¸®¸¦ ³Ñ°ÜÁÙ °ÍÀ̸ç, ½Å°æÇÐÀû ¿¬±¸°¡ È£±â½ÉÀ» ÀڱؽÃÄѼ (³ú ³»ºÎÀÇ) 'ÀÌ·ÐÁ¦ÀÛ ÀåÄ¡' ¸¦ °¡µ¿½ÃųÁöµµ ¸ð¸¦ ÀÏÀÌ´Ù.
ÀÌ ´Ü¿ø¿¡¼ ³íÀÇµÈ ¾î¶² ¿¬±¸¹æ¹ýµµ ³úÀÇ »óÀ§±â´ÉµéÀÌ '¾î´À °÷¿¡¼ ¾î¶»°Ô ¿î¿µµÇ´ÂÁö' È®½ÇÈ÷ ¸»ÇØ ÁÙ ¼ö´ÜÀ» ¿ì¸®¿¡°Ô Á¦°øÇÏÁö ¸øÇÑ´Ù. ±× ¾î¶² °æÇèÀû ÀýÂ÷µµ ¿Ïº®ÇÏÁö ¸øÇÏ¸ç °áÁ¡À» °¡Áö°í ÀÖ´Ù. ±×·³¿¡µµ ºÒ±¸ÇÏ°í °¢°¢Àº ±× ³ª¸§´ë·Î À¯¿ëÇϸç, ¸íÈ®ÇÑ ½ÇÇèÀû ÀýÂ÷µé·ÎºÎÅÍ ¾òÀº ½ÇÇè °á°úµéÀÌ ÃµÃµÈ÷ °øµ¿ÀÇ °¡¼³·Î ÃâÇöÇÒ °ÍÀ̶ó´Â Èñ¸ÁÀ» ÁØ´Ù. µû¶ó¼ Àΰ£ ¿¬±¸´Â µ¿¹° ¿¬±¸¿Í ¿¬ÇÕÇØ¾ß Çϸç, ÀÓ»óÀû ¿¬±¸´Â Á¤»óÀο¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸¿Í ¿¬ÇÕÇØ¾ß Çϰí, ¼Õ»ó ³ú¿¡ ´ëÇÑ ½ÇÇè °á°ú´Â (ÀÚ±ØÇÏ°í ±â·ÏÇÏ´Â) Àü±â»ý¸®ÇÐÀû ޱ¸·ÎºÎÅÍ ¾òÀº °á°ú¿Í ¿¬ÇÕÇØ¾ß Çϸç, ±×¸®°í ±×°ÍµéÀº ´Ù½Ã ÇØºÎÇÐÀû Á¤º¸, Çൿ ½ÇÇè °á°ú (ERPs, PET ½ºÄµ, ¼ø°£³ëÃâ±â¿Í ¹ÝÀÀ½Ã°£ ¿¬±¸ µîµî), ½Å°æ¹ß»ýÇÐÀû (neuroembryological) ½ÇÇè °á°ú µîµî°ú ¿¬ÇÕÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ÈÀÌÆ®¸¸ ¸®Ã³µå (Whitman Richards 1983:461) ´Â ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ °£°áÇÏ°Ô ¸»Çß´Ù.
±×·¸°Ô ¸¹Àº ½É¸®½Å°æÇÐÀû ½ÇÇèµéÀÌ °áÇÔÀ» °¡Áö°í ÀÖ´Ù¸é ¿Ö ±×·¸°Ô ¾Ö¾²´Â°¡? ºÒ¿ÏÀüÇÑ ¹æ½ÄÀ¸·Î ÇൿÀ» ¿¬±¸ÇϰԲû ¿ì¸®µé ´ëºÎºÐ¿¡°Ô µ¿±â¸¦ ºÎ¿©ÇÑ ÇÑ °¡Áö ÀÌÀ¯´Â, ¿ì¸®µéÀÇ ºÒ¿ÏÀü¼ºÀÌ ¾ðÁ¦³ª ÇÑ ½ÇÇèÀ» ´Ù¸¥ ½ÇÇèÀ¸·ÎºÎÅÍ ±¸º°Çϸç, ±×·¸°Ô ÇØ¼ ±âÃÊ ¸ÞÄ¿´ÏÁòµé¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ¿¡ ±ÙÁ¢ÇØ °¡±â ¶§¹®ÀÌ´Ù.